【正文】 道、多形式的農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)。要堅持“科教興農(nóng)”的原則，繼續(xù)加強農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，提高農(nóng)民的文化科技素質(zhì)和職業(yè)技能。千方百計解決好傣族后代的教育問題，不斷提高農(nóng)村適齡孩子小學(xué)、初中入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率，培養(yǎng)造就更多的農(nóng)村未來新型農(nóng)民。二、要著力普及和鞏固農(nóng)村九年義務(wù)教育，培養(yǎng)農(nóng)村未來新型農(nóng)民。為激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，各級政府可以把農(nóng)民的教育培訓(xùn)視為公益性事業(yè)，采取各種措施，爭取一定的經(jīng)費投入。農(nóng)業(yè)主管部門應(yīng)做好農(nóng)民培訓(xùn)計劃，包括培訓(xùn)的內(nèi)容、方式、地點、經(jīng)費等都要計劃周全。農(nóng)民教育培訓(xùn)問題是不可缺少的一項重要內(nèi)容。顯然，這種狀況與我州“推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，培養(yǎng)壯大支柱產(chǎn)業(yè)，加快農(nóng)民增收步伐”的要求很不相適應(yīng)。如：受過大學(xué)、中學(xué)及良好的職業(yè)技術(shù)教育的農(nóng)民，德國占67％，日本占59％，英國占78％。農(nóng)民的文化素質(zhì)、技術(shù)能力和思想道德水平，直接決定新農(nóng)村建設(shè)的興衰，決定新農(nóng)村建設(shè)的成敗。要建設(shè)社會主義新農(nóng)村，必須要著力加快發(fā)展農(nóng)村教育、技能培訓(xùn)和文化事業(yè)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。第三篇：建設(shè)社會主義新農(nóng)村，必須培養(yǎng)造就新型農(nóng)民（精選）人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。開展全民愛國衛(wèi)生運動，普及醫(yī)療衛(wèi)生、科學(xué)健身等常識，健全以農(nóng)村合作醫(yī)療為主多種形式的農(nóng)民健康保障體系。近幾年我縣投入70多萬元，逐步完善農(nóng)村衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，以抓好北慣平地示范村為契機，創(chuàng)建衛(wèi)生文明村。借助“十百千”干部駐村的契機，幫助村級建設(shè)78個廣播站，解決村村通廣播難的問題。一是抓農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。如東平鎮(zhèn)聯(lián)合陽江核電免費對征地移民27人進行初級砌筑工培訓(xùn)，全部學(xué)員實際操作考試合格，獲得國技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，進入陽江核電服務(wù)有限公司的兩家協(xié)作單位核服惠陽建筑公司和陽東建筑公司工作。在培訓(xùn)中采取邊學(xué)習(xí)邊實踐的形式，組織培訓(xùn)人員到定點企業(yè)“實習(xí)”，使農(nóng)民更好地掌握一兩門勞動技能。二是實施“百萬青年技能培訓(xùn)”工程，對農(nóng)民進行勞動技能培訓(xùn)，目前已舉辦16期培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)民884人，已有840名農(nóng)民走上就業(yè)崗位。四、提高農(nóng)民的勞動技能?？h廣播電視臺開設(shè)法律知識大家談欄目，每天在黃金時段登播法律法規(guī)宣傳資料及教育片；村廣播站每天晚上廣播宣傳黨和國家的法律法規(guī)，并用生動具體的法制事例教育農(nóng)民，使他們知法、懂法、守法。一是抓農(nóng)村法制宣傳教育，普及“五五”普法教育，在農(nóng)村設(shè)立一個法制宣傳專欄、建立一個法制教育常設(shè)基地、配備一套法律圖書和建立一支法制宣傳隊伍等“五個一”，做好法律法規(guī)的宣傳工作，進一步提高農(nóng)民法律素質(zhì)和法制觀念。通過編發(fā)科技信息，建立縣農(nóng)業(yè)流通信息網(wǎng)，成立流通協(xié)會等形式，為農(nóng)民提供信息服務(wù)，使農(nóng)民了解市場、認(rèn)識市場、掌握市場。目前全縣80以上的農(nóng)村黨員干部和60以上的農(nóng)民接受了普及型科技培訓(xùn)，每人都掌握了一兩門農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，有4872名農(nóng)民獲得“綠色證書”。二是抓好農(nóng)民的科技教育。一是普及農(nóng)村九年義務(wù)教育，防止中小學(xué)生流失，力爭在全縣范圍內(nèi)普及九年義務(wù)教育。我縣在農(nóng)民中開展“道德新風(fēng)與你同行”、“道德新風(fēng)進農(nóng)家”、“愛國、守法、誠信、知禮”、“八榮八恥”等一系列活動，加強思想道德宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民參與道德實踐，進一步提高農(nóng)民的道德修養(yǎng)，做一個愛國、守法、誠信、知禮的新型農(nóng)民。