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2009年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組計劃-展示頁

2024-10-11 19:18本頁面
  

【正文】 二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。每位教師都要立足課堂,用新課標的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。組織已接受新課程培訓(xùn)的教師給從未培訓(xùn)過的老師交流。三、具體工作(一)、繼續(xù)學(xué)習新課程理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。5、結(jié)合新課程實施了一輪的教學(xué)實踐,組織“新課程疑難問題”專題研討活動,要求人人在會上有準備的發(fā)言。做好數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比工作,組內(nèi)做好聽課幫助工作,爭取能拿下。二、主要工作:新課程課堂教學(xué)觀摩評比活動。從而培養(yǎng)和造就更多的名教師,并不失時機向上級主管部門推薦學(xué)科教學(xué)能手,推進教師隊伍建設(shè)。發(fā)揮名師作用。堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、反思、教學(xué)論文的指標。按照學(xué)習、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學(xué)研究。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系、評價指標及其評價過程,發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。力求做到研究專題化、活動制度化、學(xué)習理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合。進一步發(fā)揮教研組功能。要求提優(yōu)工作有計劃、有內(nèi)容、定時間、有實效,補差工作有對象、有措施、有提高。扎實開展培優(yōu)補差工作。三、活動措施:繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革。搞好教法、學(xué)法研究,提高學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)和能力根據(jù)各年級段的學(xué)生特點,改變學(xué)生的學(xué)習方式。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實施,而課程實施的基本途徑是教學(xué),教學(xué)觀念不更新,教學(xué)方式不改變,教改就將流于形式。進一步深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。第一篇:2009年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組計劃2009年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組計劃一、指導(dǎo)思想:為了更好地落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:二、教研工作重點及教研課題:(一)教研工作重點:加強“教材怎樣整合處理”的研討,提高課堂教學(xué)效率,形成教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的良好氛圍。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。所以教師必定要更新教學(xué)觀念,以先進的教學(xué)理念武裝自己,才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。實行集體備課制度(二)教研課題: 本學(xué)期教研組專題是:深入學(xué)習新的數(shù)學(xué)課程標準,繼續(xù)圍繞校級課題開展教學(xué)研討工作,提高課堂教學(xué)效率。通過隔周一次的全組教學(xué)研討,邀請名師指導(dǎo),全組教師參與交流,授課教師及時反思,再展開網(wǎng)上討論的集體備課形式,加快課改速度,提高課堂教學(xué)效率。針對學(xué)校實際情況,認真開展提優(yōu)補差工作。為了使每一個學(xué)生都能學(xué)有所用、學(xué)有所長,我們計劃將每個年級的學(xué)生按其學(xué)習特點,進行長期的分層輔導(dǎo)。努力改進研究活動的形式,注重提高教研實效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,提倡一課多作,加強評課、切磋環(huán)節(jié),提高研究含量。認真重視抓好教科研??梢愿鶕?jù)教學(xué)中實際情況及教學(xué)新動態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報備案。在此基礎(chǔ)上撰寫專題教學(xué)論文。加強青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)。對己獲得市、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干稱號的教師,組織他們公開教學(xué)觀摩、展示活動,也可以結(jié)合其教學(xué)理念、組織教學(xué)的一些做法,等一些成功的經(jīng)驗進行講座,起到傳、幫、帶作用。第二篇:小學(xué)數(shù)學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期教研組計劃2010學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組計劃郭銀敏一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作圍繞縣教研室和學(xué)校工作計劃中對教學(xué)工作的要求,以課程改革實驗、總結(jié)為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點,以創(chuàng)建先進教研組、備課組為動力,深入課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。(9月底參加片評比,10月中旬推縣里評比)做好六年級數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,爭取12月在縣上取得好的競賽成績。4、立足于課堂,積極開展教學(xué)研討,營造研討氛圍,完成12月份的論文撰寫,提升數(shù)學(xué)教師教研水平。6、加強教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)
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