【正文】 中在“豐富生活，排遣寂寞”、“積累經(jīng)驗，體驗人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項上比較多。大學中的戀愛，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種大學經(jīng)歷“67”的受調(diào)查者認為大學期間的戀愛是一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷，“21”的人抱著順其自然，不能強求的態(tài)度，另外極少數(shù)的人將戀愛當作游戲或者目前對戀愛沒概念。大學生們正處在青春期，難免會有好感的人遇到，在受調(diào)查者中，有“33%”的人會大膽主動追求，“10%”的人會有所暗示，而“25”的人則覺得不好意思，靜觀而已，其他人則會更可能會在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。大學生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”，而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準備戀愛”。大學生戀愛調(diào)查報告1我就在校大學生戀愛觀做了調(diào)查，此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學生，調(diào)查不分年級，調(diào)查方法為隨機調(diào)查，調(diào)查全程歷時一個星期，受調(diào)查對象共計八十五人，部分受調(diào)查對象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查，另外一部分受調(diào)查對象接受的是電子稿問卷調(diào)查。第三篇：大學生戀愛調(diào)查報告大學生戀愛調(diào)查報告在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。但由于筆者水平有限，與調(diào)查的范圍所限，在上文推斷中或有猜測臆想甚至有捏造之嫌，尚待諸位指正修改。不論如何，此類型仍做為一個類別兀自存在，且歷久不衰。但也不見得對其無益，本身如“向左走向右走”一般，對錯自有后日分曉，不過此類人極有發(fā)展?jié)摿υ饺氲谝魂嚑I，若有某日“酒壯英雄膽”或“群激而情發(fā)”，可能棄卻矜持，一切大白于天下，上演一場風花雪月的故事，那是后話。然而行動雖然遲緩或裹足不前，但其理論研究或者數(shù)據(jù)收集卻超乎常人，常大談戀愛的本性出處與其哲學觀，甚至連其起源與發(fā)展都可出本集子，內(nèi)有對蘇格拉底之悍婦與諸葛亮之丑妻的評價，也有對古今美女靚妹的褒揚，但實際生活中遲遲不見成果。然其言也。后聚集八人日常積累，忍痛出售裝備若干，湊得回鄉(xiāng)路費，狼狽不堪。親聽一友人說過，某寢室因平日此項支出過于龐大，臨近假期時吃飯都成困難，某日八人工湊得人民幣數(shù)元購得米飯五斤，以盆盛之，端回寢室分食。表現(xiàn)為潛心搞學術(shù)理論研究，或沉迷于電腦游戲等其他娛樂，總之也就是對女色（或男色）比較“弱智”，此小二分類后來走向兩個極端，前者成績年年優(yōu)異非常，獎學金可謂是接踵而至目不暇接，并且因無女友幫助消費，錢財只入不出，因此提前溫飽而甚至進入小康。這些不足相信在下次的調(diào)研活動中會得到改進。2．問卷題目設置欠合理，有些題目的提問方式太直接，這就造成接受調(diào)查者不能如實填寫答案，影響問卷調(diào)查的客觀性和有效性。，進行評比。，以幫助學生樹立正確戀愛觀，因為只有正確的戀愛觀才能引導文明的戀愛行為。而且大學生各方面還不是很定型，容易受外界因素的影響，所以加強校園文化建設是勢在必行的。2．加強校園文化建設。通過對大學生戀愛觀問卷調(diào)查，并結(jié)合實際，我們也想出了一下建議，希望能對規(guī)范大學生戀愛行為有所幫助：、科學的性知識教育。采訪后我們發(fā)現(xiàn)，對于大學生這個既是學生，又是成年人的特殊身份，學校對其一些不文明的戀愛行為也很是無奈，對于由不文明戀愛行為帶來的負面影響也倍感壓力，唐老師用一句“只能疏不能堵”來形容校方的“政策”，因為這主要還得靠我們學生自身去規(guī)范戀愛行為。