【正文】 屬于危險標(biāo)志一類，讓我們一起來認(rèn)識它們吧！二、教授新課禁止標(biāo)志這類標(biāo)志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強制”意思的文字。第三課 認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志教學(xué)目的：使學(xué)生認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志。教后反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能認(rèn)識一些危險標(biāo)志。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）（4）非機動車車道是兩邊的車道，供自行車等非機動車行駛。沒有人行橫道的地方，要靠路邊行走，一定要注意前后左右的車輛，否則容易發(fā)生意外。認(rèn)識交通安全標(biāo)志（1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)?！倍?、教授新課交通信號燈（1）同學(xué)們，過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎？（2）誰說說交通信號燈是什么樣子的？（3）你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎？（4）老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。一天，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則。同學(xué)們并表示：一定要記住，千萬不要搶紅燈。三、師生共同總結(jié)為了我們的安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。（4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠(yuǎn)。坐車時不要搶座位（1）你們每天是怎么上學(xué)來的？有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的，你們能說說坐車時要注意什么嗎？（2）師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。（3）齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級了，有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。第一課 上學(xué)和放學(xué)教學(xué)目的：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。1嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。1凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；每天放學(xué)，任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作；加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育；1學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人身安全。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識；動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。第三篇：一年級安全教育計劃一年級安全教育計劃以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn)，以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo)，堅持“安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。九、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍，不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。七、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，工作計劃《小學(xué)一年級安全教育工作計劃》五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。一、開學(xué)第一周，制定了新學(xué)期班主任工作計劃。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)校的安全教育活動，請家長積極配合學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。生活安全教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷?；顒影踩逃龑W(xué)生遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同學(xué)間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。二、具體措施利用班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。a)努力建設(shè)積極向上、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，教育他們遵紀(jì)守法，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分認(rèn)識安全保衛(wèi)工作的重要性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生安全工作條例》和：安全第一，預(yù)防為主的方針，在學(xué)生中開展安全工作的宣傳教育，增強師生的安全意識。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識；動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。第一篇：小學(xué)一年級安全教育計劃小學(xué)一年級安全教育計劃（20122013學(xué)年度第二學(xué)期）法那小學(xué)：彭宇娟孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生的的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，特制定了一份安全教育計劃：一、指導(dǎo)思想牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。二、工作目標(biāo)任務(wù)建立健全安全工作、消防、食品衛(wèi)生、冬春季疾病預(yù)防、防汛等領(lǐng)導(dǎo)小組，制定明確職責(zé)，明確，班主任為第一責(zé)任人，班長和班委為成員。全體學(xué)生參與關(guān)心班級安全工作，齊心協(xié)力，齊抓共管。b)努力建設(shè)和保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人身安全。進(jìn)餐、安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。藥品管理安全請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如111120），同時教育小學(xué)生不可隨意播打這些號碼。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。2013年3月第二篇：小學(xué)一年級安全教育計劃小學(xué)一年級安全教育計劃（2013~2014學(xué)第一學(xué)期）由于小學(xué)一年級的學(xué)生對安全的自我保護(hù)意識不夠強，所以年齡越小發(fā)生安全問題的事故越多，作為一年級的班主任，根據(jù)本班實際制定了一年級安全工作計劃，小學(xué)一年級安全教育工作計劃。二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。如；互相追打、奔跑等。六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。）八、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。十、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。一、提高安全意識，加強班級管理牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。二、具體措施利用地方課程時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。強調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧；有次序地進(jìn)出教室；沒有老師允許不隨便出校園；不攀爬危險的高處；不可從高處隨便跳下。上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞；不做危險性游戲。上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。1經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用；1經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長放心。1加強用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。此外，在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。二、教授新課要遵守交通規(guī)則（1）同學(xué)們，你們都知道哪些交通規(guī)則？（2）看來同學(xué)們知道的還不少，老師總結(jié)一些交通規(guī)則。同學(xué)們一定要記住，千萬不要搶紅燈。（3）分組表演“坐車上學(xué)的路上”不要在街上打鬧或者游玩（1）我們中午或者晚上排隊回家，在路上除了遵守交通規(guī)則，還要注意些什么呢？（2）有的同學(xué)比較貪玩，看見街上很熱鬧，就想去玩一會兒，你們說這樣做對不對？為什么？（3）為了減少發(fā)生危險的可能，放學(xué)后一定要早早回家，不要在街上游玩。要遠(yuǎn)離高空危險物行走（1）我們在上、下學(xué)的路上，經(jīng)?？吹揭恍V告牌、電線等，這時候我們應(yīng)該注意些什么呢？（2）為了防止砸傷，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。教后反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們懂得了一些交通規(guī)則，牢記了“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。第二課 認(rèn)識交通標(biāo)志教學(xué)目的：使學(xué)生認(rèn)識一些交通標(biāo)志。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入平平是一名小學(xué)一年級的學(xué)生了。一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。（5）我們在上學(xué)的時候，應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號燈安全的過馬路呢？同學(xué)們以小組為單位，討論這個問題，互相補充，然后各組選出代表匯報。（直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行）（2）人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道，行人走路要走人行橫道。（3）機動車車道是道路中間的車道，供汽車等機動車行駛。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）三、擴展練習(xí)除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志，你還知道哪些交通安全標(biāo)志？畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志，讓大家猜。了解了這些交通標(biāo)志的作用，并表示一定要遵守交通規(guī)則。了解這些危險標(biāo)志所表示的意義，避免危險的發(fā)生。用圓形來表示，是因為圓形給人的感覺比較直接，容易引起人們的注意。（2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個感嘆號，表示要注意安全。生活中的危險標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎？三、做游戲認(rèn)標(biāo)志選出十人，分為五組，每組兩人。第一組表演完，第二組表演，比一比哪個組表演的好。了解了這些交通標(biāo)志的作用，并表示一定要遵守交通規(guī)則。在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的，即使回到家里還是跳個不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上，爸爸媽媽怎么哄他都不聽。你們喜歡他嗎？為什么？二、教授新課在社區(qū)做安全的游戲（1）小朋友們休息的時候，在社區(qū)玩耍，應(yīng)該注意些什么呢？（2）同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的看法。（3）師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全（不要打彈弓、投擲小刀；不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳；捉迷藏不要躲在汽車底下，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等）在家里玩也要注意安全（1）家是小朋友們的樂園，那家里有沒有安全隱患呢？（2）為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧？（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了？為什么呢？（4）有的小朋友特別喜歡做手工，總是把剪刀等尖銳物品放在床上，你們說這樣做對嗎，為什么？三、擴展訓(xùn)練有個叫康康的小朋友在家愛看電視，他最愛看動畫片和少兒節(jié)目，如《大風(fēng)車》、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。你們喜歡看什么電視節(jié)目？我們在家里，還可以做哪些有益又安全的游戲？ 教后反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。第五課 用電安全教學(xué)目的：使學(xué)生了解一