【正文】 全》一書中選擇性對孩子進行安全教育。數(shù)學部分：學寫數(shù)字1——50練習10以內(nèi)加、減法學會10以內(nèi)分解組合10以內(nèi)比較大小練習10以內(nèi)相鄰數(shù)練習簡單的加減混合運算。生字部分：學習30個詞語一個、二月、十分、大門、上下、日月、刀口、廣大、水土、生日、勺子、葉子、手工、入口、山羊、石頭、白云、王子、開關(guān)、毛巾、女兒、元旦、左右、目光、中午、什么、千萬、斗牛、玉米、衛(wèi)生要求：會讀、會寫、練習組成新的詞語。在日常生活教學中，引導幼兒會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的實物，正確說出總數(shù)。教師以身作則，做出榜樣。在游戲和日常生活中培養(yǎng)幼兒對自然、科學的興趣，了解一些基本的科學知識。通過平日的生活活動，鼓勵幼兒主動使用禮貌用語，培養(yǎng)良好的文明行為習慣。在活動中，根據(jù)每個幼兒的特長，提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強其自信心。引導幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，初步感受語言的豐富和優(yōu)美，并幫助幼兒理解作品的內(nèi)涵。通過教學活動，培養(yǎng)正確的發(fā)音，豐富詞匯，教給他們一定數(shù)量的名詞，動詞、形容詞，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。（二）語言方面創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，讓幼兒多說話，經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。有初步的生活自理能力。以早操，午間操的方式，發(fā)展幼兒的基本動作，協(xié)調(diào)身體的靈活性，激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣和積極性。天氣轉(zhuǎn)涼要加強跳繩訓練，教師要做好示范，鼓勵幼兒參加班內(nèi)的跳繩比賽，爭取名次。將集體活動和分散活動相結(jié)合，合理安排活動密度和強度，掌握好適當?shù)幕顒恿?。根?jù)大班幼兒年齡特點，結(jié)合本班幼兒實際情況，有目的、有計劃地組織幼兒基本動作的訓練。初步學習使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張 合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃；繼續(xù)學習用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動；三、具體措施（一）、健康教幼兒學會早操、律動及午間草，示范、講解清晰，加強個別輔導，并以表揚、鼓勵等形式，激發(fā)幼兒學操的積極性。結(jié)合本班幼兒的學習興趣和班上教師的特長，通過各種音樂活動，引導幼兒在音樂學習中找到樂趣。（六）藝術(shù)喜歡并較積極地參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動，能初步感受喜愛環(huán)境、 生活和藝術(shù)中的美；積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物，豐富生活經(jīng)驗和欣賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，大膽想象、積極表現(xiàn)。具有一定關(guān)于社會和自然方面的粗淺知識，認識一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對自然科學現(xiàn)象的興趣。（五）科學對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，會獨立大膽的完成簡單任務(wù)，能充分運用感官感知事物，具有好奇心和求知欲。通過參觀活動等形式，認識家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物，著名建筑，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展和變化，形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。充分利用社會和家庭資源，了解周圍成人的勞動，熱愛勞動者，懂得珍惜別人的勞動果實。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長的機會，增強幼兒的自信心和自尊心。養(yǎng)成先仔細觀察，后表達講述的習慣。繼續(xù)進行“識字”教學，通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經(jīng)驗和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達能力。（三）語言樂意與人交流，能大膽地把自己的想法與別人交流，說出自己的想法，學習使用適當?shù)?、禮貌的語言交往，幫助幼兒學會正確的普通話發(fā)音，體驗語言交流的樂趣，發(fā)展語言表達能力和思維能力。幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力。學習各種手工技能，會自己動手制作簡單事物。提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力，學習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。知道保護視力、換牙等安全保健常識，看書、繪畫時保持正確的姿勢。正確使用勺子，安靜就座，能愉快、安靜地進餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，熟練地使用筷子。教育幼兒樹立自我保護意識。教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習慣，對人友好。活動中加強對幼兒的興趣培養(yǎng)，促進幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，發(fā)展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本能力，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格，以促進幼兒的全面發(fā)展。