【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)自我?自主學(xué)習(xí):?1、我們?yōu)槭裁词仟?dú)一無二的??2、我們要從哪些方面認(rèn)識(shí)自己??3、我們與社會(huì)的關(guān)系包括哪些??4、如何才能更正確地認(rèn)識(shí)自己??請你說一說:你自己的一個(gè)特點(diǎn)。就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,我們也找不到兩個(gè)外表、內(nèi)心和境遇一模一樣的人。
2024-12-20 03:33
【摘要】認(rèn)識(shí)我自己1教學(xué)目標(biāo)知道認(rèn)識(shí)自己的重要性,理解觀察自己的三個(gè)方面——外在的特征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位,以及認(rèn)識(shí)自己的三個(gè)途徑——自我認(rèn)識(shí)、傾聽他人評(píng)價(jià)、與他人比較。2學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生由于自我認(rèn)識(shí)水平的限制,容易在自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)中出現(xiàn)偏差。一是自我評(píng)價(jià)的依附性高,二是自我評(píng)價(jià)的穩(wěn)定性差。同時(shí),他們
2024-12-21 13:51
【摘要】第二課時(shí)文明交往我能行課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接李某要去三里外的某校參觀動(dòng)漫展,因不識(shí)路,便問路邊賣瓜的大爺:“喂,縣三中怎么走?”賣瓜大爺頭也不抬地說了句“無禮”,李某誤以為是“五里”,走過頭后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。李某氣呼呼地回頭找賣瓜大爺“論理”:“老騙子!明明三里,你說五里!”說著就踢翻了大爺?shù)墓蠑?。賣瓜大爺憤怒地說:“你說三里,
2024-12-10 15:41
【摘要】成語故事:夜郎自大這個(gè)成語說明了什么呢?沒有正確的認(rèn)識(shí)自己比喻人無知而又狂妄自大學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解每個(gè)人是獨(dú)一無二的2、掌握如何認(rèn)識(shí)自我3、了解認(rèn)識(shí)自我是走向成熟的標(biāo)志自主學(xué)習(xí)1、結(jié)合書本P82-83頁完成練習(xí)冊P64頁自主學(xué)習(xí)2、可以從哪幾個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己?3、認(rèn)識(shí)自己過程中會(huì)有哪些
2024-12-12 15:41
【摘要】《文明交往我能行》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,越來越多的國內(nèi)外游客來到了我們青海。要展現(xiàn)青海人的素質(zhì),我們應(yīng)該()①舉止文明,儀表端莊②態(tài)度親和,尊重對(duì)方③語言文明,說話和氣④盛氣凌人,不屑一顧A.①②③B.①④C.①③④[D.②③④良好的品德、人格,文明禮貌的言行舉止就會(huì)從內(nèi)到外地表現(xiàn)
2024-12-15 05:42
【摘要】文明交往我能行1教學(xué)目標(biāo)知識(shí):知道哪些屬于文明禮貌行為,理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)意義,懂得文明交往的重要性。能力:學(xué)會(huì)使用禮貌用語,掌握基本的交往禮儀與技巧,學(xué)會(huì)辨別禮貌與不禮貌的言行。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值,樹立正確的文明交往意識(shí),養(yǎng)成文明交往的良好習(xí)慣,從而建立和諧
【摘要】道德與法治粵教版七年級(jí)上冊我愛我家一.單項(xiàng)選擇題::“爸爸、媽媽很辛苦,他們從小教我學(xué)說話,學(xué)走路,教我看圖識(shí)字,把我由一個(gè)什么都不懂的嬰兒變成一個(gè)有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?!眳俏档脑捴饕f明了家庭具有:()A、教育功能B、贍養(yǎng)功能C、消費(fèi)功能
【摘要】力拔山河兮氣蓋世回牟一笑百媚生六宮粉黛無顏色猜猜是誰?項(xiàng)羽是中國男性的杰出代表,力大無窮,剛毅勇敢。楊玉環(huán)是古代四大美人之一,善良溫柔多才多藝。項(xiàng)羽和楊玉環(huán)有什么特點(diǎn)?男生女生關(guān)鍵詞:性別交往探究
2024-12-09 23:55
【摘要】———我知老師學(xué)習(xí)目標(biāo)了解老師的涵義,了解老師在我們的成長中扮演的角色、發(fā)揮的作用以及老師工作的特點(diǎn)。程門立雪北宋學(xué)者楊時(shí)考取進(jìn)士以后,為了豐富和提高自己的學(xué)識(shí),專程奔赴河南穎昌拜程顥(hao)為師,繼續(xù)鉆研學(xué)問.當(dāng)他40歲的時(shí)候,程顥死了,為了獲取知識(shí),他又跑到洛陽,拜程顥的弟弟程頤為師.有一天,眼看就
2025-06-30 02:42
【摘要】第一單元走進(jìn)中學(xué)我知我?guī)熇蠋?,您好教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)本特點(diǎn);習(xí)和成長的中的重要作用;苦,尊敬、愛戴老師。:解老師在學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的中的重要作用;:體會(huì)老師工作的辛苦,尊敬、愛戴老師。創(chuàng)景設(shè)情“化緣”校長莫振高莫振高,廣西河池市
2025-06-29 20:13
2025-06-29 20:12
【摘要】悅納我自己歌曲《小小的我》天地間走來了小小的我,哦小小的我,不要問我姓什么,哦叫什么。我是山間一滴水,也有生命浪波。我是地上一棵小草,也有生命的顏色。小小的我分不清就是那歌,小小的我小小的我,擁抱大地就是春之歌。天地間走來了小小的我,哦小小的我,不要問我姓什么,哦叫什么。我是山間一
【摘要】我的新老師……………………………3退出上頁目錄下頁封底封面我的老師……………………………………3印象最深的老師…………………………………4我的老師………………………………………………4我和同學(xué)間的矛盾…………………………………………………5一件難忘的事………………………………………
2024-12-12 15:47
【摘要】第二單元學(xué)會(huì)交往長大的我,和諧的家我愛我家中小學(xué)課件站爸爸媽媽我播放歌曲:相親相愛的一家人情景導(dǎo)入:中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站探究分享我心中的幸福家庭請問:上述觀點(diǎn)你同意哪一種?你心目中的幸福家庭是怎樣的?請
2024-12-19 23:28
【摘要】第二單元學(xué)會(huì)交往變化的家庭生活我愛我家創(chuàng)景設(shè)情“留守兒童”如何好?和父母在一起,這是6100萬農(nóng)村留守兒童,樸實(shí)而奢侈的愿望;創(chuàng)造條件在一起,這是所有相關(guān)方,復(fù)雜而迫切的責(zé)任;你我在一起,全社會(huì)微小的推動(dòng),可以匯成合力?!傲羰亍钡臉?biāo)簽,會(huì)反噬孩子們的自我。身心健康而有創(chuàng)造力的兒童,才是家庭與國族的
2024-12-08 19:15