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新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)范文-展示頁

2024-10-10 17:43本頁面
  

【正文】 《休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游》、《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)》《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全》、《新型職業(yè)農(nóng)民讀本》、《農(nóng)產(chǎn)品市場營銷》、《水稻生產(chǎn)技術(shù)》,《小麥生產(chǎn)技術(shù)》和《油菜生產(chǎn)技術(shù)》等十五本等。請進了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)武立權(quán)教授、董召榮教授和胡宏祥教授;皖西學(xué)院特種種植余茂耘高級實驗師;我校專門研究立體農(nóng)業(yè)的張杰瑜教授、管理專家秦遠超老師、網(wǎng)上營銷實戰(zhàn)專家高于十老師、安徽知名農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家呂靜高級講師;還有農(nóng)民企業(yè)家及技術(shù)能人鄔凌云、張力、朱俊國等,建立層次多樣、技術(shù)齊全的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)師資團隊。,建立師資人才庫現(xiàn)代的新型職業(yè)農(nóng)民具有較高的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,必須有一支高素質(zhì)的老師隊伍,才能完成培訓(xùn)任務(wù)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要研究解決培訓(xùn)工作中的重大問題,制定培訓(xùn)計劃、統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、培訓(xùn)專業(yè)和課程設(shè)置審核、教材落實、經(jīng)費管理、進展情況匯總上報、監(jiān)督檢查和保證培訓(xùn)質(zhì)量。相信將在今后的糧食種植經(jīng)營中有很大幫助并帶動周邊群眾共同發(fā)展;后期生產(chǎn)經(jīng)營型培訓(xùn)的跟蹤服務(wù)也正在等待各項糧食種植與經(jīng)營生產(chǎn)生產(chǎn)工作的開展加以跟蹤,培訓(xùn)工作取得了階段性成效。在累計15天培訓(xùn)任務(wù)開展過程中,成立了班委會和以縣區(qū)為單位的學(xué)習(xí)小組,建立了完善的班級管理制度,建立了班級微信群,及時發(fā)布相關(guān)農(nóng)業(yè)政策、市場和技術(shù)信息,學(xué)員間互動活躍。為了認真總結(jié)經(jīng)驗,為了今后抓好更多的培訓(xùn)提供依據(jù),現(xiàn)將2016年的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程工作總結(jié)如下:為大力培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善合作的新型職業(yè)農(nóng)民,加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系,著力解決“誰來種地”,“如何種好地”的問題。第一篇:新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)范文2016年六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院amp。六安農(nóng)民學(xué)院 新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)糧食種植班工作總結(jié)以加快培育發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為主線,以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展為核心,以造就有文化、有技能、善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為目標,在市委、市政府和市農(nóng)委等相關(guān)部門的關(guān)心支持下,2016年11月我院承擔(dān)了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,根據(jù)六安市農(nóng)業(yè)委員會、六安市財政局關(guān)于印發(fā)《六安市市直2016年新型職業(yè)農(nóng)民培育項目實施方案的通知》要求和安排的年度培育計劃,我們認真組織實施,制定新型職業(yè)農(nóng)民認定管理辦法,建立健全新型職業(yè)農(nóng)民培育制度,以提高農(nóng)民專業(yè)技能、培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點,大力實施技術(shù)技能培訓(xùn)、積極開展跟蹤服務(wù)指導(dǎo)、加強政策項目扶持的精神。在市委、市政府和市農(nóng)委等相關(guān)部門的關(guān)心支持下,2016年11月我院承擔(dān)了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作,根據(jù)六安市農(nóng)業(yè)委員會、六安市財政局關(guān)于印發(fā)《六安市市直2016年新型職業(yè)農(nóng)民培育項目實施方案的通知》要求和安排的年度培育計劃,我們緊密布置、認真組織、科學(xué)安排,工作取得了良好進展,現(xiàn)將2016年的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程工作總結(jié)如下:一、任務(wù)完成情況我校承擔(dān)市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)糧食種植專業(yè)培訓(xùn)50人,其中霍山5人,金安區(qū)5人,裕安區(qū)10人金寨5人,霍邱15人,葉集區(qū)10人。