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正文內(nèi)容

小學(xué)生電腦制作活動(dòng)的作品-展示頁

2024-10-12 14:20本頁面
  

【正文】 補(bǔ)、共同進(jìn)步的目的。更緊要的是,在學(xué)生中出現(xiàn)了“網(wǎng)癮”現(xiàn)象。一、成立電腦制作活動(dòng)研究小組首先,大多數(shù)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備使用不熟練,甚至有的根本不會(huì)用。倡導(dǎo)基于數(shù)字化平臺(tái)的新穎的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,改變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)真正成為學(xué)生認(rèn)知、探究和解決問題的工具,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、提高學(xué)生的知識(shí)與技能,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力與自主探索能力。四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:為了保證評(píng)選工作的公開、公正、公平,參賽作品征集結(jié)束后,學(xué)校統(tǒng)一安排相關(guān)教師對(duì)作品進(jìn)行集中評(píng)分,分別評(píng)選出電腦繪畫、電子報(bào)刊的一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書。不限制作品容量。(二)、電子報(bào)刊主題建議:個(gè)人的興趣愛好(可分周圍人經(jīng)歷,感悟或進(jìn)步等部分進(jìn)行制作);發(fā)現(xiàn)某一問題并調(diào)查(可分提出問題、解決問題等部分);地區(qū)或民俗特色(可分調(diào)查、親身體驗(yàn)、感悟等)選擇一個(gè)主題進(jìn)行制作,頁面不少5頁,要求應(yīng)用多種效果進(jìn)行制作。作品以“作品名學(xué)生姓名”格式命名(例:),并置于班級(jí)文件夾內(nèi)統(tǒng)一上報(bào)。制作要求:可以使用畫圖、金山畫王、photoshop等軟件進(jìn)行繪制,并保存為jpg格式(普通圖片格式)。有興趣的同學(xué)在1月5日前完成。三至六年級(jí)學(xué)生均可參加。一、活動(dòng)主題:探索與創(chuàng)新鼓勵(lì)小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐和生活經(jīng)歷,積極探索、勇于創(chuàng)新,并將自己的想法制作成電腦作品,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。作品(非壓縮文件)大小不超過50MB。作品應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)開放性、交互性和共享性的特征;內(nèi)容要緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐,避免簡單的資料堆砌。作品中的主要角色和場景要求原創(chuàng),可用漫畫或?qū)憣?shí)藝術(shù)手法來表現(xiàn)主題。(2)電腦動(dòng)畫運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件,通過角色和場景繪制、音效處理與動(dòng)畫制作,運(yùn)用動(dòng)畫畫面語言完成的作品。存放格式應(yīng)為JPG,大小不得超過20MB;提交的作品中,除上報(bào)JPG文件外,如所使用的工具(軟件)有對(duì)應(yīng)的源文件,需一并提交;如使用Photoshop制作,需同時(shí)提交PSD文件。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的,可以選擇寫實(shí)、變形或抽象的表達(dá)方式。第一篇:小學(xué)生電腦制作活動(dòng)的作品小學(xué)生電腦制作類別:電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁相關(guān)要求(1)電腦繪畫運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品??梢允侵黝}性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫(不得超過5幅)。表現(xiàn)形式可以是運(yùn)用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果的,即用一定的技術(shù)處理手法,用電腦來模擬手繪效果;也可以是根據(jù)主題,利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對(duì)圖像素材的再加工。單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié)。(3)網(wǎng)頁使用HTML語言或網(wǎng)頁制作工具編制的、闡釋某個(gè)主題或傳遞某類專題信息的作品。在水平分辨率為1024(或以上)像素的顯示屏上瀏覽時(shí),頁面保持整齊、美觀。第二篇:小學(xué)生電腦制作比賽活動(dòng)方案為迎接濰坊市第十二屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng),促進(jìn)我校信息技術(shù)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,經(jīng)學(xué)校研究決定,于2011年12月底舉辦小學(xué)生電腦繪畫比賽和電子報(bào)刊制作比賽。二、活動(dòng)內(nèi)容:電腦繪畫、電子報(bào)刊三、活動(dòng)具體方案:(一)、電腦繪畫面向全體學(xué)生開展電腦繪畫比賽。班主任做好學(xué)生的發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加。電腦繪畫創(chuàng)作要求:創(chuàng)作主題:發(fā)現(xiàn)生活中的問題或提出解決問題的辦法;體現(xiàn)學(xué)生的生活或參與的趣事,體現(xiàn)童真童趣。作品可以是一幅,也可以是多幅。不限制作品容量。(三)、作品格式及報(bào)送作品以“作品名學(xué)生姓名”格式命名(例:),并交給班主任,置于班級(jí)
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