未來版品德與社會五下走上黃土高坡教學設(shè)計-展示頁
2024-12-13 08:54本頁面
【正文】 設(shè)計意圖： 】學生沉浸在歌聲中，動聽的歌曲營造出輕松的氛圍，師生共同走進歌中所唱到的地方，看個究竟。 上人們的生產(chǎn)和生活方式及其與環(huán)境的關(guān)系，使學生初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。 《走上黃土高坡》教學設(shè)計 作者：學科專家 發(fā)布時間： 20210106 甘肅省定西安定區(qū)大城小學 邢雁 一、學 科 ：小學《品德與社會》 二、課例名稱 ：《走上黃土高坡》 三、執(zhí)教教師 ：邢 雁 四、課 型 ：學生自學教師指導(dǎo)型 五、年 級 ：五年級（下冊） 教材分析： 《走上黃土高坡》是未來版本五年級品德與社會教材的第 7 課。 根據(jù)新課標要求，確定的教學目標和重難點如下： 一．教學目標： 。 二．重點： 三．難點： l．高原上人們的生產(chǎn)和生活方式及其環(huán)境的關(guān)系 2．樹立保護生態(tài)環(huán)境的意識 四．課前準備：
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