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我的成長(zhǎng)演講稿含5篇-展示頁(yè)

2024-10-10 18:43本頁(yè)面
  

【正文】 別人看起來(lái)不滿意,我們的一些說(shuō)話辦事的方式都會(huì)讓別人感覺(jué)到還不成熟。首先希望我們能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。但是,首先有這樣一點(diǎn)需要承認(rèn),我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)演講稿范文4大家好!很高興我又能站在這里與大家談一些關(guān)于成長(zhǎng)的話題。我發(fā)現(xiàn),隨著閱讀量和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增加,在我的眼前好象打開(kāi)了一扇大門,現(xiàn)在我真正地領(lǐng)略到了教學(xué)之美,備課變得容易了,課講得生動(dòng)了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了。再次我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,學(xué)校也非常關(guān)心我們青年教師,記得去年學(xué)校就派我們?nèi)x聽(tīng)xx老師的課,從他的課中我也吸取了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以用在我以后的教學(xué)當(dāng)中去,同時(shí),學(xué)校里也經(jīng)常組織我們?nèi)ヂ?tīng)優(yōu)秀老師的課,這讓我認(rèn)真查找著自身的不足。帶著這樣的認(rèn)識(shí),我開(kāi)始如饑似渴地投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)中去。要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。僅靠簡(jiǎn)單模仿不可能掌握教學(xué)規(guī)律,它需要的是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與積累。課堂上我雖然也想上出點(diǎn)新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。每節(jié)課我的第一句話通常是:“這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行下一節(jié)。他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系,使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣,學(xué)起來(lái)輕松,掌握起來(lái)也不感到困難。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,他們的授課計(jì)劃總是以學(xué)生為中心,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,具有預(yù)見(jiàn)性,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案。別人的教案和課例,只能作為一個(gè)參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊。這樣的教學(xué)效果當(dāng)然不好,我十分沮喪卻束手無(wú)策??墒牵瑵u漸地我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無(wú)趣味,除了少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在比較認(rèn)真地聽(tīng)講之外,其他學(xué)生表現(xiàn)出很淡漠的樣子。因?yàn)槌醯侵v臺(tái),不懂得什么教學(xué)方法,面對(duì)教材總是感到束手無(wú)策,不知道課堂上該講什么、講多少,所以特別希望老教師給一個(gè)明確的、具(來(lái)源:體的、能“立竿見(jiàn)影”的做法或模式讓我們參照,甚至照搬,否則心里就沒(méi)有底。記得剛踏上工作崗位時(shí),學(xué)校為了讓我們盡快地熟悉業(yè)務(wù)、完成角色轉(zhuǎn)換,對(duì)我們青年教師進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們只有通過(guò)讀書(shū),不斷地給自己“充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,給自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)以堅(jiān)實(shí)的保證。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),同時(shí)還應(yīng)該包括自己的充實(shí)與成長(zhǎng)。我說(shuō)都不是!教師就是教師,是一個(gè)永遠(yuǎn)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的人。還有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,塑造著學(xué)生的精神世界。我的成長(zhǎng)演講稿范文3有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵。