【正文】 項目?？萍继幐鶕?jù)國家基金項目撰寫提綱，提供較為詳細的基金項目撰寫方法，僅供參考。根據(jù)目前我校在職博士教師情況，多數(shù)35歲內(nèi)的博士教師可申報 “國家青年基金項目”，其他教師根據(jù)研究基礎(chǔ)可嘗試申報“面上項目”，這兩類項目申請，在專家評審和管理機制上基本相同。申請者和主要參加成員：簡歷反映其成就、能力、工作積累和完成項目的可能性，注意簡歷與研究的相關(guān)性五、經(jīng)費預(yù)算分配合理—按《 國家自然科學(xué)基金資助項目財物管理方法》填寫，注意管理費不要超標(biāo)（5％）；注意儀器費與實驗條件項目的相關(guān)性。實驗條件—具備，或與國家重點實驗室合作。也可以把技術(shù)路線和實驗方案方在一起寫?？尚行苑治鲆??？尚行苑治觯袆?chuàng)新性，有科學(xué)意義或應(yīng)用前景，但不一定可行。最起碼是可行的方法。重點突出：確定研究的重點，并且集中所有資源進行突破性研究關(guān)鍵問題選擇準(zhǔn)確：對關(guān)鍵問題分析準(zhǔn)確并加以選擇方法(如何做，how to do:通過何種技術(shù)實現(xiàn)目標(biāo)，by what）—先進、有技術(shù)創(chuàng)新：具體的最新方法，在某些方面或整體上有創(chuàng)新。申請書中標(biāo)：立論依據(jù)撰寫的成功與否占50－60％?！?溫故知新 ”，系統(tǒng)、全面和深入對所研究問題的分析與理解，在加上科學(xué)想象力才能有創(chuàng)新。與本研究相同、相似、相矛盾的文獻全面分析。清楚：清楚重要代表性研究成果和重要研究過程。充分：全面，深入；科學(xué)性強：符合科學(xué)精神與原則，推論有邏輯性，依據(jù)客觀，代表性研究成果的選擇與意義分析。問題重要是前提，研究創(chuàng)新是基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)思想創(chuàng)新性—明顯創(chuàng)新，這是此部分的關(guān)鍵點，也是整個申請書的特色與靈魂。選題決定其科學(xué)意義。中英文主題詞準(zhǔn)確和概括性強。一、項目標(biāo)題與簡表部分標(biāo)題— 畫龍點睛（要旨突出，引人注目），正確與準(zhǔn)確，明確（無含混信息），不過大過小。申請人應(yīng)該站在評審人角度，使申請書重點突出，層次分明，行文流暢，敘述簡明、具體，又系統(tǒng)全面、論點與論據(jù)充分、有邏輯性，立論令人信服。第一篇：如何填寫國家自然科學(xué)基金申請書如何填寫國家自然科學(xué)基金申請書20070627 17:06撰寫申請書的基本要求與原則申請書是說明文與議論文的結(jié)合寫作文體，其目的是說服申請書的評審人同意申請人的申請計劃。申請人應(yīng)能夠使評審人 理 解申請書主要內(nèi)容：大同行能“ 懂 ”；小同行能看出水平。重點突出：內(nèi)容（主線突出）與形式（黑體強調(diào)）；交代清楚（縮寫，研究的來龍去脈）。簡表—正確與準(zhǔn)確，無空項，簽名真實，摘要：介紹目標(biāo)，方法，內(nèi)容，目的，意義。二、立論依據(jù)研究意義— 重要科學(xué)意義或國民經(jīng)濟重要科技問題。學(xué)科的基本理論與應(yīng)用問題，重大疾病的發(fā)病機制，診斷、治療與預(yù)防。如何創(chuàng)新：了解過去與現(xiàn)在招出問題的關(guān)鍵，通過研究策略與角度，方法與手段的革新在可行性基礎(chǔ)上進行風(fēng)險性研究。立項依據(jù)— 充分，科學(xué)性強。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析—清楚，分析準(zhǔn)確和全面。分析準(zhǔn)確和全面：注意主次要文獻的取舍，引用主要文獻要體現(xiàn)進展。