【正文】 ”夏天雖然是一個炎熱的季節(jié)，但是卻是一個充滿生機的季節(jié)。蔥蔥郁郁、綠樹成蔭，在太陽的 沐浴下，大家漸漸知道夏天來了。這時，春雨、春風、春水、春雷的樂隊趕來了，春雨沙沙地彈琴，春風呼呼地伴奏，春水嘩嘩地唱歌，春雷隆隆地打鼓。大自然的四季真美啊!四季風作文 篇7陽春三月、浩日當頭、秋高氣爽、白雪皚皚，這是我對春、夏、秋、冬四季的概括，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)四季各自的美麗。綠油油的草地上鋪蓋著死亡，一片片枯葉可曾知道自己的軀體下還藏著生出來的寶寶呢?它們還可知身上鋪蓋這的是自己偉大的祖先們呢?它們興致勃勃得生長著，也就這樣夏姐姐來到了人間。這里有清新的空氣、悠閑的生活，充滿生機和活力的生靈。我們還在林子里玩捉迷藏，有時偷偷躲在樹上，看下面的人經(jīng)過就用橘子打他，開心極了。這里的人喜歡種柑子樹和橘子樹，暑假回來，常有吃不完的早熟柑橘。我是一只旱鴨子，只好在岸上羨慕，望“水”興嘆!夜晚，這里成了動物世界，不知名的小蟲成群飛舞，青草池塘旁此起彼伏的蛙叫聲，使小小的池塘成了一個喧囂而快樂的世界。白天，許多農(nóng)婦在此洗衣服。屋子的左方，是一個小池塘。山腳下的住家點起炊煙，混合著清晨的霧靄，在山間飄動，仿佛人間仙景，令人心馳神往。田里的棉花枝葉上沾著點點露珠，輕輕晃動棉花枝，露珠紛紛灑落，如一群頑皮的孩子撲向大地母親的懷抱。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。四季風作文 篇5我奶奶的家鄉(xiāng)，是一個美麗的地方。田地里高粱被秋風吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。夏天剛過，一陣金風吹來，秋高氣爽。夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風吹來，然而，夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。人們常常把春天的風叫做和風；把夏天的風叫做熏風；把秋天的風叫做金風；把冬天的風叫做朔風；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。我愛四季風！四季風作文 篇4風是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無時不在。這時，你會添加好多衣服，并且把衣服裹得緊緊的，或者希望能出太陽，這樣，就很溫暖了。金風就像一塊塊黃金，圓了農(nóng)民伯伯的豐收夢。她代表了豐收，意味著成熟。即使有一點風，也是熱的，這大概就是熏風這個名字的來歷吧！不過到了晚上，我們出來散步時，風也出來了，這時，風給我們送來的陣陣涼爽會讓人感到渾身舒服。正如她來一樣，她又悄悄地走了。雖然它們都有這些動聽的名字，但它們的脾氣可不一樣。冬天，是個調(diào)皮的小弟弟。秋姐姐還讓許多的水果變得成熟美艷，做她漂亮的裝飾。校園的秋天，是位特別愛美的大姐姐。太陽在空中懸著，幾只小鳥被火辣辣的陽光追著飛，最后躲在樹枝上乘涼。他總喜歡和同學們鬧著玩，一會讓雨婆婆出來打噴嚏，一會又約太陽公公出來見面。她總是會把同學們吸引過去，圍著花朵欣賞。校園的春天，是個既活潑又可愛的小姑娘。大自然，我愛你，四季中的大自然。冬天的寒冷，仿佛已經(jīng)被孩子們的笑聲消去，在這寒冷的冬天里已經(jīng)充滿了溫暖。白雪皚皚——冬在冬天，穿上那厚厚的棉衣，走出門去，一望無際的白色如仙如畫。秋天的大地里，農(nóng)民伯伯正在農(nóng)田忙著，去收割那用汗水換來的收獲。真是應了那句詩，“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊……”落葉紛紛——秋秋天，走進那美麗的樹林里，落葉紛紛。我獨自走在花園中，看著那周圍爭奇斗艷，競相開放。樹木們的身上也長出了新的綠葉，春天的大自然是多么美、多么神奇啊!百花爭艷——夏夏日烈日炎炎，驕陽似火。