【摘要】單元整合生活在法律的保護中生活中的法律保護法律保護公民的權利未成年人健康成長的需要法律對未成年人的特殊保護家庭保護學校保護社會保護司法保護學會自我保護防患于未然依法實施自我
2025-06-26 15:47
【摘要】九色神鹿救了溺水者后,要求溺水者保守看到它的秘密,可是溺水者貪圖富貴榮華,沒有保守這一秘密。溺水者有沒有保守秘密,結果怎么樣?《九色鹿》第九課承諾的分量生活中的承諾女科學家林蘭英小時候家境不太富裕,在林蘭英小學畢業(yè)后的一天晚上,母親把她叫到跟前說:“蘭英,一個姑娘家讀到小學畢業(yè),認識了幾個字就不錯了,念那么多書也沒
2024-11-23 12:50
【摘要】第五單元生活(shēnghuó)在法律的保護中,,主講(zhǔjiǎng):武當山中學朱慶華,,第一頁,共十六頁。,1、吃晚飯后,汪青坐在書桌前,卻怎么也安不下心來做作業(yè)。幾天來,有人在宿舍樓的一樓開...
2024-11-04 02:14
【摘要】第五單元生活在法律的保護中第一節(jié)生活中的法律保護第1課時法律保護公民的權利課標要求知識梳理課標要求:懂得法律通過規(guī)定權利與義務規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權益。課標要求知識梳理1.生活離不開法律(1)法律保障我們能地生活。(2)法律保障社會能
2025-06-29 16:45
2025-06-29 16:47
【摘要】第八單元《生活在依法治國的國家》復習學案【教師寄語】溫故而知新,可以為師矣?!緦W習目標】:情感態(tài)度價值觀:樹立憲法意識,增強憲法觀念,自覺維護憲法權威;深刻認識依法治國的重要作用,增強守法意識;理解法律監(jiān)督的作用,增強守法意識。能力:維護憲法的尊嚴,培養(yǎng)守法觀念,提高辨別是非善惡的能力,逐步增強依法行使監(jiān)督權的能力。知識:知道憲法是國家的根本大法,依法治國的含義,實施
2025-07-01 04:25
【摘要】湘教版生活中的法律保護1、吃晚飯后,汪青坐在書桌前,卻怎么也安不下心來做作業(yè)。幾天來,有人在宿舍樓的一樓開了一家夜市,聲音嘈雜,油煙熏天,經常晚上兩三點還在營業(yè),嚴重地影響了居民的休息和生活,汪青也深受其害。2、揚依已經兩天沒有上課了,同學們對次議論紛紛。前天他在校外的小飯店吃了不衛(wèi)生的飯菜,當晚就住進醫(yī)院,現(xiàn)在還沒有完
2025-01-23 02:25
【摘要】第五課時《選擇做一個有正義感的人》?教材分析:重點:認識什么是正義感,為什么要選擇做一個有正義感的人,培養(yǎng)學生做一個有正義感的人。難點:產生“做一個有正義感的人”的共鳴。?學生分析:對“正義感”,學生的認識是陌生而膚淺的,而“做一個有正義感的人”可能是他們從未考慮過的
2024-11-22 23:19
【摘要】第9課維護公共秩序2020年2月5日19時45分,正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中,因一游人在公園橋上跌倒,引起身后游人秩序混亂失控,造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故,致37人死亡、15人受傷。2020年11月22日,柬埔寨首都金邊鉆石島上一座斜拉橋在慶祝送水節(jié)活動中,因有
【摘要】2020年2月5日19時45分,正在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展中,因一游人在公園橋上跌倒,引起身后游人秩序混亂失控,造成踩死、擠傷游人的特大惡性事故,致37人死亡、15人受傷。思考:2、應當如何避免此類事件的發(fā)生?1、失去秩序的結果是什么?秩序保證公共生活順利的實現(xiàn),為我們每一個人平等地參與社會
2024-11-21 21:06
【摘要】中考復習八年級上冊第五單元《生活在法律的保護中》廣西柳江縣成團第三中學黃世平課標要求考點展示考點闡釋綜合練習課標要求:1、知道法律對未成年人的特殊保護2、了解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的重要性和主要
2025-01-29 08:53
【摘要】王力要過生日,請同學到家里開生日聚會,請幫他訂一個購物計劃。物品購物地點蛋糕魚蝦肉菜等蛋糕店菜市場牛奶、飲料、瓜子等超市氣球、彩帶、紙巾百貨店市場商品交易的場所從市場上買來的物品
2024-11-23 23:20
【摘要】第2課時依法實施自我保護課標要求知識梳理課標要求:了解日常生活中自我保護的方法和技能,知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑;樹立自我保護意識,學會運用法律武器同違法犯罪行為做斗爭。課標要求知識梳理依靠是預防侵害的首要原則,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護的最有效措施就是求助于。其具體做法有:及時
2025-06-26 15:49
2025-06-27 13:33
【摘要】第2課時未成年人健康成長的特別需要課標要求知識梳理課標要求:知道法律對未成年人的保護。課標要求知識梳理1.原因:作為未成年人,我們處在長身體、長知識的重要時期,社會生活經驗相對,辨別是非能力,自我保護能力,自身的合法權利受到不法侵害時往往還意識不到,需要國家法律的保護。2.措施
2025-06-27 13:26