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多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用心得體會-展示頁

2024-10-13 11:11本頁面
  

【正文】 環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》計算機(jī)培訓(xùn)活動。如果沒有計算機(jī)多媒體技術(shù),單純靠粉筆、黑板等傳統(tǒng)的教學(xué)工具來進(jìn)行教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的,掌握一定的計算機(jī)多媒體技術(shù),作為教師,提高多媒體環(huán)境下的教學(xué)能力尤為重要。信息化教學(xué)中,教師是主導(dǎo)地位,是學(xué)習(xí)的幫促者,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,進(jìn)行生成性、創(chuàng)造性、自主探索、交互學(xué)習(xí),教學(xué)形式是交叉學(xué)科、帶實際情境的開放性的,學(xué)習(xí)環(huán)境很豐富。所以,要科學(xué)合理地使用教學(xué)資源,考慮各種資源的特性,整體協(xié)調(diào),互相配合。從廣義角度講,不僅教師、教材、教室是教學(xué)資源,而且學(xué)習(xí)伙伴也是教學(xué)資源;不僅學(xué)習(xí)小組是一種資源,而且學(xué)生遇到的困惑也是一種資源,甚至學(xué)生所犯的錯誤也是一種很好的資源。運(yùn)用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學(xué)生,有助于教學(xué)重點和難點的突破;在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學(xué)生,可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過某些問題的設(shè)置,可以培養(yǎng)學(xué)生對教學(xué)過程的參與意識,加深他們對通過培訓(xùn),我對教學(xué)資源有了更深層次的認(rèn)識,它是為師生有效開展教學(xué)提供幫助的各種可利用的條件。第一篇:多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用 心得體會,《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》培訓(xùn)心得體會今年暑假,我有幸參加了省教育廳組織的《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》教師培訓(xùn),通過五天的培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了多媒體教學(xué)資源的應(yīng)用、多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計、研討“中小學(xué)班班通工程”教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)成果展示和分享等方面的知識。教師的精彩講解給我留下了很深的印象,我結(jié)合我的教學(xué)實踐,就這五天的學(xué)習(xí)情況,談一談我的一點拙見。最寶貴的資源是思維方式,最重要的資源是學(xué)生的大腦,最生動形象的資源是多媒體資源,最容易復(fù)制和傳播的資源是數(shù)字化資源。課堂教學(xué)是一個動態(tài)的、復(fù)雜的、多變的過程,單一的某種資源很難滿足實際教學(xué)需求,通常是多種教學(xué)資源一起使用或按一定序列使用。信息化教學(xué)模式相比于傳統(tǒng)教學(xué)模式有著明顯的差異。新時代的大潮將我們帶入信息社會、知識型社會、學(xué)習(xí)型社會,教育和信息化不斷交織、融合和深化。提高自己的課件制作水平勢在必行。通過5個模塊的學(xué)習(xí),我對新課改下的課堂應(yīng)該怎樣做有了更加深刻地了解。具體從以下幾個方面談?wù)勛约旱母惺埽阂?、教學(xué)內(nèi)容新穎,且理論性強(qiáng)。二、老師特別下功夫。在這個過程中,他們還把自己作品拿出來與我們一起分享,共同探討、體驗多媒體對教學(xué)的幫助。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到:多媒體教學(xué)具有形象性、多樣性、新穎性、趣味性、直觀性、豐富性等特點,它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。第三篇:心得體會多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》培訓(xùn)心得體會 接到學(xué)校讓我參加《多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計與資源應(yīng)用》培訓(xùn)的通知之后我欣喜若狂,同時也非常感激市縣教育局以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)提升的好機(jī)會。通過這次
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