二年級(jí)看圖寫話作文：救小鳥五篇范文-展示頁(yè)
2024-10-13 01:47本頁(yè)面
【正文】 方法: 木棍趕走，魚引開，虎面具嚇跑，玩具槍打下。第三篇：看圖寫話《救小鳥》看圖寫話《救小鳥》 樅陽(yáng)縣旗山小學(xué)唐暢一、仔細(xì)看圖想一想：圖上都有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？一只貓（想吃掉）（驅(qū)趕）一窩小鳥一個(gè)小朋友（我、小明、小軍……）(想方設(shè)法救小鳥)小朋友是怎樣救小鳥的？最后結(jié)果怎樣？二、看圖編故事請(qǐng)你把這個(gè)故事編完整。小明急忙跑回家拿出一根棍子趕小貓。小作者通過(guò)對(duì)圖畫生動(dòng)的描述，準(zhǔn)確地解讀出圖畫的內(nèi)涵，人物形象突出，中心很明確。朱老師點(diǎn)評(píng)：本文是一篇優(yōu)秀的看圖寫話。眼看野貓就要靠近窩了，正好被我看見(jiàn)，我對(duì)著野貓大聲一吼，野貓嚇得灰溜溜地逃跑了。小鳥寶寶嘰嘰喳喳吵著要吃的，鳥媽媽只好飛出去找吃的。第一篇：二年級(jí)看圖寫話作文：救小鳥二年級(jí)看圖寫話作文：救小鳥在我家院子附近有一棵高大的梧桐樹，這可樹枝葉茂密，尤其是那樹葉綠得發(fā)亮，吸引了許多鳥兒。這幾天那棵樹上更熱鬧了，因?yàn)榇篪B媽媽生了小寶寶了。一只野貓看見(jiàn)了，悄悄地爬上樹，眼睛盯著鳥寶寶一動(dòng)不動(dòng)。小鳥寶寶得救了，我看著它們笑了。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、準(zhǔn)確，運(yùn)用擬人的修辭手法，使得敘事更富有童趣。第二篇：救小鳥(二年級(jí)看圖寫話)語(yǔ)文S版看圖寫話（二年級(jí)上）救小鳥星期天，小明出門去玩，發(fā)現(xiàn)樹上有一只小貓正在靠近樹上的鳥窩，小明很著急：鳥媽媽沒(méi)在鳥窩，一定是出去找食物去了，鳥寶寶們危險(xiǎn)了。小鳥終于安全了，小明這才放心的去玩了。先說(shuō)一說(shuō)，再寫下來(lái)。三、好詞佳句陽(yáng)光明媚又饑餓又兇狠毛茸茸伏瞪爬 靈機(jī)一動(dòng)嘰嘰喳喳茂盛的大樹我非常著急，急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看見(jiàn)一棵大樹上有一個(gè)鳥窩，鳥窩里住著一窩可愛(ài)的小鳥，它們正嘰嘰喳喳地叫著。想把小鳥當(dāng)美餐。大花貓被打疼了，嗖地一下，喵喵叫著溜走了。第四篇：!二年級(jí)看圖寫話：《救
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