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正文內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案-展示頁(yè)

2024-10-13 11:46本頁(yè)面
  

【正文】 良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。道具:報(bào)紙、膠帶月球行走規(guī)則:在地面上擺放10個(gè)直徑約40厘米的呼啦圈作為月球上的安全地帶,每個(gè)團(tuán)隊(duì)相鄰成員雙腳腳踝用橡膠帶或布綢綁在一起,依次從安全地帶內(nèi)(呼啦圈內(nèi))走過(guò),但是每位成員的腳不能碰到安全地帶的邊緣(即呼啦圈的邊緣),否則重新開始,每個(gè)團(tuán)隊(duì)有3次機(jī)會(huì),否則淘汰出局。假如中間過(guò)程中報(bào)紙斷開,必須重新粘貼。無(wú)敵風(fēng)火輪規(guī)則:每個(gè)團(tuán)隊(duì)利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(限時(shí)15分鐘)道具:蒙眼布兩塊;兩根約5米長(zhǎng)的繩子;一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。如果他在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止5秒后方可移動(dòng)。地雷陣規(guī)則:每個(gè)團(tuán)隊(duì)各選出一名穿過(guò)地雷陣,并選出一名指揮者(清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置)。三、活動(dòng)時(shí)間2014年3月20日(周四)15:0017:30四、活動(dòng)地點(diǎn)售樓中心對(duì)面運(yùn)動(dòng)場(chǎng)五、活動(dòng)分組以抱團(tuán)活動(dòng)形式進(jìn)行分組(具體操作由人力行政部進(jìn)行組織)六、活動(dòng)內(nèi)容項(xiàng)目簡(jiǎn)介愛的鼓勵(lì)熱身活動(dòng)任務(wù):大家按照一定的節(jié)拍一起拍手直到整齊劃一為止。而沒(méi)有個(gè)性,就意味著沒(méi)有創(chuàng)造,這樣的團(tuán)隊(duì)只有簡(jiǎn)單復(fù)制功能,而不具備持續(xù)創(chuàng)新能力。三戒:“犧牲‘小我’,才能換取‘大我’”很多團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,培育團(tuán)隊(duì)精神,就是要求團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都要犧牲小我,換取大我,放棄個(gè)性,追求趨同,否則就有違團(tuán)隊(duì)精神,就是個(gè)人主義在作祟。通過(guò)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行賞勤罰懶,賞優(yōu)罰劣,打破這種看似平等實(shí)為壓制的利益格局,團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性才會(huì)得到充分的發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)才能長(zhǎng)期保持活力。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有利于打破一種形式的大鍋飯。如果一味只強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益,就會(huì)出現(xiàn)“假維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益之名,行損害個(gè)體利益之實(shí)”的情況。一方面是極易滋生小團(tuán)體主義。八、注意事項(xiàng)一戒:“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”團(tuán)隊(duì)首先是一個(gè)集體,由“集體利益高于一切”這個(gè)被普遍認(rèn)可的價(jià)值取向,自然而然地可以衍生出“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”這個(gè)論斷。我們的團(tuán)隊(duì)旨在為大家提供在團(tuán)隊(duì)中實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。針對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部應(yīng)盡快讓隊(duì)員熟悉并掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的工作性質(zhì)及模式,培養(yǎng)出一群具有激情且可以全面發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,若對(duì)本團(tuán)隊(duì)有濃厚的興趣,志愿于愛心工作,可申請(qǐng)加入。打破常規(guī),不一定必須是在確切的時(shí)間,確切的地點(diǎn)(除非有特殊的要求)可以采用高效、便捷,大家喜歡的方式。但必須得到本團(tuán)隊(duì)的同意。(二)工作制度。并向2級(jí)單位負(fù)責(zé)。(一周內(nèi)完成并交一份在班委會(huì)備案)(二)中期階段、開始工作、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成業(yè)績(jī)。(由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)1天內(nèi)完成),最終確定分組情況。