學(xué)生管理責(zé)任書(shū)-展示頁(yè)
2024-10-13 10:11本頁(yè)面
【正文】 簽到制），負(fù)責(zé)當(dāng)周學(xué)生管理和安全保衛(wèi)工作，24小時(shí)檢查巡邏，查找安全隱患，防止意外事故發(fā)生，晚上查看宿舍和校園周邊環(huán)境安全情況，發(fā)現(xiàn)意外及時(shí)上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)處理，并填寫(xiě)當(dāng)安全日志。堅(jiān)持依法執(zhí)教，遵守師德規(guī)范，為人師表，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，曉之以理，動(dòng)之以情，嚴(yán)禁挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生的身心健康。科任教師應(yīng)自覺(jué)主動(dòng)加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，結(jié)合教學(xué)，做好學(xué)生的思想政治教育工作。學(xué)生課間活動(dòng)，科任教師要全程監(jiān)管和參與，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、消除學(xué)生活動(dòng)中不文明行為和不安全行為，教育學(xué)生上下樓要慢步輕聲靠右行，禁止追逐打鬧，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為無(wú)論班級(jí)與專(zhuān)業(yè)，一律實(shí)行首遇負(fù)責(zé)制，即誰(shuí)首先遇到誰(shuí)教育、誰(shuí)處理、誰(shuí)上報(bào)。要加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)紀(jì)律管理與輔導(dǎo)，做到有針對(duì)性，發(fā)揮教師自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，使學(xué)生的各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。——自習(xí)輔導(dǎo)管理。堅(jiān)持每天在上課期間上、下午點(diǎn)名制度，如本班學(xué)生有事、有病不能到校學(xué)習(xí)，必須要求寫(xiě)請(qǐng)假條，注明原因，家長(zhǎng)簽字或家長(zhǎng)親自來(lái)學(xué)校請(qǐng)假方可?？迫谓處熞鶕?jù)學(xué)校要求制訂實(shí)施學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)教學(xué)大綱及職業(yè)教育特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心施教，認(rèn)真鉆研教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，精心組織課堂教學(xué)，積極投身教研教改，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作?！獪贤▍f(xié)調(diào)工作。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的主題班（團(tuán)）會(huì)活動(dòng)。——組織班級(jí)活動(dòng)。堅(jiān)持開(kāi)好班會(huì)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，及時(shí)排查化解學(xué)生矛盾，特別要做好心 1理障礙生、后進(jìn)生、特困生的思想工作，教育工作要特之以恒?！踩逃芾怼＝M建班委會(huì)，制定班級(jí)公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序。針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。職業(yè)學(xué)校班主任崗位是重要的專(zhuān)業(yè)性崗位，班主任應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標(biāo)要求，認(rèn)真履行以下管理責(zé)任：——學(xué)生思想工作。第一篇：學(xué)生管理責(zé)任書(shū)洛南縣職教中心學(xué)生管理責(zé)任書(shū)為了促進(jìn)學(xué)校制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，落實(shí)學(xué)生教育管理、安全管理等責(zé)任，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有效控制和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，創(chuàng)建和諧、穩(wěn)定的平安校園，學(xué)校特與各類(lèi)人員簽訂學(xué)生管理責(zé)任書(shū)。一、班主任管理責(zé)任：班主任是學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是學(xué)生在校管理的第一責(zé)任人，對(duì)本班學(xué)生負(fù)有直接的教育和管理責(zé)任。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開(kāi)展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)?！嗉?jí)管理工作?？陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。緊密配合學(xué)校組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，不斷強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，掌握必要的安全知識(shí)，形成必要的防范自救技能，做到防患于未然。認(rèn)真做好一日四查和刀具危險(xiǎn)品收交，實(shí)現(xiàn)班級(jí)零事故率的安全管理目標(biāo)。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開(kāi)展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長(zhǎng)的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！殬I(yè)指導(dǎo)工作。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社會(huì)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。二、科任教師
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