【摘要】義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書課文課件木蘭詩第一課時《木蘭詩》的影響力到底有多大?《木蘭詩》和《孔雀東南飛》被合稱為“樂府雙璧”,具有很高的文學(xué)價值。文學(xué)上的《木蘭詩》——戲曲上的《木蘭詩》—
2024-12-20 08:50
【摘要】 教學(xué)設(shè)計——《古詩四首》第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、理解兩首古詩,能說出詩歌大意,歸納學(xué)習(xí)方法。 2、感受春天的美好和大自然旺盛的生命力,領(lǐng)悟一枝紅杏出墻來的哲理意味。 ...
2024-10-07 02:09
【摘要】唐詩是中國古典文學(xué)的瑰寶,其體裁之完整,技巧之純熟,風(fēng)格之遒上,境界之高遠(yuǎn),都達(dá)到了完美與輝煌,堪稱中國傳統(tǒng)詩歌之集大成者。宋詞在中國文學(xué)史上是一種獨立的重要的文學(xué)形式。它原是配合隋唐“新聲”(燕樂)而創(chuàng)作的歌詞,直到晚唐五代才逐漸脫離按曲拍謙詞的束縛,成為一種長短句的詩體,以格律詩的形式流傳至今。元曲起源
2025-05-21 18:07
【摘要】1 教學(xué)設(shè)計——?古詩四首?第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、理解兩首古詩,能說出詩歌大意,歸納學(xué)習(xí)方法。 2、感受春天的美好和大自然旺盛的生命力,領(lǐng)悟一枝紅杏出 墻來的哲理意味。 3、有感情...
2024-09-30 18:22
【摘要】第一篇:《古代詩歌四首》教學(xué)設(shè)計(第一課時) 人教版七年級語文上冊《古代詩歌四首》教學(xué)設(shè)計 ●教學(xué)目標(biāo)知識與能力: 1.了解古代詩歌體裁的有關(guān)知識。2.培養(yǎng)學(xué)生朗讀古代詩歌的節(jié)奏感。 3.能夠...
2024-10-08 19:58
【摘要】一.教學(xué)目標(biāo):..二.教學(xué)重點、難點,理解詩的含義.,設(shè)計自己的人生.、奇巧的構(gòu)思、凝練的語言.原名謝婉瑩,現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家,著有詩集《繁星春水》等,主要作品有《冰心小說散文集》《寄小讀
2024-08-19 08:17
【摘要】作者簡介:冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世,福建長樂人,現(xiàn)代著名作家、散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家。主要作品有:《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《冰心小說散文集》、《冰心散文選》等。?【教學(xué)目標(biāo)】?道德目標(biāo)
2024-11-22 05:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會詩中蘊含的情感及深刻的哲理2、學(xué)習(xí)豐富的想像、奇巧的構(gòu)思、凝練的語言母親整體感知精讀課文寫作背景同題詩歌作者簡介下一頁冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世。福
2024-08-19 09:27
【摘要】作者:冰心冰心(1900-1999)原名謝婉瑩,福建長樂人。我國現(xiàn)代著名的詩人、散文家、小說家、兒童文學(xué)家。著名的詩集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小讀者》《再寄小讀者》《小橘燈》等。注音鳥巢倘若載著驚羨
2024-08-19 10:46
【摘要】第一篇:冰心詩四首 《冰心詩四首》教案 教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo): 學(xué)習(xí)這四首詩豐富的想象,奇巧的構(gòu)思,凝練的語言。能力目標(biāo): 體會詩中所要抒發(fā)的感情和所蘊涵的深刻的哲理。情感目標(biāo): 體味人間至愛...
2024-10-17 13:40
【摘要】第一篇:《冰心詩四首》 《冰心詩四首》 教學(xué)目標(biāo) 1、體會詩中所蘊含的情感以及深刻哲理; 2、學(xué)習(xí)這四首詩中豐富的想象、奇巧的構(gòu)思、凝練的語言; 3、體味人間至愛親情,激發(fā)學(xué)生規(guī)劃自己的未來...
2024-10-15 14:41
2024-08-19 09:48
【摘要】三冰心詩四首基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識記生難字巢.(cháo)驚羨.(xiàn)浸.透(jìn)嫩.綠(nèn)2.讀準(zhǔn)多音字(1)卷.到舟中的窗里:juǎn其他讀
2025-06-21 12:10
2025-06-29 12:07
【摘要】?ú菊花kàn看8ɡōnɡyuánkāifànɡshěbùd?yě公園開放舍不得也xǔduōtīnɡleyìdiǎn?r許多聽了一點兒
2024-11-23 12:11