這說明我校大學生戀愛的文明情況還是讓人欣慰的通過對以上數(shù)據(jù)的分析，我們認為我校大學生戀愛行為整體文明，但毫無疑問，當代大學生整體戀愛行為呈開放趨勢，今日，成都大學生“工地門”事件在網(wǎng)上盛傳，引起社會各界的關(guān)注。1對于男方放煙火，單膝跪地等浪漫的表白方式50%的同學覺得太過，但也有20%的同學認為很浪漫。160%的同學支持大學生婚姻政策的執(zhí)行。160%的同學認為因為對方家境不好而分手是可以理解的，因為現(xiàn)在就是一個很現(xiàn)實的社會。1有90%的同學對于那些一戀愛就忽略朋友的人不能接受。我們的調(diào)查顯示是絕大部分的同學給了我們最想見到的認識結(jié)果，可是事實不是這樣，我們有好的思想，可是思想不一定就決定了著我們的行為。90%的同學認為情侶之間沒有必要整天膩在一起，應該給彼此多一點的空間。這種“性的意識”和對愛情的需求 ,便是大學生產(chǎn)生戀愛行為帶有客觀必然性的生理基礎。對于婚前性行為這個問題，一半的同學表示不應該，可是現(xiàn)實的情況是：在校大學生一般正是處于青年中期(1 8———2 3歲)。甚至有人會為了失戀自殺，對于這個問題70%的同學直接給出了“愚蠢”的答案。60%的同學認為一方被甩后，另一方的報復是沒有意義的，不應該這么做。雖然調(diào)查的結(jié)果現(xiàn)實，0%的同學認為戀愛是需要女生買單，可是真實的案例確實也存在過：男生只是因為為了騙女生的錢而與女生在一起。70%的同學認為戀愛時應該AA制。20%的同學認為大學生戀愛是一筆很大的開銷。沒有人認為晚上在寢室煲電話粥是不文明的行為。30%的同學認為在路上、樹陰下等地方樓摟抱抱是不文明的戀愛行為。30%的同學認為這是人家的自由，不關(guān)他的事兒。對于大學生情侶在公共場合過分親密的接觸50%的同學表示不太能接受應該考慮一下別人的感受。我采用的是結(jié)構(gòu)型問卷，調(diào)查范圍涉及了整個學院的學生。我們自己分析得出結(jié)論。對于現(xiàn)在在戀愛的同學，在熱戀中的同學，我們希望看到的是他們在一起相敬如賓，一起努力，不希望看到他們在人們的視線中做一些不規(guī)范的行為。不得不說，4年的大學時光是生命中很珍貴的一段光陰。走在大學的校園，情侶處處都是，用一些教授上課時候說的一句話來說就是:現(xiàn)在的大學生把戀愛當成了一種攀比的游戲，看誰沒有男女朋友,看誰的更優(yōu)秀。這種愛情根本經(jīng)不住時間的考驗，一段時間過后就會腐爛變質(zhì)，嚴重時更有人會跳樓自殺。他們的愛情也往往建立在貌，錢，權(quán)的基礎上，視愛情如兒戲，從戀愛開始一步步學壞墮落。其實這是一種不負責任的戀愛，也是一種不文明的戀愛。沒有想過未來的日子。于是很多人選擇用戀愛來麻痹自己，在戀愛中找到生活的寄托。于是夢想與現(xiàn)實的落差，讓很多的人接受不了。初入大學的新生們，由于剛剛經(jīng)過的高考的洗禮，心情都很放松。因此，我們借這次做調(diào)研的機會就“大學生的戀愛行為”進行了一次較深入的調(diào)查。大學一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象，有的學生甚至一進校就談戀愛。第一篇：大學生戀愛行為調(diào)查報告大學生戀愛行為調(diào)查報告大學生戀愛在當今大學校園里已是見怪不怪，并且呈現(xiàn)低年級化，人數(shù)呈上升趨勢。雖然現(xiàn)在的大學早已不是五六十年代的大學，人們的思想隨著改革開放，經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。大學不同中學況且大學生基本都已成年，所以大學不反對學生戀愛，但是，問題也隨之而來，其中，不文明的戀愛現(xiàn)象變得特別嚴重，已經(jīng)引起社會各界的關(guān)注。希望能通過這一契機，發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，幫助大學生提升文明戀愛的意識，推動大學校園文明之風。但是他們想象中的大學遠不是像電影或者小說中寫的那樣精彩，很多同學對于愛情的第一印象是來自，韓國電視劇或者電影中的美好情節(jié)，灰姑娘遇到了白馬王子，可是現(xiàn)實生活中哪有那么多白馬王子呢。于是很多的人選擇逃避，逃避要面對的不如自己想象般美好的大學生活。