作為一名年輕的教師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)在座的各位老師熱心的幫助,在此,讓我再次由衷地向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”“風(fēng)勁帆滿海天闊,俯指波濤更從容?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。在上課前,我總是認(rèn)真地分析教材,分析學(xué)生的狀況,設(shè)計(jì)出符合班情、學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)。在老師們的幫助下,我上的入格課受到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。上個(gè)月,我接到了上新教師入格課的任務(wù),在組內(nèi)試講時(shí),我一共連續(xù)上了5個(gè)班,每一次我們組的老師都不辭辛苦地調(diào)課來(lái)聽(tīng)我的課,毫不保留的給我提出意見(jiàn),在一次次的試講中我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰,教學(xué)流程更加明了。俗話說(shuō):“魚(yú)離不開(kāi)水,雁不能離群。每一次活動(dòng),我都積極地參加,和老教師們一起討論,在這過(guò)程中使我對(duì)教材的理解更加透徹。就在我一籌莫展,茫然又不自信的日子里,領(lǐng)導(dǎo)們向我投來(lái)了信任的微笑,辦公室的老師們替我加油鼓氣,讓我很快地消除了顧慮,以良好的精神狀態(tài)投入到工作中,融入到了盧氏一高的這個(gè)溫暖的大家庭里。在你們無(wú)私的幫助下,我思考著,成長(zhǎng)著,收獲著。轉(zhuǎn)瞬間,來(lái)到盧氏一高工作已有近半年的時(shí)間了,回望自己所走過(guò)的日子,心中充滿了無(wú)限的感激。對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾百分之一。最后衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺(tái)上發(fā)言的機(jī)會(huì),同時(shí),也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽(tīng)我的演講。為公司發(fā)展指明道路,使公司業(yè)績(jī)得到很大的上升。這個(gè)道理我們都懂,為了我們能夠有一個(gè)持久良好的工作,為了我們能有一個(gè)美好的明天,我要努力奉獻(xiàn)自己的每一份光和熱。個(gè)人的發(fā)展得依托于公司的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培,當(dāng)我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己,把自己的職業(yè)規(guī)劃同公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來(lái),那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人,與公司共成長(zhǎng)。好多產(chǎn)品公司還在完善,對(duì)我有很大的幫助。在數(shù)次的出差維修后,我深刻的了解了各產(chǎn)品在井下如何實(shí)際工作的,我總結(jié)了問(wèn)題,而且在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力的改善產(chǎn)品硬件,優(yōu)化控制程序,使產(chǎn)品更加可靠穩(wěn)定。我成功邁出了第一步,我成長(zhǎng)了。最后功夫不負(fù)有心人,我順利的找到問(wèn)題,解決問(wèn)題,得到礦上認(rèn)可,同時(shí)還向礦上介紹了公司的其他產(chǎn)品。因?yàn)橛刑嗟牡谝淮?,我第一次出遠(yuǎn)門,第一次售后服務(wù),第一次下礦井,我不知道我是否能順利的解決問(wèn)題,我不能在客戶面前丟公司的臉。但是我不怕,我堅(jiān)信我可以,我能做好這份工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),辛苦工作積累起來(lái)的是經(jīng)驗(yàn),但更多的責(zé)任和使命。每天都過(guò)的非常的充實(shí),快樂(lè)。還記得剛進(jìn)技術(shù)部那時(shí),我們恨不得馬上能為公司做點(diǎn)事,但我們發(fā)現(xiàn)不懂的太多了。作為一名基層員工,我真實(shí)體會(huì)到我們的企業(yè)正在蓬勃發(fā)展,當(dāng)從B棟換到E棟時(shí),誰(shuí)都能看出來(lái),我們礦用的這只船更大了。有著手把手教我經(jīng)驗(yàn)和幫助我成長(zhǎng)的同事;有著彼此相攜、同舟共濟(jì)的和諧氛圍?,F(xiàn)在我作為公司技術(shù)部的一員,我想,我是幸運(yùn)的。在這不到一年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我變了,我成長(zhǎng)了,我不在是一個(gè)幼稚的學(xué)生,我要做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工,我從一無(wú)所知到熟知產(chǎn)品,逐漸了解工作內(nèi)容,經(jīng)歷了激情,迷茫,忍耐與坦然,所有這些變化都是第一次經(jīng)歷。而如何將線接得整齊漂亮是需要時(shí)間磨練的。尤其在二樓裝配,一張接線圖,就成了我工作的全部。是車間實(shí)習(xí)讓我快速的認(rèn)識(shí)了公司的產(chǎn)品,是車間實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。