滬科版物理九年級(jí)151電流做功與哪些因素有關(guān)word教案2-展示頁(yè)
2024-12-13 03:37本頁(yè)面
【正文】 ⒈ C ⒉ kW 在研究電流做功和電壓的關(guān)系時(shí)，必須保持電流和通電時(shí)間不變，課本中圖15— 3采用串聯(lián)電路來(lái)研究就是這個(gè)道理。因此課本中所安排的實(shí)驗(yàn)是電流通過(guò)等質(zhì)量的煤油產(chǎn)生熱并使基溫度升高，根據(jù)溫度升高的多少來(lái)比較電流做功的多少的。 在探究電流做功與哪些 因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中： ⑴怎樣比較電流做功的多少？ 我們知道，電流通過(guò)導(dǎo)體可以產(chǎn)生熱，使物體的溫度升高，實(shí)質(zhì)是把電能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能。電流通過(guò)用電器所做功的數(shù)值與該用電器此時(shí)消耗的電能的數(shù)值完全相同。比如，電流的熱效應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；通電的電動(dòng)機(jī)提升重物，其實(shí)質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以，電流做功的過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程，電功是電能轉(zhuǎn)化的量度。 h，因此，我們可以根據(jù)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)，知道電路所消耗的電能！ ⒊如何理解電流做功？ 電流做功比較抽象，光用力學(xué)的概念很難理解電功。 h”字樣（圖 127），這表示什么意思呢？ 其中 R為轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)，它告訴我們每消耗 1 kW但當(dāng)給它充電時(shí)，電流通過(guò)電池，使內(nèi)部的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，這一過(guò)程實(shí)際上是消耗電能，因此，此時(shí)的電池便是用電器了。 釋疑解難： ⒈是電源還是用電器？ 小宇看到爸爸有時(shí)把移動(dòng)電話里的電池取下，卡在一個(gè)帶有插頭的盒內(nèi)，再把它插在插座上（圖 126），爸爸稱之為給電池“充電”。通過(guò)“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)”進(jìn)而得出結(jié)論。時(shí)與焦耳的換算關(guān)系。對(duì)于怎樣測(cè)算家庭電費(fèi)部分，首先從能量的角度認(rèn)識(shí)電能，通過(guò)家庭電路中各種用電器工作時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化，認(rèn)識(shí)電流做功的實(shí)質(zhì)，即把電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能，電功是能量轉(zhuǎn)化的量度；對(duì)電能表的讀數(shù)，知道電能表上的計(jì)數(shù)單位是千瓦 ⒊學(xué)讀家用電能表，會(huì)通過(guò)電能表計(jì)算電費(fèi)。 第一節(jié) 科學(xué)探究：電流做功與哪些因素有關(guān) 學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ⒈從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電能，能簡(jiǎn)單描述電能和人們生活的關(guān)系。 ⒉通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，認(rèn)識(shí)電流做功的相關(guān)因素。 學(xué)法指導(dǎo)： 本節(jié)內(nèi)容分兩部分，一是怎樣測(cè)算家庭電費(fèi)，二是電流做功與哪些因素有關(guān)。時(shí)，知道 千瓦對(duì)于電流做功與哪些因素有關(guān)部分，道德要認(rèn)真閱讀“制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的內(nèi)容，弄明白比較電流做功多少的方法，用控制變量法研究影響電功的因素的實(shí)驗(yàn)
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