很多情侶在一起戀愛只是看到了眼前在一起，天天親密地黏在一起。很多人在大學中只想要一場轟轟烈烈的戀愛，兩個人可能只是剛剛認識就如膠似漆的開始了，可是由于對對方的不熟悉，一段時間后，雙方的缺點就暴露了，然后沒有幾天就分手了。這種不文明的戀愛，勢必會導致不文明的戀愛方式。他們?yōu)榱藬[酷而逃課去約會，為了表達愛意而拿錢作禮物，為了裝浪漫而在校園任何地方任何時間任何場合都旁若無人地進行著親密接觸。不文明戀愛不僅傷害了自己，也損壞了大學生在社會上的良好形象，破環(huán)了大學校園的和諧和精神文明建設。雖然這話有點以偏概全，但也不可否認,這話的確指出了現(xiàn)在高校中的一些學生的戀愛心態(tài)有問題。我們也不可否認，在大學中可以找到相伴一生的伴侶，但是兩個人在一起一定要一起發(fā)奮，努力才能有美好的明天。調(diào)查方法本次調(diào)查針對湖南科技學院的學生，以隨機抽樣（男女各60名），隨機發(fā)送問卷的形式，發(fā)放問卷共計120張，有效問卷120張。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應建議，供同學們參考。本次調(diào)查男生60人，女生60人，各占50%。20%的同學認為非常不能接受，覺得很惡心。50%的同學認為在自習教室、圖書館卿卿我我屬于不文明的戀愛行為。20%的同學認為在食堂相互喂飯是不文明的戀愛行為。70%的同學認為大學生戀愛沒有什么開銷。其他的同學認為，適合自己情況就好。但是根據(jù)現(xiàn)實的情況是，大多數(shù)的男生會認為，和女生在一起如果不自己買單，會顯得很沒面子，有的女生也會認為，不讓男生買單，男生會覺得很難堪，于是在這樣雙方的心理影響下，在現(xiàn)實的情況中，還是有90%的是男生買單的。對于大學生同居的問題，有60%的同學表示不贊同，30%的同學表示要看情況。而40%的同學認為這是可以理解的但是不贊同這樣的做法。也有30%的同學認為沒有必要這么極端，可以選擇其他的方式。隨著生理上的初步成熟 ,便開始萌發(fā)性的意識 ,產(chǎn)生需要愛情的欲望。西方文化的大肆沖擊，以至于中國的學生受到歐美性開放的影響，婚前性行為在大學生中已不是一種尋常事了。但是就在我們的身邊，很多的情侶天天是成雙成對的。很多情侶尤其是熱戀中的情侶，整天膩在一起是常有的事。這是一個好現(xiàn)象，因為大學生的生活里不單單只有愛情，還有更重要的友情、親情，當然還有更重要的課業(yè)。40%的同學則認為這不是真正的愛情。40%的同學不支持。1由該題答案分析可以看出同學們大多是精神戀愛，最多也是牽手擁抱。大學生文明戀愛問題再次被推到了風口浪尖，為客觀全方位地調(diào)查此問題，我們特地對新聞系09級輔導員唐華麗老師進行了一次簡短的采訪（詳見附件的采訪稿）。但是，又應怎么“疏”呢？唐老師說此后他們會加強心理咨詢方面的工作，同時加大“文明修身”的宣傳教育。大學生還處在人生的過度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少，對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段，很多知識還是蒙蒙隆隆的，并不是十分了解。大學生的特點是年輕、精力充沛、思想活躍?！拔拿鲬賽邸睘橹黝}的團日活動。本次調(diào)查的不足之處1．問卷調(diào)查的題目多是對被調(diào)查著看法的調(diào)查，沒有涉及到本身的問題。，但問卷題目多少仍帶有一點主觀色彩。第二篇：2016關(guān)于大學生戀愛調(diào)查報告2016關(guān)于大學生戀愛調(diào)查報告這種類型的人，其心理如何還是確實如此筆者不甚知曉，可能有其自身成長環(huán)境或者后天培養(yǎng)甚至中途劇烈的變更所致。但沉迷游戲者則因網(wǎng)費巨大且無經(jīng)濟收入，又因倒賣裝備需假以時日并資金投入，生活潦倒不堪。其情其景令人瞠目。而就此二類比較，潛心研究之人為多數(shù)，兩耳不聞窗外事，任憑耳邊情侶鶯歌燕語，心如磐石而不動，有如古人言：丈夫者，患只患德之不高，學之不精，技之不專，何患無妻。二為有賊心沒賊膽型此種類型也占一相當比例，導致原因或者是男子主義作秀或者某一方面某一程度上的顧忌。讓筆者想起前輩葉公，也算是有幸有了傳人。誠然，此類型不如一類中人動機單純與高尚，然人之常情，不能怪責。