雖然從徐總那,我對(duì)這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但是青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。今天我演講的主題是:我與華榮共成長(zhǎng)。第一篇:我的成長(zhǎng)演講稿我的成長(zhǎng)演講稿范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好:我叫***,今天很高興,能站在這里給大家做這個(gè)演講,我感到極其榮幸。我能在華榮集團(tuán),首先要感謝我們的人事經(jīng)理徐總,技術(shù)經(jīng)理張工,是他來(lái)到了我們江蘇,來(lái)到了我們學(xué)校,給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,一轉(zhuǎn)眼快三年過(guò)去了,我依然清晰的記得第一次踏進(jìn)華榮的大門,是陌生,是茫然。那時(shí)的我們?cè)谲囬g里實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。突然發(fā)現(xiàn),大學(xué)里的理論知識(shí)在實(shí)踐面前竟顯得如此蒼白無(wú)力,挫敗感也油然而生。下線,打線號(hào),號(hào)線,固定,安裝,每一步都需要認(rèn)真,細(xì)心??粗鴰煾祩兪炀毜亟泳€,仿佛是在完成一件藝術(shù)品。而如此豐富的收獲如何不讓這一年的時(shí)間漫長(zhǎng)而厚重。因?yàn)橛兄匾暋㈥P(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè);公司多次的培訓(xùn),讓我快速的成長(zhǎng)。還有有著溫馨舒適的工作環(huán)境,我知足了。發(fā)展的步伐更快了,我們只有常懷感恩之心,立足本職,腳踏實(shí)地,從做好每一件小事著手,把工作做到盡善盡美,才能跟上企業(yè)發(fā)展的腳步,才能為華榮的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,才能與華榮共同成長(zhǎng)。張工給我們小任務(wù)來(lái)練手,那時(shí)候我們就想打了雞血一樣的,幾乎每天晚上都加班,從那不熟練CAD練起,再到三維實(shí)體設(shè)計(jì),反復(fù)的練習(xí)。后來(lái)我選擇了做組合開(kāi)關(guān)的電氣控制,我知道這份工作還是有挑戰(zhàn)性的。還記得我第一次出差售后的時(shí)候,那時(shí)我很緊張,害怕,焦慮。我小心翼翼的反復(fù)的分析問(wèn)題,查找問(wèn)題。我很開(kāi)心,我之前的擔(dān)心都是多余的。我要為華榮爭(zhēng)光,我以華榮而自豪。并且見(jiàn)識(shí)了好多新的產(chǎn)品,和學(xué)到了在公司學(xué)不到的一些知識(shí)。現(xiàn)在產(chǎn)品已經(jīng)非常好了,產(chǎn)品的成長(zhǎng)是公司成長(zhǎng)的一部分,員工的成長(zhǎng)也是公司成長(zhǎng)的一部分,其實(shí)是相互的,我們個(gè)人的成長(zhǎng)都在為公司的成長(zhǎng)做貢獻(xiàn)。就我而言,自從我加入到這個(gè)公司以來(lái),就將這個(gè)大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ),大河里有水,小渠才不會(huì)干涸;企業(yè)興旺,員工才有可能受益。現(xiàn)在煤炭行業(yè)整個(gè)大環(huán)境都不景氣,銷售額上不去,我們的大小領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間作出了調(diào)整,在經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)變上快人一步,把市場(chǎng)與售后分片區(qū)管理,拓展市場(chǎng)空間;在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)上優(yōu)人一步,在不斷的優(yōu)化產(chǎn)品、完善產(chǎn)品的同時(shí)降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,增加產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí)增加利潤(rùn)空間。所以我相信,公司的發(fā)展一定會(huì)更加蓬勃,我也一定會(huì)更加的努力,腳踏實(shí)地的去做好工作中的每一件事情。非常感謝!我的成長(zhǎng)演講稿范文2四個(gè)月對(duì)于整個(gè)人生歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟。但是,我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,讓我能在這個(gè)溫暖的集體中,點(diǎn)擊著人生的鼠標(biāo),描繪著自己的藍(lán)圖,書(shū)寫著美好的人生。記得剛來(lái)到盧氏一高,被通知承擔(dān)高一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的那一瞬間,我的心理是矛盾的、忐忑的,因?yàn)檫@是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),在重重的壓力面前我后悔過(guò)、徘徊
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