五、工作內(nèi)容(一)前期準(zhǔn)備(此愛好是指與以后就業(yè)方向相關(guān)愛好)和特長(zhǎng)。每個(gè)大班之下又分成不同的工作小組,此為3級(jí)單位。,為畢業(yè)就業(yè)做向?qū)?。,以一些模擬的社會(huì)實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。,從中學(xué)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧,并善于利用團(tuán)隊(duì)的力量。我們的團(tuán)隊(duì)以服務(wù)大家、對(duì)人生負(fù)責(zé)為宗旨;以共同勉勵(lì)、共同進(jìn)步為核心;以“大家攜手,互相幫助”為工作作風(fēng);詣在培養(yǎng)大家的綜合能力。每個(gè)小組由一組員工組成,通過(guò)自我管理的形式,負(fù)責(zé)一個(gè)完整的工作過(guò)程或其中一部分工作。團(tuán)隊(duì)作為一種先進(jìn)的組織形態(tài),越來(lái)越引起企業(yè)的重視,許多企業(yè)已經(jīng)從理念、方法等管理層面進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)。有些背離了大學(xué)教育的初衷,也是我們所不想看到的。所以大家參加社團(tuán),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的才干。最后預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功第二篇:團(tuán)隊(duì)策劃方案(班級(jí)興趣小組)團(tuán)隊(duì)策劃方案一、成立背景伴隨著大家進(jìn)入大學(xué),大家的思想也發(fā)生了巨大的變化。第一篇:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)策劃方案為了加強(qiáng)學(xué)院班級(jí)與班級(jí)之間的交流,增加專業(yè)與專業(yè)相互之間的了解,深化班級(jí)之間的交流與合作,同時(shí),更為了培養(yǎng)大家的集體意識(shí),培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們特組織這次富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),希望通過(guò)這次活動(dòng),更加展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的活力與精彩,迎接更加美好的明天。一、活動(dòng)對(duì)象xx班、xx班全體學(xué)生及相關(guān)的老師、校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門二、活動(dòng)時(shí)間2011年10月16日晚上七點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)xxxxxxxxxxx四、活動(dòng)內(nèi)容及流程主持人致開場(chǎng)白,介紹參加的老師及來(lái)賓,并對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎;表演:葫蘆絲演奏;表演:搞笑方言對(duì)白及表演;謎語(yǔ):化學(xué)謎語(yǔ)猜猜看;游戲:愛情闖關(guān)無(wú)極限;稍作休息:情歌連連唱(一人或幾個(gè)人一起組合);游戲:鑰匙環(huán)環(huán)相送;游戲:天上掉“餡餅”五、活動(dòng)結(jié)尾邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行才藝展示或進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)六、活動(dòng)所所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算游戲所需物品:氣球一袋、塑料瓶5~10個(gè)、帶環(huán)鑰匙2~3把、膠帶、掃帚兩把、細(xì)線若干、吸管若干等等購(gòu)買食品:水一箱、水果糖及棒棒糖若干、水果待定邀請(qǐng)嘉賓的請(qǐng)柬四份整個(gè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大約四百,到最后由兩個(gè)班平均分擔(dān)七、活動(dòng)注意事項(xiàng)各班安排下來(lái)的任務(wù)一定要按時(shí)完成,安排買的物品及食品要按時(shí)王成,為了以防游戲參加的人數(shù)太少,各班要在下面提前安排一部分人參加,整個(gè)活動(dòng)期間禁止隨便走動(dòng),到處亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后各班至少安排5人打掃教室衛(wèi)生方可離開,另外各班還要注意采集照片等。每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上生存就必須擁有過(guò)人的能力。同時(shí),許多大學(xué)里存在著很多大學(xué)生混日子的現(xiàn)象。隨著社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)化,個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,團(tuán)隊(duì)合作提到了管理的前臺(tái)。二、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指有意識(shí)地在組織中努力開發(fā)有效的工作小組。