【正文】 國夢，經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經(jīng)歷了無數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn)?，?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。在我們生命的歷程中，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢想。這首歌叫《追夢人》。這篇文章叫《少年中國說》，一百年前，風(fēng)雨如晦的歲月，梁啟超奮筆疾書，寫下了酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國，中國少年。追夢路上，總有黎明。夢，在不同作用時(shí)，在不同情況時(shí)，有不同的獨(dú)特意義。在他53歲那年，他終于成了紐約的州長?！绷_爾斯吃驚了，因?yàn)槌怂哪棠蹋瑥膩頉]有一個(gè)人這樣鼓勵(lì)過他。”羅爾斯小時(shí)候很頑劣，經(jīng)常與伙伴逃課。夢，在不同人心中，在不同事中，有不同的輕重分量。它只有一條根，生長在非洲戈壁灘上，需要五年來積蓄養(yǎng)分，第六年春天，才能綻放自己小小的、獨(dú)特的四色花，隨后，只有兩天便結(jié)束了自己的生命。夢，在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，有不同的奪目光彩。我知道，這是一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢，但是，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我一直在夢，一直在想，我曾無數(shù)次想象我穿著偵探服，瞇著眼睛查看現(xiàn)場的蛛絲馬跡，一揮手，便乘車而去，揚(yáng)起滿地塵土，將犯人捉拿歸案。在勤奮中，書寫人生的精彩；在拼搏中，迎接明天的輝煌！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。如今我班的同學(xué)們擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：練字時(shí)坐姿端正，聽課時(shí)積極發(fā)言、會(huì)傾聽，合作時(shí)分工有序、會(huì)質(zhì)疑，展示時(shí)大方得體、會(huì)表達(dá)；同時(shí)，行為習(xí)慣也養(yǎng)之有素，放學(xué)路隊(duì)整齊有序，集體活動(dòng)團(tuán)結(jié)守禮。除每周的主題班會(huì)外，我班還創(chuàng)造性地開展了一些班級活動(dòng)。我們把各小組的表現(xiàn)進(jìn)行積分排名，每月評選出優(yōu)秀小組，讓我們的努力有目共睹，點(diǎn)滴鑄就輝煌，比學(xué)趕幫，就在此悄然形成。班委成立后，班級里的的日常工作變得井井有條：每天都有衛(wèi)生委員認(rèn)真負(fù)責(zé)清掃班級垃圾，放學(xué)的路上，四位路隊(duì)長認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證路隊(duì)快靜齊；每周二下午由兩位中隊(duì)長召開中隊(duì)會(huì)；小組建設(shè)是我?！叭h(huán)六步”教學(xué)法的重中之重，故我班采用四人一組的小組模式，每組都以“追夢精神”為核心，共同商議出各組的名稱和口號(hào)，并在名牌背面提出了對本組成員要求。班干部由班長、中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等組成，各司其職。另外，懲罰措施也是有彈性的，比如掃地，澆花等為班級服務(wù)或者寫反思檢查，盡可能起到提醒、糾正作用。我班的班級愿景是：創(chuàng)最優(yōu)的班級，做最好的自己；近期目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生樂觀、積極的生活態(tài)度，努力營造拼搏、向上的學(xué)習(xí)氛圍。教室門口的個(gè)性化名片，集中展示了班訓(xùn)、班級目標(biāo)、合影和班主任寄語等。老師對我們的寄語是：人有志向，心存善良，快樂學(xué)習(xí)，放飛夢想?！碑?dāng)唱響《奔跑》這首班歌時(shí)，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都激情澎湃，愿意為了自己的夢想，不懼風(fēng)浪，去勇敢闖一闖。