為此我縣結(jié)合開展排頭兵實踐活動，以“四提高、一完善”，抓好新型農(nóng)民的培育工作，爭當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)的排頭兵。切實加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，要因地制宜，扎實開展文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，切實改變農(nóng)村的各種陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，著力創(chuàng)造一個農(nóng)民群眾安居樂業(yè)、文化生活豐富多彩、鄰里之間和睦相處的良好環(huán)境。農(nóng)村黨組織是農(nóng)村各種組織和各項工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，農(nóng)村黨員是貫徹黨在農(nóng)村的各項方針政策的骨干力量，結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員行進性教育活動，切實解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定的主要問題，解決群眾最關(guān)心的重點問題，進一步增強農(nóng)村基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力；要發(fā)展基層民主，通過完善“一事一議”和村務(wù)公開等制度，保障農(nóng)民依法行使民主權(quán)利，健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機制，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉事業(yè)提供可靠的組織保障。要從戰(zhàn)略和全局的高度，把農(nóng)村義務(wù)教育擺到整個教育發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把農(nóng)村義務(wù)教育作為整個農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展的優(yōu)先領(lǐng)域；要繼續(xù)鞏固和完善“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)、分級管理、以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進一步明確各級政府在農(nóng)村教育發(fā)展和支出上的事權(quán)，鞏固以財政投入為主的經(jīng)費保障機制，進一步加大對農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度，保證在取消農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)村義務(wù)教育投入經(jīng)費不減少；同時，要加快教育行政管理體制改革，精簡教師隊伍，提高教師質(zhì)量，建立城鄉(xiāng)教師交流制度，鼓勵和引導(dǎo)城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村執(zhí)教；要繼續(xù)做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作，提高教育資源使用效率。進一步樹立職業(yè)教育為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移服務(wù)的觀念，促進農(nóng)村勞動力合理有序轉(zhuǎn)移和農(nóng)民脫貧致富，切實提高進城農(nóng)民工的職業(yè)技能，根據(jù)他們的特點和就業(yè)需求，開展有較強針對性、實用性的培訓(xùn)并提供技能鑒定服務(wù)，在吸納進城務(wù)工農(nóng)村勞動力較多的重點行業(yè)和組織勞務(wù)輸出的貧困地區(qū)，組織實施國家培訓(xùn)項目；要繼續(xù)強化農(nóng)村“三教”統(tǒng)籌，促進“農(nóng)科教”結(jié)合，實施農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程，充分發(fā)揮農(nóng)村各類職業(yè)學(xué)校、成人文化技術(shù)學(xué)校，以及各種農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣培訓(xùn)機構(gòu)，大范圍培養(yǎng)農(nóng)村實用型人才和技能型人才，大面積普及農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)，大力提高農(nóng)民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是個長期而艱巨的任務(wù)，培育和造就新型農(nóng)民，也需要一個長期過程，切不可脫離實際。千方百計增加農(nóng)民收入，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的基本出發(fā)點。要充分認(rèn)識提高農(nóng)民素質(zhì)是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力、推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化、將人口轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑，是促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。