華師大版八下181變量與函數(shù)-展示頁
2024-12-13 01:27本頁面
【正文】 的觀念的轉(zhuǎn)變。 ▲教材處理難點的方法 ： 創(chuàng)設(shè)情境，層層遞進 二、說教法 注重直觀 性背景 注重學(xué)生豐富的感性認識 把抽象問題具體化 ▲ 我采取的策略： 設(shè)置互動環(huán)節(jié) 架橋鋪設(shè)法 多媒體演示 ▲目的 ： 突破難點 突出重點的方法 抓住函數(shù)概念的關(guān)鍵詞分析問題 采用表格形式板書重點 通過設(shè)疑對比揭示重點 三、說學(xué)法 學(xué)法指導(dǎo) 用對比的方 法探討問題 創(chuàng)設(shè)情境 體現(xiàn)變量 設(shè)置互動 四、教學(xué)程序 問題一 應(yīng)用新知 問題二 問題三 形成概念 練習鞏固 歸納小結(jié) 上學(xué)時 早操時 放午學(xué)時 放晚學(xué)時 天冷多穿點！ 變暖和了 有點熱了 變冷了嗎？ 嗯 … 問題一：氣溫變化 愿學(xué) 上學(xué)時：6﹕30 早操時：8﹕30 放午學(xué)：11﹕30 放晚學(xué)：17﹕00 溫度 T（ ℃ ） 時間 t（ h) 2 16 4 8 6 18 10 14 12 20 22 24 0 2 4 10 8 6 16 12 14 2 4 18 4℃
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