為了能設(shè)計(jì)出可以彰顯班級特色的班徽，同學(xué)們發(fā)揮各自的聰明才智，最終全票通過，確定了我們的班徽——中間部分以黃色為底色，外加一個(gè)太陽，象征著我們在陽光下追逐夢想與希望，“追夢”二字的首字母“ZM”置于黃色之上，M設(shè)置成藝術(shù)字，像起伏的高山，象征追夢的重重困難，Z與太陽融合，就像一位奔向山頂?shù)淖穳羧耍闹芄谝浴笆逍∽穳舭唷钡臐h語和英語，象征著在十五小的大家庭中快樂健康成長。因此，秉著這樣的理念，我們把班名定為追夢班，秉承“點(diǎn)滴鑄就輝煌”的班訓(xùn)，營造“團(tuán)結(jié)友愛，求實(shí)進(jìn)取，弘揚(yáng)個(gè)性，放飛夢想”的班風(fēng)。每位同學(xué)都有自己的夢想，而夢想的實(shí)現(xiàn)必須腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好每一件小事，自信自律，以樂觀的態(tài)度對待困難，超越自我，同時(shí)團(tuán)結(jié)友愛，在實(shí)踐中磨練自己的心志，成就更好的自己。志向也可以說是一個(gè)人的夢想、目標(biāo)。后漢書有云：有志者，事竟成。金秋九月，我們102個(gè)天真可愛、朝氣蓬勃的孩子為了一個(gè)共同的夢想相聚在了四二班這個(gè)大家庭——?jiǎng)?chuàng)最優(yōu)的班級，做最好的自己！攜手前行的路上，我們共同打造了彰顯我班特色的“追夢”文化。這樣的時(shí)代賦予了我們美麗的夢，讓我們的夢與家國相融，共筑這個(gè)夢，追尋這個(gè)夢，用一生去圓這個(gè)夢。是什么讓張麗莉危急時(shí)刻挺身而出，是什么讓支教山區(qū)的老師甘于寂寞，是什么讓園丁染白雙鬢奉獻(xiàn)一生，又是什么讓我們前赴后繼，是發(fā)自內(nèi)心的愛。我第一次參加瓦市進(jìn)修學(xué)校王老師主持的教研活動(dòng)，開始大家在下面說的是熱火朝天的，王老師一進(jìn)來，一句話沒說，大家就一下子靜了下來，王老師的語言擲地有聲，表述精準(zhǔn)到位，整個(gè)人給人感覺就是有魄力。正是不積跬步無以至千里！理想信念，道德情操，扎實(shí)學(xué)識(shí)，仁愛之心是好教師的四大基石，它們又相互依存，理想的實(shí)現(xiàn)離不開其他三方面。學(xué)習(xí)知識(shí)化整為零，循序漸進(jìn)。理想要分階段去完成。因?yàn)槲覀儗Ｗ⒂谝患拢杂幸环N流暢感，做事的效率才會(huì)提高。這也是我對自己的提醒。工作中，我發(fā)現(xiàn)對高年級學(xué)生應(yīng)該滲透理想教育。迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，必須有堅(jiān)定的理想信念。十年，我深深體會(huì)到，教師的責(zé)任太重，我們的學(xué)生將從事各行各業(yè)，他們必定會(huì)成為國家的未來。付出的不同，收獲也不一樣。這過程有點(diǎn)像師徒西天取經(jīng)。第一篇：教師演講稿：關(guān)于理想追夢追夢理想是石，敲出星星之火，理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明。很多人都在追逐理想的道路上。取經(jīng)八十一難，人生坎坷曲折。中學(xué)時(shí)夢想可以改變家鄉(xiāng)的教育，夢想?yún)s在異鄉(xiāng)扎根。而家庭教育的缺失，家長極高的期望，社會(huì)輿論的壓力這些都是我們都要面對的。要專注于理想。我教育他們要有的放矢，矢志不渝。當(dāng)我們準(zhǔn)備一次教研課，過程很煎熬，但結(jié)束后，又會(huì)有一種輕松，有一份心得。一個(gè)專注理想信念的老師，才能在孩子的心中播下夢想的種子。英語句子太長，記不住，我引導(dǎo)學(xué)生分成幾部分后一點(diǎn)點(diǎn)記憶。理想的實(shí)現(xiàn)，在于一步步小的目標(biāo)的達(dá)成。師德和學(xué)識(shí)，成就了千千萬萬的教師，在通往教育夢想的道路上，是必不可少的！學(xué)高為師，身正為范。很遺憾王老師太早離開了我們,這也是最后一次！但那情景至今難忘！教師的仁愛貫穿于教育夢想之中。愛讓夢想煥發(fā)光彩。梨花飄落雪紛飛，道行且難情且真！一生一夢終不悔，桃李芬芳滿園春！第二篇：追夢演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好！我是來自 四二班的，今天我們演講的題目是《腳踏實(shí)地，讓夢想開花》，接下來請跟我一起走進(jìn)我的文化我的班——四年二班追夢文化建設(shè)?