要緊密結(jié)合各地實際，著力抓好提高農(nóng)民整體素質(zhì)的工作，一方面要把發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)放在各項工作的突出位置，重點普及和鞏固農(nóng)村九年義務(wù)教育，另一方面要依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展對農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。為此，各地各部門要對當(dāng)前大力培育和造就新型農(nóng)民在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的重要性有足夠認(rèn)識。我國農(nóng)民的這一基本現(xiàn)狀，既影響了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，也制約著農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。有關(guān)資料表明，2001年，占全國勞動力總量的比重約為70％，中專文化程度占2。第一篇：建設(shè)新農(nóng)村要大力培育和造就新型農(nóng)民農(nóng)民是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的主體。當(dāng)前我國農(nóng)村勞動力平均受教育年限較短，整體素質(zhì)不高，這成為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化的主要障礙。統(tǒng)計資料還顯示，目前農(nóng)村勞動力勞動技能普遍較低。如果不能從根本上予以解決，勢必影響城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，阻礙建設(shè)社會主義新農(nóng)村的進程。首先，培育新型農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要基礎(chǔ)。其次，培育新型農(nóng)民是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求。再次，培育新型農(nóng)民是增加農(nóng)民收入的重要途徑。只有大量的農(nóng)業(yè)科技成果最終被農(nóng)民所掌握，才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，才能使更多的農(nóng)民適應(yīng)農(nóng)業(yè)專業(yè)化、規(guī)模化和科技化發(fā)展的要求，才能不斷提高經(jīng)營現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的水平，才能全方位拓展增收渠道。明年是“十一五”規(guī)劃實施的第一年，在培育和造就新型農(nóng)民方面，應(yīng)當(dāng)著重抓好五項工作：一是要認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院下發(fā)的《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的精神。二是要加快推進農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革。三是在轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能的同時，大力加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。四是要進一步活躍農(nóng)村健康的文化體育活動。第二篇：培育新型農(nóng)民爭當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)排頭兵文章標(biāo)題：培育新型農(nóng)民爭當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)排頭兵農(nóng)民是建設(shè)新農(nóng)村的主體，農(nóng)民的素質(zhì)如何決定新農(nóng)村建設(shè)的快慢。一、提高農(nóng)民的道德修養(yǎng)。二、提高農(nóng)民的科技素質(zhì)。借助廣東廣雅中學(xué)落戶我縣的機遇，加快實施“雙高普九”步伐，做大做優(yōu)陽東高中教育這塊“蛋糕”，投入1800多萬元，建設(shè)陽東一中教學(xué)樓、師生宿舍樓7幢；投入500多萬元，將塘坪中學(xué)打造成省級重點中等農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué)。實施“綠色證書”工程，提高農(nóng)民的科技知識、致富本領(lǐng)，從而培育一批專業(yè)化、技能化、科技型的生產(chǎn)經(jīng)營大戶、農(nóng)民企業(yè)家。組織服務(wù)隊巡回全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，宣傳中央有關(guān)惠農(nóng)政策，傳授農(nóng)業(yè)種養(yǎng)知識，推介新品種、新技術(shù)，使農(nóng)民懂得新科技，會用新技術(shù)，發(fā)展新品種；深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線向農(nóng)民手把手地傳授實用技術(shù)達300多次，現(xiàn)場解答農(nóng)民在生產(chǎn)和管理中遇到的難題。三、提高農(nóng)民的法律知識。二是利用村廣播站和廣播電視，開展“法律進千家萬戶”活動。從而使廣大農(nóng)民受到生動形象、潛移默化的法制教育，自覺參與社會治安綜合治理，全面推進農(nóng)村依法治理進程。一是投入20多萬元完善農(nóng)機學(xué)校，加強農(nóng)民的農(nóng)業(yè)機械使用培訓(xùn)、農(nóng)機安全生產(chǎn)培訓(xùn)。