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未來版品德與社會五下走上黃土高坡教學設(shè)計-展示頁

2024-12-13 08:54本頁面
  

【正文】 設(shè)計意圖: 】學生沉浸在歌聲中,動聽的歌曲營造出輕松的氛圍,師生共同走進歌中所唱到的地方,看個究竟。 上人們的生產(chǎn)和生活方式及其與環(huán)境的關(guān)系,使學生初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。 《走上黃土高坡》教學設(shè)計 作者:學科專家 發(fā)布時間: 20210106 甘肅省定西安定區(qū)大城小學 邢雁 一、學 科 :小學《品德與社會》 二、課例名稱 :《走上黃土高坡》 三、執(zhí)教教師 :邢 雁 四、課 型 :學生自學教師指導(dǎo)型 五、年 級 :五年級(下冊) 教材分析: 《走上黃土高坡》是未來版本五年級品德與社會教材的第 7 課。 根據(jù)新課標要求,確定的教學目標和重難點如下: 一.教學目標: 。 二.重點: 三.難點: l.高原上人們的生產(chǎn)和生活方式及其環(huán)境的關(guān)系 2.樹立保護生態(tài)環(huán)境的意識 四.課前準備:
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