【正文】 。學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用和理解理論知識(shí)，使之更適應(yīng)旅游行業(yè)的工作崗位要求。[實(shí)訓(xùn)要求] 了解旅游業(yè)發(fā)展的作用和影響，正確了解旅游業(yè)，樹立從事旅游業(yè)的信念。通過網(wǎng)絡(luò)搜集中國(guó)歷史和中國(guó)文化科技發(fā)展的概況以及與旅游相關(guān)的中國(guó)歷史文化小常識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)能力。實(shí)訓(xùn)三 中國(guó)自然景觀 [實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容] 根據(jù)自然旅游資源構(gòu)成情況：如山川、水域、生物、氣候等，選擇自己所熟悉的環(huán)境去調(diào)查某一地的旅游資源構(gòu)成情況。實(shí)訓(xùn)四 家鄉(xiāng)的自然旅游景觀 [實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容] 利用網(wǎng)絡(luò)、地圖和實(shí)地調(diào)研，了解我國(guó)和家鄉(xiāng)自然旅游景觀特點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)五 中國(guó)自然景觀 [實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容] 根據(jù)自然旅游資源構(gòu)成情況：如山川、水域、生物、氣候等，選擇自己所熟悉的環(huán)境去調(diào)查某一地的旅游資源構(gòu)成情況。實(shí)訓(xùn)六 中國(guó)四大宗教 [實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容] 參觀北禪寺。實(shí)訓(xùn)七 中國(guó)主要民族民俗 [實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]觀看相關(guān)影視資料。[實(shí)訓(xùn)要求]了解漢族的傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣。實(shí)訓(xùn)八 中國(guó)古代建筑 [實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容] 參觀馬步芳公館。實(shí)訓(xùn)九 中國(guó)古典園林 [實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容] 參觀公園。實(shí)訓(xùn)十 中國(guó)飲食與風(fēng)物特產(chǎn) [實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]瀏覽中國(guó)美食網(wǎng)、收集名點(diǎn)、名菜資料，歸納中國(guó)主要飲食風(fēng)味流派及其特點(diǎn)。[實(shí)訓(xùn)要求]能夠運(yùn)用調(diào)查、搜集資料的方法，編寫美食文化、風(fēng)物特產(chǎn)和旅游資源專輯。實(shí)訓(xùn)十一 中國(guó)的景區(qū)（點(diǎn)）[實(shí)訓(xùn)課時(shí)] 2課時(shí) [實(shí)訓(xùn)內(nèi)容]瀏覽中國(guó)旅游網(wǎng)，收集中國(guó)景區(qū)（點(diǎn)）的資料。[實(shí)訓(xùn)要求]能夠運(yùn)用調(diào)查、搜集資料的方法，編寫中國(guó)旅游景點(diǎn)（區(qū)）的專輯。（二）教學(xué)實(shí)習(xí) [實(shí)訓(xùn)目的]通過實(shí)地考察，了解導(dǎo)游必備的知識(shí)，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的反饋和印象。能運(yùn)用導(dǎo)游基礎(chǔ)的知識(shí)解說宗教、歷史、地理文化。[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容] 參觀青海地區(qū)的旅游景點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)二 熟練掌握青海的歷史遺跡 [實(shí)訓(xùn)要求] 了解青海的基本歷史概況，掌握青海關(guān)于中國(guó)近代史的相關(guān)景點(diǎn)的基本知識(shí)。[實(shí)訓(xùn)方式] 要求學(xué)生熟悉青海的歷史發(fā)展和主要的歷史事件，熟練掌握青海與近代史相關(guān)的旅游景點(diǎn)，去景點(diǎn)實(shí)地考察，同時(shí)完成導(dǎo)游詞的講解。[實(shí)訓(xùn)內(nèi)容] 參觀青海的主要佛教、伊斯蘭教和道教建筑，熟悉青海宗教的發(fā)展歷史。四、實(shí)訓(xùn)考核方式和標(biāo)準(zhǔn)（一）考核方式由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，并做好相關(guān)書面記錄。由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)訓(xùn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中的具體表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)考核情況，對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行綜合考核并給出評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)由所撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量為主要考核對(duì)象。專題調(diào)查由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主調(diào)查完成，依據(jù)實(shí)習(xí)專題報(bào)告由指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)。