【摘要】瞿塘峽巫峽西陵峽是直接伴隨體力勞動并和勞動節(jié)奏密切配合的民歌勞動號子的特點(diǎn)?演唱形式：?節(jié)奏：?音樂：一領(lǐng)眾合節(jié)奏性強(qiáng)，
2024-11-27 00:26
【摘要】三峽的孩子愛三峽課時：1課時教學(xué)內(nèi)容:..教學(xué)目標(biāo)：..教學(xué)重難點(diǎn)：感受歌曲川江號子的音樂風(fēng)格教學(xué)用具：多媒體、錄音機(jī)、磁帶、電子琴教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（介紹三峽）師:在我國
2024-12-25 00:41
【摘要】三峽的孩子愛三峽教學(xué)內(nèi)容：歌曲《三峽的孩子愛三峽》教學(xué)目的：。、輕快活潑的情緒演唱《三峽的孩子愛三峽》。，努力學(xué)習(xí)，將來把我們祖國建設(shè)的更美麗。教學(xué)重點(diǎn)：通過欣賞和演唱了解江南民歌的音樂風(fēng)格特點(diǎn)及方言特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對江南民歌的音樂風(fēng)格特點(diǎn)及方言特點(diǎn)比較陌生，掌握起來比較困難。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：首先
2024-12-23 14:48
【摘要】《三峽的孩子愛三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課題：人教版義務(wù)教課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書、音樂小學(xué)五年級上冊二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用活潑歡快的情緒演唱歌曲。2、了解三峽及三峽工程。3、通過與他人合作，能夠進(jìn)行歌表演。三、教材分析：《三峽的孩子愛三峽》為羽調(diào)式，由兩個樂句構(gòu)成，每一個樂段由一個樂句的襯詞和兩個樂句構(gòu)成。歌詞與旋律采用
2024-12-20 06:16
【摘要】三峽的孩子愛三峽教學(xué)目的：。、輕快活潑的情緒演唱《三峽的孩子愛三峽》。，努力學(xué)習(xí)，將來把我們祖國建設(shè)的更美麗。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：首先我們來做一個游戲：展示少數(shù)民族服飾的圖片,請同學(xué)們搶答他們分別屬哪個少數(shù)民族？將學(xué)生說的各種答案總結(jié)歸納，并對積極舉手發(fā)言的同學(xué)以充分地肯定、鼓勵表揚(yáng)。二、引
2024-12-25 00:40
【摘要】三峽的孩子愛三峽請同學(xué)們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容？表現(xiàn)了什么感情？《三峽的孩子愛三峽》表現(xiàn)了三峽的孩子對三峽的熱愛與自豪之情。同學(xué)們能說一說你們知道的三峽嗎？三峽是萬里長江一段山水壯麗的大峽谷。它西起重慶市奉節(jié)白帝城，東至湖北省宜昌市的南津關(guān)，由巫峽、西陵峽和瞿塘峽組成。請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜，
2024-12-01 14:47
【摘要】《三峽的孩子愛山峽》【教材分析】：《三峽的孩子愛山峽》是一首羽調(diào)式、單二部曲式的歌曲，開頭三小節(jié)引子汲取了湖北、四川一帶船夫號子的音調(diào)，高亢而嘹亮。第一段前八小節(jié)旋律平穩(wěn)、樸實(shí)，描繪了三峽迷人的景象，唱出了孩子們熱愛家鄉(xiāng)的情感，后四小節(jié)再現(xiàn)了引子部分的號子音調(diào)，表現(xiàn)出樂觀自豪的情緒；第二段由九小節(jié)組成，音區(qū)明顯提高，顯得熱情而高昂。這首歌曲是本學(xué)期口風(fēng)琴的必
2024-12-10 16:14
【摘要】制作人家炳中學(xué)林帆三峽簡介長江三峽西起重慶奉節(jié)白帝城，東到湖北宜昌南津關(guān)，全長193公里，自西向東由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成，長江三峽為萬里長江上游最為雄偉壯麗的峽谷，被游人譽(yù)為“山水畫廊”。重慶瞿塘峽，一稱“夔（kuí）峽”，包括風(fēng)箱峽和錯門峽，西起
2024-12-20 04:45
【摘要】執(zhí)教：趙善勇江蘇省盱眙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元，他是我國北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間，全長約二百公里。瞿塘峽
2024-12-10 02:45
【摘要】《三峽》酈道元三峽之首------瞿塘峽瞿塘峽雄踞長江三峽之首，西起白帝城，東至巫山大溪鎮(zhèn)，全長8公里，以其雄偉壯觀而著稱。瞿塘峽鎖全川水的險要?dú)鈩?。瞿塘峽在三峽中雖然最短，卻是一幅神奇的自然畫卷和文化藝術(shù)走廊。幽深秀麗的------巫峽巫峽自巫山縣城東大寧河起，至巴東縣官渡口止
2024-12-01 10:06
【摘要】酈道元“在國外，一個外國朋友曾問我，‘中國有意思的地方很多，你能告訴我最值得去的一個地方嗎？請只說一個?！@樣的提問我遇到許多次了，常常隨口吐出的答案是‘三峽’”---------余秋雨作者簡介酈道元（466？—527）字善長,北
2024-12-20 01:13
【摘要】三峽之秋聲音江蘇省溧陽中學(xué)初中部錢紅芳和同學(xué)們交流橘柚(júyòu)谷壑(hè)清冽(liè)搖曳(yè)金鱗巨蟒(m?ng)關(guān)于作家方紀(jì)：本文寫于1956年，本來作者可以
2024-12-23 07:22
【摘要】三峽主講人:湘子學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與能力:積累文言詞語.學(xué)習(xí)作者的寫景方法.過程與方法:熟讀課文,理解文意.情感態(tài)度與價值觀:體會作者的思想感情.解釋詞語自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
2024-11-21 00:49
【摘要】作者對祖國的雄偉江山、秀麗風(fēng)光作了形象的描繪，記述了不少生動的故事，抒發(fā)了愛國胸懷，文筆簡潔精美，對后代山水游記文學(xué)起了先導(dǎo)作用，影響很大。一、作者簡介：酈道元，字善長。范陽涿鹿人，南北朝北魏時的地理學(xué)家，散文作家。據(jù)記載，他一生好學(xué)不倦，博覽群書，學(xué)識淵博，對人民比較同情，對權(quán)貴有所不滿；對祖國河山十分熱愛，對地理風(fēng)物精切鉆研。他的著作很多
2024-11-18 18:41
【摘要】巴東三峽教材：語文版八年級上冊第2—6頁教學(xué)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：（1）初步學(xué)習(xí)游記的寫作方法，掌握游記的一般特點(diǎn)（2）學(xué)習(xí)作者根據(jù)各個景物的特點(diǎn)而采用的不同的描寫方法，掌握排比、比喻、和擬人等修辭手法（3）理清文章脈絡(luò)，掌握作者行文的時間和空間順序過程與方法目標(biāo)：抓住景物的特色描寫，體會語言的生動形象及
2024-12-01 21:04
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