相同結(jié)果與觀點恰如其分地贊許性結(jié)論，不同觀點客觀地評價。立項依據(jù)和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析是為對重要問題創(chuàng)新性研究這一目標(biāo)服務(wù)的。三、研究方案研究目標(biāo)（為什么，why）— 明確,可達到預(yù)期目標(biāo)研究內(nèi)容（什么，what）—范圍合適：根據(jù)時間、資金、技術(shù)、人力等因素確定合適的研究范圍。對解決科學(xué)問題來說，說到底是一個方法問題。技術(shù)路線－(怎樣做，how to do:工作程序，whay by what：利用選擇的方法對所研究的內(nèi)容按怎樣的時間順序進行研究）—合理可行：符合科研規(guī)律項目創(chuàng)新點— 創(chuàng)新性強，屬于開創(chuàng)性工作：探索性嘗試，具有先導(dǎo)性意義。可行性是指在現(xiàn)有條件下，完成研究內(nèi)容和實現(xiàn)研究目標(biāo)的可能性。實驗方案—內(nèi)容，方法和技術(shù)路線綜合性描述，以內(nèi)容為中心線索。年度計劃與預(yù)期進展－具體，明確，有余地預(yù)期研究成果—重點突出，簡要地條理性介紹四、研究基礎(chǔ)與本項目有關(guān)的研究工作積累— 最好是原有工作的深入，其次為有一定相關(guān)的工作積累。項目組成員－研究梯隊完整，研究力量強。六、申請者正在承擔(dān)其它研究項目合理介紹—無：申請者實力差有：反映申請者實力太多：申請者的研究精力能否保證本研究完成七、申請者承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目情況不超項已經(jīng)結(jié)題—完成質(zhì)量優(yōu)秀：論文多，或質(zhì)量高；至少基本完成計劃八、申請者承諾本人簽名與簡表相符九、推薦意見中級專業(yè)人員，注意推薦專家的權(quán)威性和推薦的客觀性十、申請者單位及合作單位的審查與保證注意客觀性注意合作單位的意見與公章項目總體創(chuàng)新性是關(guān)鍵學(xué)術(shù)思想創(chuàng)新，新穎研究目標(biāo)先導(dǎo)帶動性研究內(nèi)容創(chuàng)新開拓性方法與技術(shù)，技術(shù)路線創(chuàng)新性力爭項目總評為優(yōu)秀和優(yōu)先資助第二篇：國家自然科學(xué)基金申請書填寫技巧國家自然科學(xué)基金申請書填寫技巧（僅供參考）國家自然科學(xué)基金實施人才培養(yǎng)和吸引戰(zhàn)略，加大和支持優(yōu)秀青年人才開展源頭創(chuàng)新的基礎(chǔ)研究。如何成功獲得國家自然基金項目，在很大程度上可以說是一個科研基礎(chǔ)與撰寫技巧問題。一、基金資助國家青年基金支持青年人獨立主持和開展基礎(chǔ)研究，激勵創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，培育后繼人才。主要資助基礎(chǔ)研究，具體支持機理、機制、規(guī)律研究類的研究項目。好的申請書，學(xué)術(shù)思想新穎，研究基礎(chǔ)扎實。申請書寫得“好”不一定會獲得資助（學(xué)術(shù)知名度、人脈關(guān)系、科研實力、科研經(jīng)費的有限性等原因）；但是寫得不好的申請書肯定得不到資助。三、選題準(zhǔn)確選題是基金成功的關(guān)鍵：選題應(yīng)以問題為導(dǎo)向，不以技術(shù)為導(dǎo)向；選題要有新意和研究價值。四、摘要摘要是評審專家最先看到的部分，但一定要最后來寫。五、立項依據(jù)寫清楚為什么要做（科學(xué)意義、價值、創(chuàng)新性），為什么能做（研究思路、結(jié)果、研究基礎(chǔ)和條件，預(yù)期成果）。2