二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的基本要求《模擬導(dǎo)游》實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解導(dǎo)游工作的特點(diǎn)、導(dǎo)游工作的主要內(nèi)容及導(dǎo)游工作人員應(yīng)具備的能力。三、實(shí)訓(xùn)模式本實(shí)訓(xùn)采用旅游實(shí)訓(xùn)模擬操作與實(shí)地景點(diǎn)訓(xùn)練相結(jié)合的方式進(jìn)行，根據(jù)旅游企業(yè)對(duì)導(dǎo)游人才需求的相關(guān)條件，加強(qiáng)實(shí)際工作崗位能力的培養(yǎng)，有針對(duì)性的突出自我優(yōu)勢(shì)，全方位的進(jìn)行訓(xùn)練。上機(jī)，查閱、準(zhǔn)備好紅梅公園、茅山景區(qū)的歡迎詞、地區(qū)概況、景點(diǎn)導(dǎo)游詞、歡送詞，要求每人準(zhǔn)備一套歡迎詞、歡送詞和一個(gè)代表景點(diǎn)講解詞。時(shí)間安排：4課時(shí)：實(shí)訓(xùn)形式及方法：講解、示范、小組合作 實(shí)訓(xùn)三校園模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：本校校園實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：以校園為旅游區(qū)，以宿舍樓區(qū)為賓館，以食堂為旅游餐廳，以校車為旅游巴士，以校園超市為購(gòu)物點(diǎn)，以校園內(nèi)的教學(xué)區(qū)為景點(diǎn)，設(shè)計(jì)一次旅游團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，模擬導(dǎo)游員從接團(tuán)至送團(tuán)的全部工作流程，安排導(dǎo)游講解，規(guī)劃旅游路線，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，有創(chuàng)意。時(shí)間安排：12課時(shí)實(shí)訓(xùn)形式及方法：實(shí)地演練、角色扮演 實(shí)訓(xùn)五 導(dǎo)游突發(fā)事件的處理實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：大型旅游團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)游服務(wù)，專業(yè)人士考察團(tuán)的導(dǎo)游服務(wù)，宗教旅游團(tuán)的導(dǎo)游服務(wù)，高齡旅游團(tuán)的導(dǎo)游服務(wù)。時(shí)間安排：6課時(shí)實(shí)訓(xùn)形式及方法：以小組為單位，模擬練習(xí)實(shí)訓(xùn)六綜合角色導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：能夠以景區(qū)與地陪身份做好講解服務(wù)工作，基本無誤地做安排顧客衣、食、住、行、游、購(gòu)、娛等日程活動(dòng)。能夠以綜合導(dǎo)游角色，初步做好導(dǎo)游員服務(wù)工作。時(shí)間安排：6課時(shí)實(shí)訓(xùn)形式及方法：口頭講解 實(shí)訓(xùn)八、實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：教室實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：要求學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)體會(huì)、感想、總結(jié)撰寫，形成實(shí)習(xí)報(bào)告。由徐州大漢風(fēng)情旅行社接待。到達(dá)后先入住漢園賓館，進(jìn)午餐，下午兩點(diǎn)開始游覽，主要游覽徐州博物館和淮塔。之后返回酒店。晚餐后去歡樂谷劇院觀看《徐州千古情》大型演出。乘坐G42，17：03分返回北京。共分成六個(gè)小任務(wù)，由各組認(rèn)領(lǐng)一個(gè)任務(wù)，設(shè)計(jì)情節(jié)并進(jìn)行表演。要求將任務(wù)表演清楚。大家可參照上學(xué)期的導(dǎo)游服務(wù)理論進(jìn)行設(shè)計(jì)。如果不好表演，就用旁白的形式說出來。（一組）任務(wù)2：接團(tuán)服務(wù)技能：抵達(dá)前的工作安排，提前抵達(dá)接站地點(diǎn)，確認(rèn)團(tuán)隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)及整理行李，首次沿途導(dǎo)游。任務(wù)4：參觀游覽服務(wù)：出發(fā)前的準(zhǔn)備工作、游覽途中導(dǎo)游（可根據(jù)安排大致講一下淮塔的相關(guān)情況，只說總況就可以了）任務(wù)5：參觀游覽服務(wù)：:購(gòu)物服務(wù)以及返程導(dǎo)游服務(wù)（此處返程是指結(jié)束一天的游覽，回到酒店）任務(wù)6：送團(tuán)服務(wù)技能：送團(tuán)服務(wù)準(zhǔn)備、送團(tuán)服務(wù)第四篇：導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2021導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)如果你在導(dǎo)游詞的關(guān)鍵地方適當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典，得體地用上一兩句詩(shī)詞或名人的名言，實(shí)習(xí)報(bào)告導(dǎo)游效勞是旅游效勞的一個(gè)組成局部，是在旅游活動(dòng)開展的過程中產(chǎn)生的，、高技能的效勞工作，、實(shí)習(xí)概述實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省宜昌市實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月到20xx年1月實(shí)習(xí)目的：了解旅行社經(jīng)營(yíng)管理過程，：跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能，了解旅行社各部門的工作程序，、談導(dǎo)游(一)首先我想說說對(duì)導(dǎo)游的認(rèn)識(shí)：導(dǎo)游是種職業(yè)，是門技術(shù)，是門藝術(shù)，導(dǎo)游是旅行社的門面和旗幟，“三百六十行，行行出狀元〞，現(xiàn)在