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正文內(nèi)容

十字繡教學教案-展示頁

2024-10-13 11:30本頁面
  

【正文】 重要的一條,就是這是一個自娛自樂的活動,你完全可以按照自己的喜好去繡,沒有必有遵守任何規(guī)則。第七課時活動內(nèi)容:掌握、練習繡法 活動時間: 活動目標:掌握十字繡的竅門。你學會了基本針步,一旦發(fā)現(xiàn)十字針刺繡是如此簡單和樂趣無窮,就可以嘗試較復雜的設(shè)計。為使效果更加均勻美觀,請同學們以同一方向刺繡所有十字針。有關(guān)針步的圖案和顏色,請仔細按照圖紙的指示。在格紋布背面的G位置將繡花針拉出插入D,然后從E拉出插入B,再從C拉出插入H。以同樣方式,繼續(xù)多繡半個十字。你們可以從這個位置開始刺繡。(圈著的部分)現(xiàn)在,將刺繡用格紋布的四邊互相對折,找出布的中心點。二、練習刺繡:請將三股繡花線穿過針眼?;顒舆^程:一、導入十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料。第六課時活動內(nèi)容:認識、練習繡法 活動時間: 活動目標:掌握十字繡的技法。把針從“1”的位置穿出,做一個環(huán),再從“1”號位穿回,然后把針從“2”號位穿出壓住布面上的線環(huán)再從“2”號位穿回去。注意,在線剩下將近5厘米的時候,一定要小心操作,以保證在希望做法國結(jié)的地方能夠產(chǎn)生一個整齊豐滿的法國結(jié)。在AIDA上做法國結(jié)的時候你只好自己在附近的格子里扎一個洞,如果是用亞麻布,就可以選擇下一根繡布纖維。左手持線,按順時針方向?qū)⒕€在針上繞兩圈。(1)將針拿到要做法國結(jié)的地方。連續(xù)的針法適合于某一種顏色的某一部位的針法相連時使用,這樣繡的速度會比較快。二、學習基本針法連續(xù)十字繡針法:先按數(shù)字的順序走十字的左側(cè)針法。培養(yǎng)學生的活動興趣。三、師演練示范,學生實踐操作。輪廓部分勾邊(圖中和顏色表上黑色或彩色線條所示)應(yīng)在所有十字針部分完成之后才進行,最后勾勒邊線,會是繡圖更突出、美觀。四分之三針:是由一個二分之一針和一個四分之一針組成的。選在“1”的位置上向上繡,然后在織物的紗線中間,即在“2”的位置向下繡。例如人物圖臉的邊緣。今天我們再來學習兩種針法。培養(yǎng)學生的動手能力。三、師演練示范,學生實踐操作。刺繡時一般應(yīng)由左下方向右上方進行。會這個針法即可以應(yīng)付大部分圖紙。橫排十字針可以采用來回繡的方法。二、學習基本針法全十字針:(X)。表頭上分別標有全十字針(X);DMC線或ANC線色號(DMC或ANC);四分之一針(1/4X);半個十字針(1/2X);勾邊(B39。半個方格代表四分之一的十字針?;顒舆^程:一、導入:每種圖案均以方格圖的形式表示。第三課時活動內(nèi)容:十字繡基本針法(一)活動時間: 活動目的:學習十字繡針法——全針繡、半針繡??嚰埽弘m然傳統(tǒng)規(guī)則說十字繡并不需要用繡繃,不過繡花繃架可以使布平整,避免十字布變得松馳。線盒:用塑料制成,分為大中小三種規(guī)格,主要用來放線板,珠子,針等細小的物品,小號線盒因為其便于攜帶,供日常外出時使用,可以存放20~25個線板。十字繡繡針:十字繡的繡針很特別,繡針的針頭是圓的,不必擔心會扎傷您的手,繡針有3種規(guī)格,分別為22,24,26號,編號越大越細長,24號為常用繡針,此外,還有用于穿珠子用的珠子針。十字繡繡布:十字繡的繡布呈網(wǎng)格狀,格眼方正,與圖案相對應(yīng),可按大小裁剪,繡完洗滌熨燙后效果更佳,顏色有30余種,常用的為白色、乳白色、米色的11CT和14CT面料。活動過程:一、導入:巧婦難為無米之炊,這節(jié)課我們就來看看十字繡要有哪些材料?