【正文】 習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動，加強教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，加強其它技能鍛煉：新綱要園內(nèi)考試、練習(xí)，參加市里考試、三年內(nèi)教師三字培訓(xùn)比賽、課件制作比賽、教師學(xué)科案例撰寫比賽、首屆教師普通話暨辯論賽等教師技能內(nèi)活動，以提高教師對自身技能的重視和再修煉，工作總結(jié)《幼兒園教師工作總結(jié)》。但是，本學(xué)期的專題研討也存在不足，在選材上，目標(biāo)制定上與課后說課還是組要提高。音樂活動進行研討的是：大班段的《小青蛙娶老婆》，中班段的《魔鬼來了》、小班段的《火車來了》；計算組進行研討的是大班段《有趣的0》、中班段《圖形寶寶》、小班段《摘蘋果》。本學(xué)期做好了為期2年半的《湖嶺家鄉(xiāng)美》園本課程開發(fā)課題研究結(jié)題工作，并獲得了**市三等獎；甲組的專題研討為音樂活動，乙組的專題研討主題為計算。幼兒園以崗位培訓(xùn)為載體，注重抓好教師的校本培訓(xùn)。規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。每天由值周與值日老師對各班級進行衛(wèi)生檢查。做到家長放心、老師自己安心。４兼職保健員林智工作繁忙，但是也努力做好各項工作。保育員在本學(xué)期的保育方面更是做得細致入微。２、本學(xué)期，園領(lǐng)導(dǎo)為小班段每個班級配置了保育員。開學(xué)初，許多新生幼兒都不會自理大小便，小班的老師們都能耐心的提醒每位幼兒，并及時為幼兒整理好儀表。XX年1月10日第三篇：幼兒園教師工作總結(jié)幼兒園教師工作總結(jié)本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，教研組人員的共同努力，全體教職員工們的積極配合下，現(xiàn)將本學(xué)期保教工作總結(jié)如下一、保育工作：本學(xué)期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細心、耐心，讓家長們更安心，幼兒園教師工作總結(jié)。針對以上問題，今后的努力方向是：一、加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高自身素質(zhì)，增強分析問題、解決問題的能力。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問世。二、其它工作：我除了做好自己的本職工作外，參與并配合好后勤的管理工作，認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。每月按時收取幼兒生活費，并做好記錄，及時收回現(xiàn)金存入銀行。首先，我遵紀(jì)守法，為人正直，為了提高自身的科學(xué)理論水平，平時自學(xué)電腦知識，利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢和國內(nèi)外大事，開闊了視野，豐富了知識，電腦使我的生活過得充實起來。第二篇：化作鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒園財務(wù)工作總結(jié)XX—XX學(xué)年化作鄉(xiāng)中心幼兒園第一學(xué)期財務(wù)工作總結(jié)擬寫人：謝啟高這學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，已圓滿完成了本學(xué)期的財務(wù)工作，回顧這半年來的工作，我是問心無愧的，我的自我評價，有沒有美化自己，自有公論。針對以上問題，今后的努力方向是：一、加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高自身素質(zhì)，增強分析問題、解決問題的能力。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問世。在這里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。、期初末接待新生報名，學(xué)期末收取幼兒新學(xué)期的書本費。井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。其次作為幼兒園財務(wù)，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：一、日常工作：嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每天一小結(jié)，每月定期核對現(xiàn)金與帳目，做到日清月結(jié)，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時處理。我的述職報告請大家評議，歡迎大家提出寶貴意見。(新版)幼兒園教師財務(wù)工作總結(jié)(多篇)與(新版)幼兒園教師述職報告匯編第 30 頁 共 30 頁(新版)幼兒園教師財務(wù)工作總結(jié)(多篇)目錄第一篇：幼兒園會計財務(wù)工作總結(jié)第二篇：化作鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒園財務(wù)工作總結(jié)第三篇：幼兒園教師工作總結(jié)第四篇：幼兒園教師年終工作總結(jié)第五篇：XX幼兒園教師年終工作總結(jié)正文第一篇：幼兒園會計財務(wù)工作總結(jié)財務(wù)工作總結(jié)這學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，已圓滿完成了本學(xué)期的財務(wù)工作，回顧這半年來的工作，我是問心無愧的，我的自我評價，有沒有美化自己，自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。首先，我遵紀(jì)守法，為人正直，為了提高自身的科學(xué)理論水平，平時自學(xué)電腦知識，利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢和國內(nèi)外大事，開闊了視野，豐富了知識，電腦使我的生活過得充實起來。每月號至次月號收取每幼兒的費用，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行。堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。二、其它工作：我除了做好自己的本職工作外，并兼帶英語興趣班老師，做到認(rèn)真選擇題材，上好每一堂課，及時與家長溝通，共同讓幼兒取得進步?；仡櫃z查自身存在的問題，我認(rèn)為：一、學(xué)習(xí)不夠。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。二、在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。二、增強大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。我的缺點也是不可掩飾的，請大家評議，歡迎大家提出寶貴意見。其次作為幼兒園財務(wù)，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：一、日常工作：嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每天一小結(jié)，每月定期核對現(xiàn)金與帳目，做到日清月結(jié)，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時處理。井然有序地完成了守校工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。開園初期做好幼兒的報名工作?；仡櫃z查自身存在的問題，我認(rèn)為：一、學(xué)習(xí)不夠。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。二、在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。二、增強大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。在一日活動中教師都能十分細心的觀察幼兒。有些自控能力還不夠的幼兒常大小便在褲子上，老師們也毫無怨言得幫幼兒洗干凈，換好干凈的衣褲。這對我們小班老師的工作帶來了極大的幫助與支持。３、每天，教師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣溫暖整潔。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理，老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。成立安全衛(wèi)生考核制度。二、教育工作切實抓好日常教育教學(xué)活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負責(zé)管理模式，加強日常教育教學(xué)的管理工作。 以教科研為手段，抓教師教育培訓(xùn)，提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。精心組織教科研活動，將教師根據(jù)主配班時間劃分為甲乙兩大組，從教學(xué)實際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。從各段組長帶頭開始，精心帶領(lǐng)組員選材，進行集體備課，組內(nèi)第一位成員進行第一次開課，其他組員進行聽評課，之后再次召開集體備課會議，進行教案首次修改，第二位組員進行第二次開課讓組員進行聽評課討論后，第三次召開集體備課會議，討論修改教案，組內(nèi)第三位教師進行再次開課，全體組員進行總結(jié)分析。甲乙兩組的18位教師在這樣的形式下進行開課聽課評課討論課的專題研討，在撰寫教案、評課研討與開課能力上得到了一定的鍛煉與提高。評課在上年度的基礎(chǔ)上由了一定的進步，因為增加了一個活動一個主評，老師參與的積極性也大大提高。本學(xué)期**市幼教《智慧課堂》音樂研討在我園召開，朱老師《雪花和雨滴》、董老師《小老鼠找朋友》進行了展示；三位教師案例獲得學(xué)區(qū)一、二三等獎；范老師獲得**市綱要考試一等獎，三等獎2名，陳雨利、林秀琴、林智教師赴永安鄉(xiāng)大拇指幼兒園進行了送教指導(dǎo)活動；陳雨利、林秀琴、厲綿綿、王棉棉在片區(qū)家委會課堂開放日上做了優(yōu)質(zhì)課展示等。動開闊了老師的視野、增長了見識，老教師們在組織教學(xué)活動中教