滬教版化學(xué)九年級(jí)72常見的酸和堿同步測(cè)試含解析-展示頁(yè)
2024-12-13 05:14本頁(yè)面
【正文】 ．故選 C 【點(diǎn)評(píng)】主要考查了氫氧化鈉的有關(guān)的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力． 5．氫氧化鈉可作為干燥劑，但不能干燥的氣體是（ ） A． H2B． CO C． O2D． SO2 【考點(diǎn)】根據(jù)濃硫酸 或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體． 【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途． 【分析】本題考查了氣體的干燥，經(jīng)常應(yīng)用的干燥劑有：氫氧化鈉固體、濃硫酸、生石灰等．干燥氣體時(shí)必須滿足： ① 氣體不能與干燥劑反應(yīng) ② 干燥劑吸水能力要好．本題用的干燥劑是氫氧化鈉固體，因此能與氫氧化鈉反應(yīng)的氣體不能用其干燥． 【解答】解： NaOH固體具有吸水性可作氣體干燥劑，氫氣、氧氣和一氧化碳都不和氫氧化鈉反應(yīng)，二氧化硫是酸性氧化物，它能與 SO2反應(yīng)，故不能干燥 SO2．故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了氣體的干燥，屬于與課本知識(shí)同類信息．初中階段常用的干燥 劑要記牢，而且要掌握其性質(zhì)，了解一種干燥劑能與哪一類物質(zhì)反應(yīng)，能做哪些氣體的干燥劑等． 6．下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ） A． Ca（ OH） 2→NaOH B ． CO2→Na 2CO3C． MgCl2→Mg （ OH） 2D． CaCO3→Ca （ OH） 2 【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣；鹽的化學(xué)性質(zhì)． 【分析】本題考查的是堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)． 【解答】 A、 Ca（ OH） 2+Na2CO3═CaCO 3↓+2NaOH B、 CO2+2NaOH═Na 2CO3+H2O C、 MgCl2+2NaOH═Mg （ OH） 2↓+2NaCl D、 CaCO3是鹽，鹽要只能與堿反應(yīng)生成 Ca（ OH） 2， CaCO3不溶于水，所以它不能與堿溶液反應(yīng)，因此 CaCO3不能一步得到 Ca（ OH） 2，所以選 D 【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)，只要熟練掌握堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)就較容易的選出正確答案，但一定要注意堿和鹽只有都可溶才有可能反應(yīng)， CaCO3不溶于水，所以不能一步轉(zhuǎn)變?yōu)?Ca（ OH） 2，但先高溫煅燒得到氧化鈣，氧化鈣在與水反應(yīng)既得氫氧化鈣． 7．保存 NaOH溶液時(shí)，下列方法中不正確的是（ ） A．不避光 B．玻璃瓶配玻璃塞 C．塑料瓶裝 D．密封 【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法． 【專題】常見的堿 堿的通性；常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作． 【分析】氫氧化鈉見光不分解 所以保存 NaOH溶液時(shí)不避光；氫氧化鈉會(huì)和玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉有粘性，使瓶塞黏在瓶子上打不開，所以氫氧化鈉試劑瓶不能用玻璃塞蓋；氫氧化鈉和塑料不反應(yīng)，不會(huì)腐蝕塑料瓶，所以可以用塑料瓶裝；氫氧化鈉易潮解且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，所以保存氫氧化鈉應(yīng)密封． 【解答】解： A、氫氧化鈉見 光不分解，所以 A說(shuō)法正確； B、氫氧化鈉會(huì)和玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉有粘性，使瓶塞黏在瓶子上打不開，所以 B說(shuō)法不正確； C、氫氧化鈉和塑料不反應(yīng)，不會(huì)腐蝕塑料瓶，所以 C說(shuō)法正確； D、氫氧化鈉易潮解且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，所以 D說(shuō)法正確． 故選 B． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了氫氧化鈉的性質(zhì)，了解物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)物質(zhì)的使用和保存是非常重要的． 8．下列物質(zhì)中能與澄清石灰水反應(yīng)，但反應(yīng)若不加指示劑則無(wú)明顯現(xiàn)象的是（ ） A．氯化鐵溶液 B．碳酸鈉溶液 C．稀鹽酸 D．硝酸溶液 【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】常見的堿 堿的通性． 【分析】 A、根據(jù)鐵離子與氫氧根離子會(huì)生成紅褐色的沉淀進(jìn)行分析； B、根據(jù)碳酸根離子會(huì)與鈣離子生成白色沉淀進(jìn)行分析； C、根據(jù)氫離子和氫氧根離子會(huì)生成水進(jìn)行分析； D、根據(jù)氫離子和氫氧根離子會(huì)生成水進(jìn)行分析． 【解答】解： A、鐵離子和氫氧根離子會(huì)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀，溶液由黃色而出現(xiàn)了紅褐色沉淀，故 A錯(cuò)誤； B、碳酸根離子會(huì)和鈣離子生成白色的碳酸鈣沉淀，混合后溶液中出現(xiàn)渾濁，故 B錯(cuò)誤； C、鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)生成了水，而沒現(xiàn)象，需要借助指示劑，故 C正確； D、硝酸和 氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)生成了水，而沒現(xiàn)象，需要借助指示劑，故 D正確． 故選： CD． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了復(fù)分解反應(yīng)的條件，以及帶色離子的記憶． 9．制作松花蛋常用到熟石灰和純堿等原料，因此，食用它時(shí)常有澀味，為了減輕澀味，可在食用前添加調(diào)味品．這種調(diào)味品最好是（ ） A．醬油 B．食鹽 C．香油 D．食醋 【考點(diǎn)】酸堿鹽的應(yīng)用；中和反應(yīng)及其應(yīng)用． 【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途． 【分析】由題意可知： “ 制作過(guò)程中用到了熟石灰和純堿等原料 ” ，熟石灰氫氧化鈣為堿，純堿碳酸鈉為鹽，其溶液顯堿性，所以為了減輕澀味，可在食用時(shí)添加調(diào)味品應(yīng)為酸性物質(zhì)食醋． 【解答】解：由上面的分析可知，制作過(guò)程中用到了熟石灰和純堿等，都為堿性物質(zhì)，堿性物質(zhì)一般有澀味，利用中和反應(yīng)，可以降低堿性減輕澀味，故在食用時(shí)添加調(diào)味品應(yīng)為酸性物質(zhì)，食醋中含有醋酸，呈酸性，可以中和堿性物質(zhì)，
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