走到郊外，呼吸那春的氣息，草兒們一個個探出綠綠的小腦袋好像在和春姑娘打招呼。大自然中美麗如畫，一年四季，大自然都有著那獨特的美麗。四季風作文 篇1“大自然”，一個親切而又溫和的名字。第一篇：有關四季風作文有關四季風作文七篇在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四季風作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?！按笞匀弧焙孟裎覀兊拇饶敢话沭B(yǎng)育著我們。萬物復蘇——春春天里的大自然，美不勝收，充滿了活力，充滿了生機，真是春意盎然?；▋簜兊哪垩恳矎耐晾锩俺鰜?。大自然更是美輪美奐。大地里的莊稼都長大了，草原上的草兒們也都長高了。走在那林間的小徑上，腳踩樹葉，林間靜靜的，只能聽見那腳踩樹葉的清脆聲音。田間充滿了農(nóng)民伯伯的喜悅的歡笑。我和伙伴們一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。這所有的一切是大自然給我們帶來的，大自然就好像一本厚厚的書，讓我讀之不盡。四季風作文 篇2美麗的校園，她已伴隨我四年多了，讓我學到了豐富的知識，給我?guī)砹藷o窮的快樂。她的家里有高大的樹木，還有五彩繽紛的花朵，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。校園的夏天，是個愛玩愛鬧的大哥哥。他繪就的景色真是有趣極了。兩邊的圍墻上還有幾只毛毛蟲寶寶在跟著媽媽練習爬行。她驅(qū)走了校園里一棵棵小草碧綠的衣裙和那濃濃的草香味，她還驅(qū)走了所有花兒的美麗容貌，只留菊花和她作伴。校園的39。他經(jīng)常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鵝毛般的雪花常常會落到同學們的身上，有時還會頑皮地落到眼睛上，搞得同學眼前一片朦朧……春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風光啊！四季風作文 篇3一年四季都有風：春天的和風、夏天的熏風、秋天的金風、冬天的寒風。春天，和風走來，她讓草地長出小草，讓柳枝抽出嫩綠的新芽，讓花朵展開甜美的笑容。熏風來了！夏天，太陽火辣辣的照射著大地，似乎要把大地烤熟，這時，我們多么需要風啊，可風偏偏和我們捉迷藏。到了9月份左右，金風來了。你瞧：雪白的棉花、笑彎了腰的稻谷、漲紅了臉的高粱，還有許多美味的水果都掛上了枝頭……田野一片豐收的景象。冬天，寒風用他那雙冷冰冰的手撫摸每一個人，摸在臉上像刀割一樣。真希望寒風能變暖，熏風能變涼。人們對四季風的感受和評價是不同的。春天，一陣和風吹來萬物復蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。但是，植物們在充足的光照，適中的環(huán)境中和著夏風茁壯成長。金黃的葉子被秋風吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。冬天，朔風的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。那里的風景，就如詩中所說：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！痹缟掀鸫玻艺驹谖萸暗目盏厣?，呼吸著清晨新鮮的空氣，看著成群的雞鴨在田間小徑上悠閑散步，感覺神清氣爽。向遠望去，在田野的盡頭，是連綿的小山峰。偶爾，一只飛鳥掠過，劃開層層煙霧，小山不時顯出真容。它本是一塊洼地，由山間的溪水聚積而成。天熱時，孩子們就“撲通、撲通”地跳下去游泳戲水。屋后，是一片果園。有時，我和小伙伴們就跑進橘樹林里，爬上樹摘著吃。家鄉(xiāng)，是一個讓我流連忘返的地方。我愛這里一切的鄉(xiāng)村美景!四季風作文 篇6“滋滋”春姑娘帶著萬物生長著，背著一包包滋潤萬物的雨露來到了人間……春天，就像一幅綠畫、就像一片森林，把我們所造的一切污垢，全部遮住了。夏天，夏姐姐帶著可飽夏日的瓜兒和冷飲到來，帶著頑皮的雨哥哥，帶著在太陽光強烈的草地上開的正盛著呢!