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是這樣一個(gè)過(guò)程,在該過(guò)程中,參與者和推進(jìn)者都會(huì)彼此增進(jìn)信任,坦誠(chéng)相對(duì),愿意探索影響工作小組能創(chuàng)造出不同尋常的業(yè)績(jī)。三、團(tuán)隊(duì)成立的目的,從而重拾以往的奮斗激情。,努力做有用的人。,使他們重新認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值。四、團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)展開此次活動(dòng)以本專業(yè)為1級(jí)單位,以本專業(yè)2個(gè)大班為2級(jí)單位。提倡盡量是具有相似的興趣、愛好、理想、未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向的人組建組建3級(jí)單位。(在1天之內(nèi)完成由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)完成)()、3項(xiàng)的總結(jié)對(duì)全班學(xué)習(xí)小組進(jìn)行初步分組。(由班內(nèi)團(tuán)支部負(fù)責(zé))。,思想意識(shí)提高,閱覽名著(三)后期階段(班委和小組代表)六、團(tuán)隊(duì)工作形式和制度(一)工作形式。,做好3級(jí)單位和2級(jí)單位的銜接以及工作小組之間的聯(lián)系,做到競(jìng)爭(zhēng)與合作并存。人人都要參與其中,相互之間全面了解,互相幫助,圍繞團(tuán)隊(duì)提出的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)盡職盡責(zé)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該積極主動(dòng)的嘗試團(tuán)隊(duì)中的 各種角色,在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)格要求自己,若有充分的自信和出色的表現(xiàn),可申請(qǐng)團(tuán)長(zhǎng)一職。每個(gè)成員不一定時(shí)時(shí)刻刻都在職,如果在一定特殊時(shí)間里不能接受任務(wù)的,可以有商量的余地。經(jīng)商量決定,暫定處罰拿不出業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)編排一個(gè)節(jié)目或組織大家參與一個(gè)活動(dòng),要能從中學(xué)到團(tuán)隊(duì)精神或其他知識(shí),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)活躍氛圍,娛樂(lè)成員;用班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)好的團(tuán)隊(duì),同時(shí)關(guān)系到個(gè)人的評(píng)優(yōu)。如有隊(duì)員覺(jué)得自己不適合團(tuán)隊(duì)相關(guān)事宜,或?qū)F(tuán)隊(duì)不感興趣,不愿擔(dān)任任何職位,接受任何任務(wù)可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)隊(duì),堅(jiān)決反對(duì)掛名不干事。七、團(tuán)隊(duì)工作展望,每一個(gè)人都以激情和熱情貫穿始終,途中一定會(huì)遇到不少困難,但希望大家能記住成立團(tuán)隊(duì)的初衷,時(shí)時(shí)刻刻銘記自己肩上的責(zé)任,跨過(guò)了那道檻,就定能成功!,首先正式成立(班級(jí)興趣小組)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)參與者都是團(tuán)隊(duì)的一部分,希望大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,將團(tuán)隊(duì)工作推向頂峰。但是,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里過(guò)分推崇和強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”,可能會(huì)導(dǎo)致兩方面的弊端。另一方面,過(guò)分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益容易導(dǎo)致個(gè)體的應(yīng)得利益被忽視和踐踏。二戒:“團(tuán)隊(duì)本身的內(nèi)斗”團(tuán)隊(duì)精神在很大程度上是為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的需要而出現(xiàn)并不斷強(qiáng)化的。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),在開始的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)成員也許會(huì)憑著一股激情努力工作,但時(shí)間一長(zhǎng),他發(fā)現(xiàn)無(wú)論是干多干少,干好干壞,結(jié)果都是一樣的,每一個(gè)成員都享受同等的待遇,那么他的熱情就會(huì)減退,在失望、消沉后最終也會(huì)選擇“做一天和尚撞一天鐘”的方式來(lái)混日子。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有利于團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化。
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