但是，孩子的傾聽的習慣還需要加強，同伴間的分享合作有待于進一步提高。我班的孩子特別喜歡玩游戲，看圖書，聽故事，會用普通話積極與人交流，能大膽地表現(xiàn)自己。我班大多數(shù)幼兒思維活躍，語言表達能力強，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育教學計劃，歡迎大家分享。以上就是我班的教育教學計劃，在實施的過程中也許會遇到困難和挫折，希望我們班級老師們團結(jié)起來、勇敢面對、共同解決存在的問題。四、特色教育本學期我們將繼續(xù)開展各功能室的活動，不同的功能室給孩子帶來不同的感官，通過動腦思考、眼睛看、用手摸、嘗試做、用嘴嘗等等，多種感官的調(diào)動參與，孩子們能在玩的過程中吸收各類知識。其中外墻包括:家園聯(lián)系欄、繪畫展示、主題延伸等等。發(fā)動家長資源，請家長們配合班級工作，和孩子一起參與到活動中。三、主題活動每一個月月初我們都會制定本月的工作重點，詳細到每周具體的事項，每周都按計劃行事，當然特殊的事件還是特殊處理，畢竟計劃更不上變化。我們還有一套奧爾夫音樂教程，奧爾夫培養(yǎng)孩子對音樂的興趣、培養(yǎng)孩子們的專注力和協(xié)調(diào)能力、同時還培養(yǎng)孩子們的聽力和創(chuàng)造力。我們在班上經(jīng)?？吹x，加深孩子們對英語的興趣，讓孩子們樂于學習英語。培養(yǎng)幼兒能更多地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，使幼兒在活動中獲得有益的經(jīng)驗，亦使自身得到更大的成長。二、使用教材本學期我們使用的是《多元整合幼兒園活動課程》，每套五本書，全面地整合了：語言、科學、藝術(shù)、健康、社會這五大領(lǐng)域。積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。理解并遵守日常生活中的社會行為習慣。社會：能主動地參與各項活動，有自信心。在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學的重要和有趣。能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。會說普通話。能清楚地說出自己想說的事。語言：樂意與人交談，講話有禮貌。逐步形成自我保護盒安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。第一篇：幼兒園大班教育教學計劃教育教學計劃新學期開始了，在本學期里，我們將根據(jù)《幼兒園36歲幼兒發(fā)展指南》的具體實施方法，結(jié)合實際情況，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動，積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。一、各領(lǐng)域的目標熟悉各領(lǐng)域的目標，科學制定每天的半日活動，重視幼兒社會發(fā)展的經(jīng)驗，獨立自主的經(jīng)驗，快樂學習的經(jīng)驗，個體差異所需的經(jīng)驗，從而更好的促進幼兒健康快樂的成長！健康：身體健康，能較好地適應(yīng)環(huán)境。生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。能積極參加體育活動，動作靈活。能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容。喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣?？茖W：能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。能用適當?shù)胤绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任。藝術(shù)：對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有初步的感受力。能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。突出開放教育、創(chuàng)新理念、靈活操作。英語教材選用的是洪恩幼兒英語，本教材一套包括一本色彩鮮艷圖畫精美的英語書和一本活動手冊，還有一張有趣動畫的VCD。我們班級還有兩位英語老師，平時的日常生活我們也會英語溝通，給孩子們一個英語環(huán)境，這樣孩子們在學習英語就容易理解并掌握了。奧爾夫音樂帶有自娛的特性，這就吸引了孩子們主動參加進來，讓孩子在玩樂中懂得音樂，不是為了學音樂而學音樂，而是為了讓孩子在還不懂得什么是音樂的年齡，就開始音樂的實地演習。主題墻根據(jù)課題的需要開展與主題相關(guān)的活動，每周一個小主題，鼓勵孩子們在主題活動的探索中積極動腦、動手。除了主題墻，外墻也很重要，它是一扇窗戶，家長通過外墻更進一步的了解孩子們在園的學習和生活。相信家園結(jié)合，我們的主題活動會開展的有聲有色，孩子們在參與的過程提高相關(guān)的生活經(jīng)驗和多元的社會經(jīng)驗。再則，本學期我們打算把家長資源這一塊運用起來，請家長參與到我們的日常教學活動中，請有特長的家長到班級上一節(jié)教學活動或展示才能。團結(jié)就是力量！第二篇：幼兒園大班教育教學計劃幼兒園大班教育教學計劃時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。幼兒園大班教育教學計劃1一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒40名，男孩 21名，女孩19名。他們通過兩年多的學習生活，已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及有一定的安全保護意識。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣，會運用多種感官方式進行探索活動。二、本學期教育總目標：根據(jù)新《綱要》的精神及內(nèi)容，結(jié)合園務(wù)計劃，本班幼兒的實際情況積極地開展各項教學活動。