三是經(jīng)常與縣內(nèi)的企業(yè)聯(lián)系，掌握企業(yè)的用人情況，通過“企業(yè) 農(nóng)民”的模式，幫助企業(yè)招聘勞動工人，并按招聘單位的勞動工種，有針對性地培訓(xùn)農(nóng)民。目前已對300名農(nóng)民進行技能培訓(xùn)，300名農(nóng)民全部進企業(yè)就業(yè)。五、完善農(nóng)村的文化、衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我縣近幾年投入100多萬元，扶持農(nóng)村建設(shè)170個文化娛樂場所，使廣大農(nóng)民有學(xué)文化、學(xué)科技、長知識、增素質(zhì)的場所。二是抓農(nóng)村衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。同時做好衛(wèi)生知識進千家萬戶宣傳工作，形成人人講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生的良好氛圍?！杜嘤滦娃r(nóng)民爭當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)排頭兵》，歡迎閱讀培育新型農(nóng)民爭當(dāng)新農(nóng)村建設(shè)排頭兵。我州現(xiàn)有人口中，69是農(nóng)業(yè)人口。這是因為：建設(shè)社會主義新農(nóng)村落點在“村”、重點在“農(nóng)民”；為的是農(nóng)民，靠的也是農(nóng)民。世界上發(fā)達國家都把提高國民素質(zhì)放在極其重要的位置，這些國家農(nóng)民的文化素質(zhì)都很高。從我州教育情況看，而農(nóng)民受教育年限就更低，導(dǎo)致了我州農(nóng)民的“三低”（勞動技能偏低，文化素質(zhì)偏低，科技成果轉(zhuǎn)化率偏低）和“三缺少”（缺少懂技術(shù)、會種田的新型農(nóng)民；缺少懂科技、會管理的青年農(nóng)民；缺少農(nóng)業(yè)企業(yè)家和掌握高新技術(shù)的人才）。稿件來源：西雙版納報如何加強農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)造就新型農(nóng)民？筆者認(rèn)為可以從以下幾個方面著手：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、做好計劃、宣傳到位、穩(wěn)步推進。各級政府和領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視這一問題，應(yīng)將其視為振興農(nóng)村經(jīng)濟，幫助農(nóng)民致富的希望工程，納入結(jié)構(gòu)調(diào)整的內(nèi)容之中?？沙浞掷弥?、縣、市委黨校培訓(xùn)基地，實施培訓(xùn)工作。同時，要加大農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的宣傳力度，使農(nóng)民認(rèn)識其重要性，積極主動地接受教育培訓(xùn)，從而把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作推向制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。我們要乘著國家“從今年起，免除國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的書本費、雜費，并補助寄宿學(xué)生生活費；到2007年全國農(nóng)村普遍實行這一政策，使貧困家庭的孩子都能上學(xué)讀書，完成義務(wù)教育”這一東風(fēng)，努力整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教育質(zhì)量，為農(nóng)村孩子創(chuàng)造相對公平的教育環(huán)境。三、實施“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略，加強現(xiàn)有農(nóng)村勞動力的職業(yè)技能培訓(xùn)。大力推廣和普及先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)，采取各種措施提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)。應(yīng)加快建立政府扶助、面向市場、多元辦學(xué)的教育培訓(xùn)機制，擴大教育培訓(xùn)規(guī)模，提高支持補助標(biāo)準(zhǔn)。四、完善服務(wù)體系，強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。建立有效的多層次服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，積極收集適應(yīng)本地結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的信息、技術(shù)，通過媒體宣傳、編發(fā)資料、現(xiàn)場會、培訓(xùn)班、科技下鄉(xiāng)等多種形式，對農(nóng)民進行指導(dǎo)和幫助，提高技術(shù)服務(wù)的針對性。五、要進一步加強農(nóng)村文化建設(shè)。推動實施農(nóng)民體育健身工程，積極開展群眾喜聞樂見、寓教于樂的多種形式的文體活動。引導(dǎo)農(nóng)民崇尚科學(xué)，抵制迷信，移風(fēng)易俗，破除陋習(xí)，樹立先進的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚，提倡科學(xué)健康的生活方式，在農(nóng)村形成文明向上