大學(xué)生求職信中常見的毛病-展示頁
2024-10-13 10:54本頁面
【正文】 。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。畢業(yè)生自我鑒定(范文)點(diǎn)擊： 加入時間： 2004214 三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！?如果小心撰寫的話，這種種不妥當(dāng)?shù)男揶o其實(shí)是完全可避免的?！?或者：“我（她是女的）特別喜歡陌生人。措辭不當(dāng)這方面的離子實(shí)在數(shù)不勝數(shù)，有些叫人捧腹大笑（招聘者又何不會覺得好笑呢）。這樣會使人覺得你非常被動，做事無主見。語氣不莊重招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請人，所以要盡量避免在求職信上用“我覺得”、“我看”、“我想”等字眼來說明自己的觀點(diǎn)，也忌用“我非常希望”、“我真的喜歡”之類的強(qiáng)調(diào)語氣。推理有問題 很多學(xué)生為了取悅招聘者，便再三強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)業(yè)成績，保證自己會成為優(yōu)秀的職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對這行業(yè)的興趣等等。不夠自信謙虛雖然是美德，可是現(xiàn)代社會里過謙卻越來越不合時宜了。其實(shí)，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學(xué)習(xí)成績，亦有多方面的經(jīng)驗(yàn)和才干。這里提出來，希望學(xué)生朋友能夠明白，有所察覺，以防出錯。第一篇：大學(xué)生求職信中常見的毛病大學(xué)生求職信中常見的毛病點(diǎn)擊：加入時間： 2004213 以下是一些經(jīng)常在大學(xué)生求職信上出現(xiàn)的常見的毛病。有些看來雖然相當(dāng)明顯，卻時常在一些學(xué)生的求職信上出現(xiàn)。過分自信很多剛從學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)，都會犯上一個毛病，就是以為只要考試成績好，便會是一個稱職的職員。所以，如果因自己在考試中得到數(shù)科優(yōu)良成績便沾沾自喜，忽略經(jīng)驗(yàn)和性格條件，之會使招聘單位覺得他自高自大、思想不成熟。大學(xué)生應(yīng)該在信里強(qiáng)調(diào)自己的長處，如果你不能避免要在信中提到你的缺點(diǎn)，則盡量輕輕帶過。以上的人都犯了一個重大的錯誤，就是以為只要有好成績或有濃厚興趣，或者有著滿腔熱誠便可以成為一個理想的職員，而不知其他方面的能力和經(jīng)驗(yàn)亦是很重要的。消極的工作態(tài)度有些大學(xué)生在信中會寫上這類陳腔濫調(diào)：“若貴公司要求受聘行政人員有能力作決定，并且忠心執(zhí)行職務(wù)，則我自當(dāng)……”。現(xiàn)代社會講求創(chuàng)意與膽識，求職信這樣寫是不會給人留下好印象的。曾經(jīng)有學(xué)生這樣寫：“你知道有我這類應(yīng)聘，勢必大喜過望?！?再如：“這職位對我來說簡直是無法抵擋的引誘。過多簡寫詞語可能你與朋友交談時習(xí)慣簡稱自己的學(xué)?；蛩薜膶W(xué)科，但在申請書上是絕不應(yīng)該這樣寫的，如簡稱“?大”、“ ?工”、“商院”等，這樣只會使人覺得你做事還是個學(xué)生氣，予人不良印象。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì)，自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。自薦人：xxxXXXX年XX月XX日隨著我國改革開放的進(jìn)一步深化，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)作為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，已逐步實(shí)現(xiàn)在市場供求規(guī)律調(diào)節(jié)下，供需雙方的相互選擇。無疑，擬定有說服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏得競爭的第一步。一、畢業(yè)生推薦表的填寫畢業(yè)生推薦表是指學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫的并附有學(xué)校書面意見的推薦表。畢業(yè)生推薦表是由學(xué)校統(tǒng)一印制的表格，畢業(yè)生不能用計(jì)算機(jī)打印代替手工寫，也不能用漂亮的版面設(shè)計(jì)吸引別人的注意。畢
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