【摘要】大家來做加法表教學內(nèi)容:加法表教學目標:1.熟練正確地計算20以內(nèi)的加法。2.通過觀察探索加法表的秘密。3.根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律制作減法表,體會成功的喜悅。4.學生在觀察操作中,進一步增強探究、思考的意識和能力。5.體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和應(yīng)用數(shù)學的信心。教學重、難點:重點:通過觀察發(fā)
2024-12-13 04:31
【摘要】(北京版)一年級數(shù)學上冊教案數(shù)一數(shù)1教學內(nèi)容:數(shù)一數(shù)教學目標:,感受生活與數(shù)學的聯(lián)系。,分類觀察等行為習慣。。教學重點:使學生熟悉校園環(huán)境,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學難點:感受生活中處處有數(shù)學。實踐活動:觀察、討論教、學具準備:主題圖教學過程:一、談話導入:,從現(xiàn)在
2024-12-01 08:41
【摘要】數(shù)的排列教學內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期P:52設(shè)計意圖:20數(shù)列圖由20個排成直線的圓圈組成,每5個一組,組與組之間有空隙。在一般的20數(shù)列圖上數(shù)以5的周期出現(xiàn)在圓圈外。學生可以通過將翻轉(zhuǎn)片放入20數(shù)列圖上的圓圈來表達數(shù),以此強調(diào)序數(shù)的觀點。整堂課的設(shè)計分成“初步感悟——探究新知——
2024-12-20 22:14
【摘要】課題:數(shù)一數(shù)(1)教學內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學一年級第一學期P4~7教學目標:【知識與技能】1、通過圈一圈、數(shù)一數(shù),連一連,初步認識10以內(nèi)的數(shù)。2、初步感知對應(yīng)的思想【過程與方法】“指著數(shù)”物體的個數(shù),“聽著數(shù)”聽到聲音的次數(shù),記錄下來?!厩楦?、態(tài)度與
2024-12-21 06:34
【摘要】課題認數(shù)(一)認識1—5教學目的1.學生熟練數(shù)出1-5各數(shù),理解每個數(shù)的具體含義,會讀寫1-5。2.看具體圖時,能用1、2、3、4、5表示人或物。3.通過比比評評,培養(yǎng)學生認真書寫的良好學習習慣。教材分析重點學生熟練數(shù)出1-5各數(shù),會讀寫1-5。難
2024-12-01 18:43
【摘要】講講算算(一)教學目標:認知目標:1、學生能按一定的方位觀察情景圖,說故事。2、理解加法運算(添加、合并)在實際生活中的含義。3、能根據(jù)圖意,列出算式,正確計算。能力目標:1、培養(yǎng)學生數(shù)學化的能力(將綠地中的情景上升為加法題,并得出結(jié)果,再回到情景中去檢驗。)
2024-12-13 04:30
【摘要】進位加法教學內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期第46頁教學目標:1.會在20數(shù)板、數(shù)射線上進行20以內(nèi)進位加法的計算。2.掌握“湊十”算法,鼓勵算法多樣化,培養(yǎng)算法思維。3.培養(yǎng)學生們的動手操作能力。教學重點:在20數(shù)板上擺題、涂色、計算。教學難點:算法思維,湊十,算法多樣
2024-12-01 22:27
【摘要】數(shù)射線教學目標:數(shù)軸的正半軸“數(shù)射線”,知道數(shù)射線正方向,有起點(0),有單位長度。。,會借助數(shù)射線比較數(shù)的大小。教學重點:正確認識數(shù)射線的特征(方向,起點,單位長度)教學難點:比大小。教學準備:電腦課件教學過程:一、引入今天我們要來認識一個新朋友,它要“亮相”了。(課件演示)這位新朋友
2024-12-21 06:33
【摘要】認識序數(shù)教學目標:1.學習序數(shù)的概念。2.讓學生感受數(shù)學就在身邊,生活中處處有數(shù)學。3.培養(yǎng)學生學習的興趣。教學重點:學習序數(shù)的概念教學難點:序數(shù)和基數(shù)的區(qū)別教學過程:一、導入課件引入:小動物運動會二、學習新知1.說說一共有幾只小動物參加比賽,誰得了第幾?2.你還能提
2024-12-15 06:50
【摘要】加倍與一半教學內(nèi)容:九年制義務(wù)教育課本(試驗本)數(shù)學一年級第一學期P48《加倍與一半》教學目標:情感目標:1.使學生在實際生活背景中,通過動手操作,理解加倍與一半的含義,從中體驗學習的愉悅。2.讓學生體會加倍與一半在實際生活中的運用。智能目標:1.在學習的過程中,培養(yǎng)學生勤于思考、善于思考的學習習慣和數(shù)學語
【摘要】認識物體學習目標1.經(jīng)歷直觀認識簡單幾何形體的過程,能辨認長方體、正方體、圓柱和圓等立體圖形,知道它們的名稱。2.經(jīng)歷觀察、操作等實踐活動,在合作與交流的過程中,獲得積極的經(jīng)驗,感受數(shù)學活動的樂趣。3.培養(yǎng)學生的觀察、操作能力。教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境搬一個紙箱放到講桌上。問:小朋友們,想不想知道這里面是什么?
2024-12-21 08:47
【摘要】1~5各數(shù)的認識學習目標1.使學生會用l~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認讀l~5各數(shù),建立初步的數(shù)感。2.培養(yǎng)學生初步的觀察能力和動手操作能力。3.體驗與同伴互相交流學習的樂趣。4.讓學生感知生活中處處有數(shù)學。教學重、難點1~5基數(shù)含義的理解以及培養(yǎng)學生合作交流的學習習慣。
2024-12-01 08:53
【摘要】課題數(shù)一數(shù)教學目的1.初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程,建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想,滲透應(yīng)用意識。教材分析重點初步接觸1~10各數(shù),認識按順序數(shù)數(shù)的方法。難點讓學生初步建立數(shù)感和一一對應(yīng)的思想。教具掛圖、
2024-12-21 04:54
【摘要】玩積木教學目標:1.能按不同標準對積木進行分類并計數(shù)。2.能對搭建積木的模型進行描述與表達3.培養(yǎng)同學們的觀察能力、語言表達能力和分類能力。4.指導大家會正確的書寫“3”和“4”。教學重點:21世紀教育網(wǎng):21世紀教育網(wǎng)1.按顏色、形狀對物品進行正確的分類。2.“3”和“4”的書寫教
【摘要】加法練習教學目標:1.鞏固加法的含義之一,合并和數(shù)的組成。2.通過觀察,能口述情景圖的意思,并列式解答。3.在學習的過程中,培養(yǎng)同學們勤于思考和自己發(fā)現(xiàn)問題的學習習慣。4.培養(yǎng)同學們的數(shù)學語言表達能力和發(fā)散思維能力。教學重點:進一步理解加法的含義之一,組合和熟悉數(shù)的組成。教學難點:會從不同角度思考問題。教學準備