三、具體要求：（一）常規(guī)方面培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣。培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。（二）健康養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習慣，洗手時能按順序認真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，提高其生活自理能力。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。逐漸學會保護自己。手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。在體育活動中貫穿安全教育，在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力，初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質(zhì)。不玩、不觸摸危險品，進一步知道解決常見安全問題的正確方法；喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。養(yǎng)成認真傾聽的好習慣，發(fā)展語言理解能力。喜歡聽故事、安靜看書，對兒童文學作品感興趣，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。幫助幼兒培養(yǎng)學習漢字的興趣和方法，提高幼兒的學習積極性。（四）社會能積極主動的參與各項活動，提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力，具有不怕困難的精神。具有初步的自律能力，懂得自己的行為不能妨礙他人和集體，懂得尊重同伴，認識 、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，對他人及小動物具有同情心和愛心。在日常生活中積極認真地參加班級勞動，養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習慣。愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境。引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，用簡單的數(shù)學方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。對大自然感興趣，愛護動、植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識，知道要珍惜自然資源。掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā)，積極參加各種藝術(shù)活動，積極參與環(huán)境布置，用自己的作品打扮教室。能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂曲節(jié)拍做動作，并用簡單的動作表現(xiàn)自 己的感受；樂意展示自己的作品，與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。豐富幼兒的體育活動器具，制作一些小型多樣自制玩具，并進行合理投放，提高幼兒的活動興趣和活動能力，同時鼓勵幼兒一物多玩，指導幼兒學會自我保護的方法。保證幼兒每天參加一定時間的戶外活動，積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。雨天要堅持安排好室內(nèi)鍛煉，讓幼兒輕松愉快地活動。對本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧，控制活動量，及時提醒他們休息，隨時注意觀察。以談話評比的方式，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。通過游戲活動，幫助幼兒學會控制行為，培養(yǎng)幼兒互相友愛，團結(jié)合作的品質(zhì)和樂觀合作的態(tài)度。教師以身作則，堅持說普通話用普通話進行交流，鼓勵幼兒之間也用普通話交談，提高口語表達能力。指導幼兒閱讀圖書，引導幼兒用簡單的句子講述書中的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣。（三）社會方面鼓勵和引導幼兒大膽參加各種集體活動，體驗與同伴共同游戲的樂趣，幫助他們正確認識自己和他人，學習初步的人際交往能力。介紹各種重大節(jié)日和重大事件，與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。（四）科學方面根據(jù)氣溫的高低，動植物生長變化的情況及人們的活動認識四季的特征，知道其順序，學習認識天氣標志，會觀察天氣變化。在活動中盡可能的提供豐富的可操作材料，為每個幼兒都能用各種感官進行探索提供條件。教育幼兒愛護環(huán)境，樹立保護意識和行為。幼兒園大班教育教學計劃2幼兒園大班上學期教學計劃兒歌：如果我會飛祖國到處是歡樂上菜市對比歌豐收了一年過去了繪畫：能畫各種幾何圖形會畫簡單的建筑會畫各種花草能畫簡單的水果蔬菜能畫簡單的小動物手工：制作國旗制作京劇臉譜秋天里的心愿卡設(shè)計節(jié)約用水標志漂亮的樓房白紙——小星星制作圣誕樹新年賀卡自制相框會跳舞的小花貓古詩：望廬山瀑布早發(fā)白帝城詠柳小池山行清明贈汪倫江南春歌曲、舞蹈：每班學習五首兒童歌曲、五個兒童舞蹈，內(nèi)容自選。拼音部分：單韻母：聲母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w要求：會讀，能按正確格式書寫，會默寫。思想品德：教師根據(jù)班級幼兒情況進行思想品德教育，可以學習三字經(jīng)，勵志故事等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好的品德。幼兒園大班教育教學計劃3一、指導思想我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下，認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。二、教育教學工作目標（一）、繼續(xù)認真學習新〈綱要〉，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗，計劃