二、介紹材料:十字繡線:十字繡使用6股的線,每束8米,一般來說,11CT的面料使用3股線繡,14CT的面料使用2股線繡。第二課時活動內(nèi)容:準備十字繡 活動時間: 活動目標:介紹繡花針、彩色絲線、繡布、圖紙等材料。目前在中國,十字繡已經(jīng)被更多的人所接受和喜愛,市場上各種十字繡產(chǎn)品也隨著十字繡升溫不斷的涌現(xiàn),現(xiàn)在主流的十字繡產(chǎn)品主要分為國產(chǎn)和進口兩大類,國產(chǎn)十字繡,價格便宜,但繡出的質(zhì)量差;進口十字繡,繡出的作品效果好,但價格要高出一些?,F(xiàn)如今再度受到矚目,為大眾所喜愛。無論是繡線、面料的顏色還是材質(zhì),都別具匠心。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動物毛皮的織物上刺繡,這種十字繡在許多國家被人們用來裝飾衣服和家具。公元四世紀,十字繡從土耳其經(jīng)由意大利在歐洲傳播開來,最初是在宮庭中風行,后來傳入民間??戳诉@么美的十字繡作品,你們想不想自己動手繡一幅?二、介紹十字繡的起源與發(fā)展什么是十字繡,顧名思義,就是使用專用的繡線和十字格布,利用經(jīng)緯交織的搭十字的方法,對照專用的坐標十字繡圖案進行刺繡,任何人都可以繡出同樣效果的一種刺繡方法?;顒舆^程:一、導入新課,激發(fā)學生的興趣。第二篇:十字繡教案第一課時活動內(nèi)容:走近十字繡 活動時間:活動目標:學生初步了解十字繡,培養(yǎng)興趣。四、暢談收獲,激情實踐這節(jié)課你有什么收獲?繡十字繡是一件非常有趣的事情,相信大家只要掌握了針法,一定能繡出很多白己喜歡的圖案。學生實踐,教師巡視指導。為了使作品更加鮮明,在修圖完成后再進行勾邊,一般用2股線繡時用l股線勾邊,用3股線繡時用2股線勾邊。(課件出示1/3/1/4針的秀發(fā)示意圖)這是十字繡的不全針繡 法示意圖,同桌研究一下,看看能學會哪種針法。誰愿意上臺演示?師生評價糾正,掌握全針的兩種繡法:連續(xù)單個繡、連續(xù)繡。十字繡布還有―種叫塑料布,它的特點是比普通的繡布硬,比較造合于做手機鏈、手鏈、鑰匙墜、手提包等。購買針時,可以一次性購買多個,這樣可以穿上不同顏色的線,使用時方便。繡針分為3個型號,2226,編號越大,越細長。二、小組探究,了解針法 l、認識十字繡工具?,F(xiàn)在各國流行一種繡法,這種繡法不需要復雜的技術(shù),只要使用專門的針線,然后對照專用圖案,任何人都可以―展飛針走線的技藝,它就是――十字繡。學生準備:調(diào)查十字繡的繡制方法 教學設(shè)計一、欣賞圖片,激趣引入 l、同學們,我國刺繡藝術(shù)歷史悠久,具有濃郁的中國特色,深受中外人 民的喜愛,你看!(課件播放刺繡圖片)欣賞了這么多美麗的刺繡,你想說什么?(激發(fā)學生對勞動人民的敬佩之情)誰了解刺繡?來,說給大家聽?;顒与y點:動手繡出十字繡。活動重點難點:活動重點:了解刺繡的起源和發(fā)展歷史。、態(tài)度和價值觀;(1)培養(yǎng)學生熱愛生活,通過勞動創(chuàng)造美好生活的意識。(3)培養(yǎng)學生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)和解決實際問題的能力、動手實踐能力。第一篇:十字繡教學教案十字繡教案:(1)了解刺繡的起源和發(fā)展歷史。(2)掌握十字繡的方法。: 探究十字繡作品的方法,動手繡出十字繡。(2)培養(yǎng)學生做事認真、仔細、有耐心的良好習慣。掌握十字繡的方法。活動準備:教師準備:搜集刺繡的起源和發(fā)展歷史、十字繡的方法的資料。(了解刺繡的歷史、起源、刺繡技術(shù)等)是啊,刺繡技術(shù)是我們中國的驕傲,不過,它太復雜,我們一般很難 掌握。(板書課題)這節(jié)課,我們探究十字繡的刺繡方法,走進神秘的刺繡世界。