【正文】 ............................... 22 其他功能 ......................................................... 23 6項(xiàng)目測(cè)試 ............................................................... 25 項(xiàng)目部分代碼以及注釋 ............................................. 25 文件目錄顯示代碼及注釋 ..................................... 25 返回上一級(jí)目 錄代碼及注釋 ................................... 27 瀏覽指定目錄代碼及注釋 ..................................... 27 代開(kāi)指定文件及以擴(kuò)展名打開(kāi)部分代碼及注釋 ................... 28 按照不同擴(kuò)展名打開(kāi)部分代碼及注釋 ........................... 28 創(chuàng)建文件瀏覽器菜單部分代碼及注釋 ........................... 29 項(xiàng)目測(cè)試部分 ..................................................... 30 文 件的幾種基本操作圖示 ..................................... 30 總結(jié) .................................................................... 32 致謝 .................................................................... 33 參考文獻(xiàn) ................................................................ 34 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 (論文 )縮寫稿 .............................................. 35 The Abbreviation Version of the Thesis of Undergraduates ................ 39 基于 android 平臺(tái) 文件瀏覽器的研究與實(shí)現(xiàn) 1 1 緒 論 目前 android 平臺(tái)手機(jī)滲透到我們生活， 20 世紀(jì)末，電子技術(shù) 獲得了飛速的發(fā)展，在其推動(dòng)下，基于 android 平臺(tái)手機(jī)的現(xiàn)代電子產(chǎn)品 在 我們生活的 各個(gè) 角落 都能見(jiàn)到 ，有力地推動(dòng)了社會(huì)信息化程度的提高，同時(shí)也使現(xiàn)代電子產(chǎn)品性能進(jìn)一步提高，產(chǎn)品更新?lián)Q代的節(jié)奏也越來(lái)越快。 隨著新技術(shù)的不斷開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，近年來(lái) Java 技術(shù)發(fā)展十分迅速，一個(gè)以 Java 應(yīng)用為主的新技術(shù)革命浪潮正在蓬勃興起。其中的代表作有諾 Nokia 的塞班系統(tǒng)，摩托羅拉的 Linux 系統(tǒng)，但是其中異軍突起的仍然是 Google 的 Andriod 系統(tǒng)以其開(kāi)放的源代碼和方便簡(jiǎn)潔的操作必然是未來(lái)智能手機(jī)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 指導(dǎo)教師評(píng)閱書 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)： 一、撰寫（設(shè)計(jì)）過(guò)程 學(xué)生在論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及 格 學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能分析和解決問(wèn)題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、 論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”） 指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評(píng)閱教師評(píng)閱書 評(píng)閱教師評(píng)價(jià)： 一、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）所體現(xiàn)的整體 水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫“√”） 評(píng)閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 教研室（或答辯小組）及教學(xué)系意見(jiàn) II 教研室（或答辯小組）評(píng)價(jià)： 一、答辯過(guò)程 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要點(diǎn)和見(jiàn)解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對(duì)答辯問(wèn)題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生答辯過(guò)程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不 及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評(píng)定成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫 “√”） 教研室主任（或答辯小組組長(zhǎng)）： （簽名） 年 月 日 III 教學(xué)系意見(jiàn)： 系主任： （簽名） 年 月 日 IV 基于 Android 的文件瀏覽器的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn) 摘 要 3G 時(shí)代已經(jīng)慢慢的融入了我們的日常生活，隨著國(guó)家的通信政策以及各大運(yùn)營(yíng)商的宣傳的影響， 3G 手機(jī)已經(jīng)隨處可見(jiàn)，面對(duì)全球信息、技術(shù)空前高速發(fā)展，信息高速化發(fā)展更是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說(shuō)明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。s Linux system, but is still one of the sudden emergence of Google39。s global information, mobile phones have bee an indispensable daily part of life, especially in the rapidly changing electronic products today, we usually ubiquitous in electronic products, mobile phone users is undoubtedly one of the largest sets, the major smartphone manufacturers of electronic markets is still a bright star. Representative has the promise of which Nokia39。 論文分類號(hào)： TN 學(xué)校代碼： 13681 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 (論文 ) 題目： 基于 Android的文件瀏覽器開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn) HAOJING COLLEGE SHAANXI UNIVERSITY OF SCIENCE ＆ TECHNOLOGY I The Development And Realize of Filebrowser On Android ABSRRACT 3G era has slowly integrated into our daily lives, as the country39。s munications policies and major operators of the impact of propaganda, 3G mobile phones have been everywhere, face of the global information technology unprecedented rapid development of highspeed development of information it is a sign of social progress. In today39。s Symbian system, Motorola39。s Andriod open source system for its simplicity and ease of operation must be the future leader in the field of smart phones. We chose this graduation Andriodbased file browser will make our work in the f