【正文】
will read a short passage which contains words of soon as you hear an animal, just grab a seat and sit one who’s left is champion would get a present.第三篇:小學(xué)英語(yǔ)老師試講教案8課程過(guò)程:warmup(熱身),presentation(新課呈現(xiàn)),pair work(小組活動(dòng)),conclusion(總結(jié))Introduction: Good afternoon everybody, very nice to see you all name is Fan Yixiang ,My English name is can call me Mr Fan or 39。譯為;打算,(phrase):Visit my grandparents ,wash clothes , do my homework, play football, watch TV, clean my room, take a trip, go to the cinema ,see a movie ,read books / magazine ,have an English class :this morning/afternoon/evening/ weekend/Monday.....Tomorrow ,tonight Pair work: make a will give you three minutes to finish this :?我將在這個(gè)周末去拜訪我的外祖父母。Conclusion: 一共分為三句話(huà)。在哪里做。 are/is you/she/he going to do(動(dòng)詞)/buy/play(后面接時(shí)間或地點(diǎn)都可以)? are/is you/he/she going(時(shí)間/this afternoon等)? are/is you/he/she going to do sth.?第四篇:小學(xué)音樂(lè)試講教案小學(xué)音樂(lè)試講教案作者:夫子教育 發(fā)布時(shí)間:20110424第一課 春 意教學(xué)內(nèi)容:一、復(fù)習(xí)上學(xué)期的音樂(lè)知識(shí)和歌曲二、歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》《春雨蒙蒙地下》三.《致春天》《春水》 本課安排三課時(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn):熟悉歌曲旋律,并掌握6/:一、今天是新學(xué)期的第一堂課,了解大家在寒假所學(xué)到的音樂(lè)知識(shí)或是新歌;進(jìn)行“音樂(lè)知識(shí)搶答”賽,主要是復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的興趣和愛(ài)好;二、導(dǎo)入新課;春天來(lái)了,你能用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描繪一下你眼里的春天嗎?聆聽(tīng)歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》;歌曲是幾拍子?能說(shuō)出拍號(hào)的含義嗎?老師通過(guò)唱和拍打節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出剛才拍的拍子中哪幾拍是最強(qiáng)的?歌曲表達(dá)了怎樣的情緒,描繪了怎樣的情景?認(rèn)真找一找,曲調(diào)每一樂(lè)句有什么規(guī)律?每起句的第一拍有什么規(guī)律?找出相同的樂(lè)句,這樣學(xué)起來(lái)就容易多了;學(xué)生唱第一聲部的時(shí)候老師唱第二聲部,應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)既要唱好自己的聲部,還要聆聽(tīng)到第二聲部的旋律;教唱第二聲部,把學(xué)的快的同學(xué)用來(lái)唱