河源市市直中小學(xué)電腦制作活動(dòng)方案-展示頁
2025-08-13 16:39本頁面
【正文】 含作品的源程序、流程圖和使用說明（幫助）。作品容量不大于50MB（非壓縮文件）。除封面和封底外應(yīng)有4頁以上正文頁，在目錄頁應(yīng)設(shè)置超級鏈接。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超級鏈接。（4）電子報(bào)刊運(yùn)用各類文字、繪畫、圖形、圖像處理軟件，創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。基于數(shù)碼錄像方式制作的寫實(shí)畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。 （3）電腦動(dòng)畫 運(yùn)用各類動(dòng)畫軟件，通過角色（鼓勵(lì)原創(chuàng)角色）繪制、音效處理與動(dòng)畫制作，完成的二維或三維的電腦動(dòng)畫作品。 單純的電腦繪畫、攝影，以及動(dòng)態(tài)的視頻、動(dòng)畫等不屬于此項(xiàng)作品的范圍。單純的攝影畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維或三維，可以選擇寫實(shí)、變形或抽象的表達(dá)方式。三、“評選項(xiàng)目”的作品分類、要求及評比指標(biāo)（一）“評選項(xiàng)目”的作品分類學(xué)生小學(xué)組：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初中組：電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)高中組：電腦平面設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)教師課件制作、學(xué)科網(wǎng)站（二）要求作品主題：探索與創(chuàng)新鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生（教師）結(jié)合學(xué)習(xí)（教學(xué)）時(shí)間活動(dòng)和生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力，并運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品。附件一河源市市直中小學(xué)電腦制作活動(dòng)方案一、人員范圍 市直普通高中、初中、小學(xué)的在校學(xué)生和教師。二、“活動(dòng)”項(xiàng)目 根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點(diǎn)，“活動(dòng)”按照小學(xué)組、初中組、高中組分學(xué)段設(shè)置評選項(xiàng)目；教師不區(qū)分學(xué)段。作品形態(tài)的界定（1）電腦繪畫 運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫作品，包括主題性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫。作品表現(xiàn)形式可以是手繪效果的，即用一定的技術(shù)處理方法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是圖像素材的再加工，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)主題。 （2）電腦平面設(shè)計(jì) 為某一特定的主題或目的，運(yùn)用各種圖形、圖像處理工具軟件，在電腦上原創(chuàng)設(shè)計(jì)制作完成的、體現(xiàn)設(shè)計(jì)者理念的靜態(tài)單件作品或系列作品，包括宣傳廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品商標(biāo)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、裝飾裝潢設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)及符號標(biāo)志設(shè)計(jì)等。 作品容量不大于25MB（非壓縮文件）。 作品可以是表現(xiàn)一
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