同學們,看看你們課桌上,這是十字繡的專用繡針,十字繡的針不同于普通的縫衣針,它的頭是圓角的,沒尖。24號為常用繡針。這是十字繡的繡布,這種繡布呈網(wǎng)格狀,格眼方正,與圖案相對應(yīng),可按圖案的大小裁剪,純棉質(zhì)地的十字布還具有柔而下軟,硬挺不易變形的特點,顏色有30多種,分6種規(guī)格,常用的為白色,乳白色,米色的11CT和l4CT面料。(課件出示十字繡全針繡法示意圖〉這是十字繡的基本繡法,小組內(nèi)邊看圖研究針法邊試著做一做。請同學們自己試―試,教師巡視指導,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。指名上臺演示`師生評價糾正,掌握繡法。(課件出示勾邊針法)仔細看圖,誰愿意為大家演示勾邊的針法?(在評價中引導學生學會勾邊針法)三、學以致用,熟練針法L、(出示簡單的十字繡圖案:大樹、太陽等)同學們,你想繡什么圖案?教師或小老師講解注意事項:進行十字繡前要先選好中心點,有中心 點開始向上繡,繡時要松緊適度、用力均勻,起針或結(jié)束時均不打結(jié),應(yīng)留出1厘米左右的線頭在面料背酉相互壓牢。展示作品,評價。你看!(課件展示各種精美的十字繡飾品)看了這么多精美的十字繡飾品,你想說什么?教師小結(jié),鼓勵學生課下實踐。介紹十字繡的有關(guān)歷史。同學們了解十字繡嗎?說說你是從哪兒了解十字繡的?你認為十字繡的作品美不美?老師出示幾幅十字繡作品,讓學生欣賞。十字繡是一種起源于歐洲的手工藝術(shù),具有悠久的歷史。廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國家和地區(qū)。由于各國的文化不盡相同,隨著時間的推移,形成了各自的風格。十字繡在二三十年代曾經(jīng)是歐洲女性的至愛。是因為它是一項易學易懂的手藝,可以用于很多場合,如工藝品、家居、裝飾等,同時也可以自娛自樂,體現(xiàn)個人風格。三、欣賞不同類型,不同種類的十字繡作品。激發(fā)學生十字繡的熱情。各種品牌之間都會提供顏色的對照表。還有多用于手機鏈等小裝飾品的塑料布。十字繡專用線板:可以在刺繡時方便您區(qū)分顏色相近的繡線,您可以把不同顏色的線分門別類地纏繞在線板上,然后在線板上注上繡線的線號,繡的時候只要按照線號取就行了。鶴形剪刀:是十字繡所專用的,與普通的剪刀相比,使用時無論多么細小的部位,利用鶴形剪刀都能處理的干凈利落,其貼合手形的人性化設(shè)計,以及其精巧的外觀,正符合十字繡這門獨特的藝術(shù)。而且使用繡花繃比放在手中的可視性更強一些。培養(yǎng)學生的動手能力。每個方格代表一個全十字針。每個圖都附有一個顏色表,表示圖中所需的繡線顏色。ST)和顏色名(COLOR)。十字針要與圖中每一方格相對應(yīng)。而豎排十字針可按完整的十字繡針法,其實就是在繡布上用/ 及交叉組合成十字,這樣多個的針法即組成了十字繡圖。、半十字針(1/2X):這種針法只是繡十字針的前一半,即只繡/ 或的其中一個方向的針。如有特殊情況請依照圖中所示。第四課時活動內(nèi)容:十字繡基本針法(二)活動時間: 活動目標:學習十字繡針法——1/4針繡、3/4針繡、勾邊?;顒舆^程:一、導入上節(jié)課我們學會了兩種基本的,也是最常用的針法——全針繡、半針繡。二、學習基本針法四分之一針(1/4X):在布的中間及其中一個孔洞里面,用這種針法會使繡圖里面的過渡更自然。四分之一針由圖中和顏色表上的彩色三角或半個全針符號表示。(四分之一針的方向依照圖中所示各有不同)。勾邊針法:直線代表勾邊。勾邊用一股線,按數(shù)字標的位置順序走針法。第五課時活動內(nèi)容:十字繡基本針法(三)活動時間: 活動目標:
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