分類就此基本完畢，在字數(shù)和段落上好象非戀愛群體的比重大了些，但對與廣大群眾而言，考慮到游離與非游離人數(shù)的存在比例，故將多數(shù)人的狀態(tài)做了些淺顯的分析，欲以此得到我等單身族者的共鳴。另，此中舉例未具真名，只做增加娛樂性而加，聊做一二梗概，實不宜對號入座。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的大學生戀愛調(diào)查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。針對調(diào)查所整理的數(shù)據(jù)，我做了如下的分析：有約87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶，是婚姻的前奏，是以共同生活為目的的”，而認為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多，跟著感覺走就行”的比例極少。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個問題上，分別有“63%”和“32”的受調(diào)查者認為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞，不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。在現(xiàn)在這么開放的時代，我們的大學生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了，這也就有了“67%”有過主動(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象，而另外33%為什么不主動追求，也許由他們自己的原因。有人說，戀愛是大學的一門必修課，而事實情況卻是“33%”的人以前談過，現(xiàn)在單身，另外“33”的人從未談戀愛，若出現(xiàn)理想之中的戀人，會主動談一場，剩下三分之一的人以學業(yè)事業(yè)為重，大學期間不談戀愛。隨著現(xiàn)在生活水平的提高，科學的進步，人們的認知也隨著提高，就“自己會為了在大學里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎?”這個問題上，“42”的人選擇了“會”，而“33%”的人選擇了“基本不會，但有調(diào)整”，而“12%”的人選擇了“完全不會”，剩下的人則認為在這個問題上不好說。大學里，有忙著學業(yè)的，有學業(yè)戀愛雙豐收的，同樣也有舍學業(yè)而保戀愛的，在我們的受調(diào)查者中“20%”的人認為“學習與戀愛二者不可兼得，談戀愛肯定要影響學習的”，“62%”的人有這種觀念“愛情是一種動力，可以促進學習，男女朋友之間可以相互監(jiān)督，促進學習的情況”，而少數(shù)者認為“二者沒有必然聯(lián)系”，其余的則對二者之間的關(guān)系沒概念。在“當雙方產(chǎn)生矛盾時，你會怎么做?”這個問題上，“80%”的人會因為愛對方而妥協(xié)退讓，“12%”的人選擇了“斟酌考慮”。愛情態(tài)度，真可謂是各有不同，分別有“熱情愛型”、“游戲愛型”、“友誼愛型”、“現(xiàn)實愛型”、“瘋狂愛型”以及“奉獻愛型”?！霸谶@個物欲橫流的社會，你認為存在美好的愛情嗎”這個問題下，接近六層的人認為還是有美好的愛情的?？傊畱賽垭p方要互相尊重，尊重對方的感情，意愿?？傊?，任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。戀愛過程中要含蓄文明，舉止文雅，正如馬克思所說：“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度，而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵。要理智和寬容，戀愛中的失戀是難免的，作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學生，在失戀時，首先要作到失戀而不失態(tài)，我們應該明白失戀是一件很正常的是，沒什么大不了的，要保持平和、理性的心態(tài)。不要一蹶不振，放棄自己的理想和追求，而應該轉(zhuǎn)移注意力，把更多的