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數(shù)據(jù)庫設(shè)計教案[推薦]-展示頁

2024-10-10 17:42本頁面
  

【正文】 模式。完成數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典。八、附錄附錄1 設(shè)計文檔參考格式附錄2 設(shè)計參考題目數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計附錄1 設(shè)計文檔參考格式 1)封面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計人事薪資管理系統(tǒng)的設(shè)計班級____________________________________________ 學(xué)號____________________________________________ 姓名____________________________________________成績____________________________________________完成日期:****年**月**日 數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計2)文檔格式(1)、概述包括項目背景、編寫目的、軟件定義、開發(fā)環(huán)境等內(nèi)容。五、課程設(shè)計參考教材《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 薩師煊 王珊 編著,高等教育版社, 《軟件工程—理論、方法與實踐》 劉強編著,高等教育版社,六、課程設(shè)計時間課程設(shè)計時間為18周,每周2節(jié)課,學(xué)分1分,第18周提交設(shè)計文檔及源代碼。分組按成績好差、能力強弱搭配的原則,每個小組由1名組長負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)組員的任務(wù)。根據(jù)所學(xué)的軟件軟件工程和數(shù)據(jù)庫設(shè)計理論、方法,寫出詳細(xì)的設(shè)計說明書。所設(shè)計的管理系統(tǒng)應(yīng)包含輸入輸出、查詢統(tǒng)計、插入、刪除、報表及數(shù)據(jù)備份等基本功能。1)熟悉數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)流程; 2)培養(yǎng)學(xué)生實際規(guī)劃開發(fā)項目的能力;3)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。第一篇:數(shù)據(jù)庫設(shè)計教案[推薦]數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計教案一、課程設(shè)計目的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)之一,是學(xué)習(xí)完《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。其目的在于加深對數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)理論和基本知識的理解,掌握使用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行軟件設(shè)計的基本方法,提高運用數(shù)據(jù)庫解決實際問題的能力,最終實現(xiàn)對于給定的應(yīng)用環(huán)境,構(gòu)造最優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù),滿足各種用戶的應(yīng)用需求。二、課程設(shè)計要求運用某個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及開發(fā)工具制作一個小型管理信息系統(tǒng)。題目的選擇可以是實際問題,也可以是虛構(gòu)的問題。三、課程設(shè)計的組織形式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計分小組進(jìn)行,每組學(xué)生人數(shù)一般35人。四、課程設(shè)計開發(fā)環(huán)境數(shù)據(jù)庫設(shè)計環(huán)境及程序設(shè)計語言可以自選。七、課程設(shè)計考核方式學(xué)生所完成的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的設(shè)計文檔和程序設(shè)計結(jié)果,以此作為考核依據(jù)。(2)、需求分析問題陳述、需完成的功能及實現(xiàn)目標(biāo)。(3)、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計數(shù)據(jù)抽象,設(shè)計各局部ER圖、合成總體ER圖。(5)、數(shù)據(jù)庫的物理設(shè)計根據(jù)具體RDBMS,確定關(guān)系模式存取方法和數(shù)據(jù)庫的存儲結(jié)構(gòu)。(7)、總結(jié)寫出完成本課程設(shè)計的心得,領(lǐng)會數(shù)據(jù)庫理論與軟件開發(fā)實踐的關(guān)系。數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計附錄2 課程設(shè)計參考題目題目一:人事管理系統(tǒng)系統(tǒng)功能的基本要求:員工各種信息的輸入,包括員工的基本信息、學(xué)歷信息、婚姻狀況信息、職稱等。數(shù)據(jù)庫要求:在數(shù)據(jù)庫中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表: 員工基本信息表;員工婚姻情況表,反映員工的配偶信息;員工學(xué)歷信息表,反映員工的學(xué)歷、專業(yè)、畢業(yè)時間、學(xué)校、外語情況等; 企業(yè)工作崗位表; 企業(yè)部門信息表。能夠查詢單個員工的工資情況、每個部門的工資情況、按月的工資統(tǒng)計,并能夠打??;數(shù)據(jù)庫要求:在數(shù)據(jù)庫中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表: 員工考勤情況表;員工工種情況表,反映員工的工種、等級,基本工資等信息;員工津貼信息表,反映員工的加班時間,加班類別、加班天數(shù)、津貼情況等; 員工基本信息表 員工月工資表。數(shù)據(jù)庫要求:在數(shù)據(jù)庫中至少應(yīng)該包含下列數(shù)據(jù)表: 用戶基本信息表;水、電、氣單價表及歷史記錄表等數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計工號及權(quán)限表題目四:校園小商品交易系統(tǒng)系統(tǒng)功能的基本要求:包含三類用戶:管理員、商品發(fā)布者、普通用戶、訪客。商品信息添加、修改、刪除、查找、統(tǒng)計。商品信息發(fā)布,自身商品信息統(tǒng)計。向一般用戶提供以下功能:商品瀏覽、查找、獲知商家聯(lián)系方式,定購商品。題目五:實驗選課系統(tǒng)系統(tǒng)功能的基本要求:實驗選課系統(tǒng)分為教師,學(xué)生及系統(tǒng)管理員三類用戶,學(xué)生的功能包括選課,查尋
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