【正文】 第一戰(zhàn)斗力量，開展初期火災(zāi)的報(bào)警、撲救和人員疏散。滅火戰(zhàn)斗力量形成流程（滅火救援基本處置程序）（1）滅火第一戰(zhàn)斗力量的形成：①任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警并呼喊附近員工參與滅火救援。⑤安全防護(hù)救護(hù)組：對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，并對火場中出現(xiàn)的各種需求及時(shí)解決。開啟廣播，告知火災(zāi)信息；進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)并及時(shí)反饋信息，傳達(dá)上級命令，了解火場的消息，上傳下達(dá)，保證通訊暢通有序。組織機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)（1）組織機(jī)構(gòu)：醫(yī)院成立消防應(yīng)急指揮部，下設(shè)安保、通訊、疏散、救護(hù)、機(jī)動(dòng)五個(gè)職能部門（組織結(jié)構(gòu)及名單見下圖）（2）主要職責(zé)①消防應(yīng)急指揮部：平時(shí)指導(dǎo)單位滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練；戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初期階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火救援行動(dòng)；協(xié)調(diào)配合公安消防機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查工作；其他有關(guān)工作；②滅火行動(dòng)組：根據(jù)火場情況，熟練應(yīng)用各類滅火器材和工具，正確實(shí)施滅火工作。指導(dǎo)思想嚴(yán)格執(zhí)行消防工作“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，充分調(diào)動(dòng)每名員工的工作積極性，主動(dòng)參與消防工作。小博士幼兒園 2011年4月12日第三篇：醫(yī)院防火和應(yīng)急疏散預(yù)案醫(yī)院防火和應(yīng)急疏散預(yù)案為加強(qiáng)我院的消防安全工作,提高單位職工對突發(fā)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力及處置能力,維護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全。配合消防部門調(diào)查事故原因，維持現(xiàn)場周邊的秩序。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴(kuò)大。，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場所。，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓。，快速疏散。(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。三、應(yīng)急處置措施發(fā)生小火險(xiǎn)，應(yīng)立即組織在校的成年人滅火；發(fā)生較大的火險(xiǎn)，立即請村委會(huì)組織緊急救援，上報(bào)中心學(xué)校安全辦,必要時(shí)撥打“119”電話報(bào)警。加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。二、預(yù)防措施校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。參加演練的領(lǐng)導(dǎo)和各組處成員，必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)以防踩踏事件發(fā)生。演練結(jié)束后，各班迅速集合，清點(diǎn)人數(shù)，掌握疏散時(shí)間，準(zhǔn)確的回報(bào)到學(xué)校指揮處。疏散過程中學(xué)生靠墻而行，不可推搡，盡量放低身體半蹲行進(jìn)。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年11月27日星期四下午16：00到16：30三、參加人員：全體師生四、組織機(jī)構(gòu)總指揮：韓世英、武春 高中部指揮：王麗紅 初中部指揮：馬建安全組：西教學(xué)樓王麗紅、雷霄主教學(xué)樓馬建、魏利勇引導(dǎo)組：各班班主任和任課教師 攝影組：彭強(qiáng)祖指導(dǎo)組：南郊區(qū)消防隊(duì)、南郊區(qū)教育局安全辦五、活動(dòng)步驟疏散步驟：聽到指揮發(fā)出第一次疏散信號時(shí)（哨聲），全體學(xué)生在班主任或任課教師的指揮下用衣物或濕毛巾捂住口鼻；聽到第二次疏散信號時(shí)（哨聲），全部有序撤離。第一篇：教學(xué)樓防火應(yīng)急疏散預(yù)案南郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)預(yù)案一、活動(dòng)目標(biāo)通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識；提高自我保護(hù)能力。達(dá)到“教育好一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社會(huì)，確保一方平安”的目的。疏散原則：以班為單位，靠近樓梯的班級先疏散，中間的班級按指定路線撤離。學(xué)生疏散后，迅速來到安全地帶。六、主樓應(yīng)急演練人員安排主教學(xué)樓三樓：王華領(lǐng)導(dǎo)：蔣校長 主教學(xué)樓二樓：王彬領(lǐng)導(dǎo)：喬興源 二樓東耳樓：許麗麗二樓西耳樓：李晉 主教學(xué)樓一樓正門：侯達(dá)領(lǐng)導(dǎo)：馬校長 主教學(xué)樓后門：楊曉東一樓東耳樓前門：侯海軍后門：顧文華 一樓西耳樓前門：李利文后門：劉占東 信息傳遞：王鵬集合人員：魏永利、馮志強(qiáng)、劉大偉、楊曉東七、西樓應(yīng)急演練人員安排五層主樓梯：楊成 四層主樓梯：智書記 三層主樓梯：睢校長側(cè)樓梯：曹澤平二樓主樓梯：王校長側(cè)樓梯：郭海兵 一樓主樓梯：雷霄北門：程軍 前院集合：何曉偉 后院集合：李有東八、活動(dòng)要求迅速有序，安全有效。南郊實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2014年11月27日南郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014防火應(yīng)急疏散演練活動(dòng)預(yù)案2014年11月27日第二篇：防火應(yīng)急疏散預(yù)案防火應(yīng)急疏散預(yù)案學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過于密封，食堂油鍋過熱，實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)，易燃易燥物品使用不慎、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火焚燒垃圾、雜草，亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災(zāi)。對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。保持通道暢通，不隨意堆放物品。按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去?；饎荽_實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。、價(jià)值昂貴的物資。如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮本校義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。小火險(xiǎn)撲滅后，要向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；較大的火情，在組織搶救的同時(shí)，要立即通報(bào)辦事處和教體局。根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部61號令），結(jié)合本