可不見它們干正事，卻又看見它們和桃、梨、杏和春草玩了起來，人們吃著瓜兒，舔著冰涼涼的冷飲，看著可愛的自然，一會兒下雨，一會兒出太陽，又不知接下來秋姑姑會怎樣講它們了……秋天，秋姑姑好好的訓了它們一頓，都被嚇得不敢出氣，臉都紅通通的了!水果們都飛進人們的肚子里，一會兒那走走，一會兒那晃晃，都成了零零散散的碎，世界都被一片片敗葉都打敗了，人們有的穿棉衣，棉鞋，棉褲，有的環(huán)衛(wèi)工人正忙的不可開交呢!冬哥哥下了一條，世界竟然變得如此，它帶著風伯伯東走走西走走，雪花姑娘穿著大自然贈給它的服裝，跳著優(yōu)雅，美麗的舞蹈，它們一邊跳一遍觀賞這美麗的世界，人們剛剛還在打雪仗，堆雪人，什么的，現(xiàn)在就靜靜的觀賞者雪花姑娘美麗的舞姿了。溫暖的陽光透過了白茫茫的云層照耀在大地上，濃郁的花香撲鼻而來，她賜給了小草綠色的外衣，賜給了花兒七彩胭脂，賜給了鳥兒清脆明亮的聲音，賜給了柳樹嫩青的枝葉。所有的生機，在這一時刻蘇醒，讓那樂曲更加美妙，更加宏亮。夏天，是小蟲的天地，知了在樹叢中叫著，好似在說：“好熱，好熱，我在乘涼。風，揚起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來秋天的喜悅。果農(nóng)的 臉上也充滿了喜悅。雪花飛舞，冬天給大地披上了一件白花花的外套，這是孩子們最快樂、最活躍的時候，有的打雪仗，有的堆雪人。冬天的雪是潔白的，孩子們的心也是潔白的。每個季節(jié)獨有自己的顏色，而且都有內(nèi)在的美麗。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四季風作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫燕風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。花兒探出小腦袋東張西望，小草伸展腰枝，一個充滿希望的季節(jié)被風滋潤了。眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風也是熱熱的，感覺不到一絲涼爽。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。人們穿上了厚厚的衣服，像一個個肥肥胖胖的大熊貓。我們——陽光下的孩子，迎著寒風跑步。風的聲音你認真地聆聽過嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。有時風也會跟天空中的鳥兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來個大合唱呢！風，四季不同，有著多重性格。它知道自己能給人類送去涼爽，也可以讓人們對它驚恐，它知道自己在四季各有形態(tài)。風用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地；用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐，人們這時站在草地上感受著春風，十分舒服。夏天，驕陽似火。風，一種神奇的東西。風正在田園與果園中閑走，時而“摘”下幾個成熟的果實，時而撫摸成熟的農(nóng)作物，時而看著人們大豐收，時而為農(nóng)民伯伯們擦汗。冬天，寒風凜冽。它吹在人們臉上，更是像刀割了一樣疼。風，它四季常變，沒人知道它在說什么，沒人知道它在想什么。細細回味自己所經(jīng)歷過的每一個季節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)。當風兒吹綠了大地時，漫山遍野的花兒怒放著，河岸邊的柳樹垂下它那長長的秀發(fā)，嫩嫩的，綠綠的。春天傳入人們的心中，人們開始播種著希望的種子…夏天，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水也冒著熱氣，魚兒門無精打采的。玩累了就靜靜的躺在岸邊，夏天的夜空??！群星閃耀，靜靜的，人們在自家的陽臺上看星