，F(xiàn)在，請跟隨我們的腳步，從精神、組織、制度、和文化建設(shè)效果四個(gè)方面共同感受“追夢”文化的多彩。意思是有志向的人只要堅(jiān)持不懈，事情終會(huì)取得成功。有夢想的人生才是真正意義上的生活，夢是生命的動(dòng)力，它使科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，使詩人喚起寫作靈感，使奮斗者創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。書海泛舟，大膽實(shí)踐，樹少年壯志；自信自律，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，做陽光少年。都說目標(biāo)是導(dǎo)航燈，要形成一個(gè)良好的班級文化，一定要有一個(gè)全體同學(xué)共同的奮斗目標(biāo)，這樣才能做到心往一處想，勁往一處使，因此本學(xué)期，在“追夢追夢，精誠與共，追夢追夢，必定圓夢”的吶喊中，我們制定了“創(chuàng)最優(yōu)的班級，做最好的自己”的班級目標(biāo)?！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐夢和閃電的力量哆啦A夢是孩子們都非常喜愛的卡通人物，也是我班的班級吉祥物，他是一位來自未來世界的貓型機(jī)器人，充滿智慧和豐富的想象力，親切友善，是孩子們的好朋友。我們將不斷地超越自我、積極進(jìn)取，在人生的道路上，綻放出絢麗多姿的人生之花。而任何活動(dòng)能夠順利開展都離不開制度保障，制度文化建設(shè)就像一位醫(yī)生，時(shí)刻為我們的成長方向把脈，使我們朝著自己的夢想，穩(wěn)定的航行。通過反復(fù)討論，我們共同制定了班級公約，在這個(gè)基礎(chǔ)上，細(xì)化了獎(jiǎng)懲細(xì)則，每個(gè)小組組長記錄自己小組的加分和扣分情況，最后由中隊(duì)長統(tǒng)一整理排名，表現(xiàn)好的優(yōu)秀小組和個(gè)人會(huì)在每個(gè)月得到獎(jiǎng)勵(lì)喜報(bào)。良好的組織文化能夠讓我們意識(shí)到自己對班級應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，感受到集體的要求和期待。班干部的競選本著“自主報(bào)名、脫稿演說、班級投票、能者上任”的原則，實(shí)行任期制。課堂上，學(xué)生通過小組交流、小組展示、小組質(zhì)疑，最終達(dá)成共識(shí)，有效開展小組活動(dòng)。如果沒有豐富多彩的活動(dòng)搭臺(tái)，那么不管有多好的班級精神文化也會(huì)毫無意義，一個(gè)個(gè)充滿活力的活動(dòng)，是我們追夢的平臺(tái)。例如：好書推薦會(huì)推動(dòng)了每個(gè)家庭的親子閱讀，極大地激發(fā)了我們的閱讀興趣；師生共同參加課外活動(dòng)，加深了彼此的友誼和了解，在平等、民主、活躍的環(huán)境和氣氛中，構(gòu)建了和諧的師生關(guān)系。自開學(xué)以來，連續(xù)兩次獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)，真正意識(shí)到了班榮我榮，班恥我恥，創(chuàng)一流的班級，做最好的自己。我們將一起攜手，走向夢想的彼岸，走出人生的輝煌！第三篇：追夢演講稿有關(guān)追夢演講稿匯編七篇追夢演講稿 篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！“夢想，不是做夢，不是空想，而是展翅翱翔！”我有一個(gè)夢想，當(dāng)一名偵探。小時(shí)候這樣想，因?yàn)橛X得有趣；童年時(shí)這樣想，因?yàn)橛X得瀟灑；少年時(shí)這樣想，因?yàn)橛辛苏x感，有了社會(huì)責(zé)任感?！拔业膲粝牒芎唵?，開出自己的花，吐出自己的香，哪怕用盡生命的力量，也心甘情愿！”依米花簡單的夢想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。為了一個(gè)簡單的夢，付出那么多的努力，值得嗎？每個(gè)人的答案是不一樣的?！皦粝耄⒉恢靛X，但當(dāng)它助你實(shí)現(xiàn)事業(yè)，它就會(huì)迅速升值。他的校長知道他們這群孩子很迷信，便對羅爾斯說：“一看你修長的小指，我就知道你將來肯定是紐約的州長。從此，他便把成為紐約州長當(dāng)做自己的夢想，處處以周長的身份嚴(yán)格要求自己。如果一開始羅爾斯沒有把成為紐約州長