截至目前為止,糧食種植專業(yè)理論學(xué)習(xí)與基地實訓(xùn)和考察培訓(xùn)任務(wù)全面完成,通過培訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技文化素養(yǎng)得到明顯提升,專業(yè)生產(chǎn)技能水平顯著改善,通過過程性考核和理論考試,50名學(xué)員全部合格并獲得了新型職業(yè)農(nóng)民資格認定。二、主要工作措施 為確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的順利進行,我校成立了培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教學(xué)的副校長王家祥教授擔(dān)任組長,學(xué)校的各部門負責(zé)人為組員。,明確工作任務(wù)我校領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,通過培訓(xùn)前的廣泛調(diào)研我市糧食種植與經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀,確定了工作目標任務(wù),制定了糧食種植專業(yè)計劃,理論學(xué)習(xí)與實訓(xùn)和考察比例2:1,分為綜合課程、及時制定了專題課程和專修課程理論教學(xué),實踐教學(xué)和考查學(xué)習(xí),培訓(xùn)基地生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)實踐教學(xué)(訂單式)與考察交流等五個階段培育工作方案,為保證培訓(xùn)質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。我校根據(jù)糧食種植專業(yè)產(chǎn)教授、專業(yè)技術(shù)骨干、土專家組成講師團隊伍授課。老師講課形象生動,學(xué)員們聽得津津有味。根據(jù)今年我區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民的教育培養(yǎng)目標,圍繞糧食種植與銷售的生產(chǎn)管理、技術(shù)指導(dǎo)、加工銷售、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策等內(nèi)容設(shè)置教學(xué)課程。、提高教學(xué)質(zhì)量按照“一班一案“的要求,培訓(xùn)班基本做到了一班一案開班。課堂有多媒體教學(xué)、老師面授、老師答疑、學(xué)員交流、有文字、有圖片、有專業(yè)設(shè)施、操作設(shè)備,課堂氣氛活躍,內(nèi)容通俗易懂。我校安排了專職人員進行吉林省新型職業(yè)農(nóng)民的檔案 管理工作。確保培訓(xùn)工作的順利開展。新型職業(yè)農(nóng)民培育首先要解決的是農(nóng)民的觀念問題,再就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)。一是觸及思想,讓學(xué)員懂得未來誰來種地。安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)吳義剛《新型職業(yè)農(nóng)業(yè)素養(yǎng)生活》一課,通過講授國家對新型職業(yè)農(nóng)民的期望及國家農(nóng)業(yè)扶持政策,極大鼓舞了學(xué)員們發(fā)展農(nóng)業(yè)的勇氣;教師呂靜教授講授的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)業(yè),讓學(xué)員們了解到了各地現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展實況,他們無不摩拳擦掌,躍躍欲試躍躍欲試。聘請了安徽農(nóng)大教授張藕香、武立權(quán)教授、董召榮教授、陳浩、呂靜、胡宏祥、六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院余茂耘、張杰瑜、秦遠超、高于十等省級專家為我院新型職業(yè)農(nóng)民培育特聘教師。三是開辟新內(nèi)容,增加新出路。新型職業(yè)農(nóng)民培育必須針對農(nóng)民特點,采用他們?nèi)菀捉邮艿哪J?,只有這樣才能取得事倍功半的效果。一是分段分片分類教學(xué)。ppt課件,授課更加直觀。三是把實踐基地作為重要陣地。四是走出去,開眼界,學(xué)經(jīng)驗。5天時間學(xué)員除聽取專家講課外,還深入到基地的種植基地現(xiàn)場參觀,具體了解基地的種植模式,感受到了不一樣的農(nóng)村氣象。通過組織外出參觀學(xué)習(xí),拓寬了視野,給學(xué)員帶來了全新體驗,實地學(xué)習(xí)示范園區(qū)的成功經(jīng)驗,讓學(xué)員們得到前所未有的視聽效果,學(xué)員們充分利用培訓(xùn)平臺,相互交流探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和前景,相互之間形成資源共享。學(xué)員們通過授課教師在銷售渠道開拓、品牌塑造等培訓(xùn)內(nèi)容知識引導(dǎo)幫助下,逐步認識到銷售技巧的重要性,有的學(xué)員經(jīng)過學(xué)習(xí)后,對產(chǎn)品進行重新改良包裝后,增加了不少的經(jīng)濟效益。學(xué)員們普遍認為培訓(xùn)內(nèi)容針對性強、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規(guī)范、服務(wù)到位。培訓(xùn)中還融入支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)項目申報、合作社法規(guī)、財務(wù)管理、合同法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容,提升了經(jīng)營管理能力。讓學(xué)員對從事農(nóng)業(yè)充滿了希望。通過培訓(xùn)他們的思想受到了很大變化,有效解決了他們多年以來一直困惑的問題,學(xué)到到了務(wù)農(nóng)、創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。我們相信,六
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