【正文】 ”的工作方針，努力提高服務(wù)和管理水平，抓內(nèi)涵，創(chuàng)品牌，以提高職業(yè)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，以創(chuàng)建“校外實習(xí)實訓(xùn)中心”為工作重點，以提高畢業(yè)生就業(yè)檔次為目標，狠抓學(xué)生技能實訓(xùn)和專業(yè)實習(xí)工作，加強就業(yè)指導(dǎo)，努力提升畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。特色興校漯河市第二中等專業(yè)學(xué)校河南省職業(yè)教育特色學(xué)校建設(shè)漯河市第二中等專業(yè)學(xué)校校外實訓(xùn)中心總結(jié)機電一體化專業(yè) 2014質(zhì)量立校 漯河市第二中等專業(yè)學(xué)校iv第二篇：校外實訓(xùn)中心總結(jié)2014質(zhì)量立校 實習(xí)記錄有明顯錯誤或沒有認真完成。實習(xí)期間無重大違紀行為。4．及格：達到實習(xí)計劃規(guī)定的基本要求。實習(xí)總結(jié)能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)。實習(xí)期間表現(xiàn)良好。2．良好：達到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容，反映了本次實習(xí)的實際意義，運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題，且有所創(chuàng)新。實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的實習(xí)記錄志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位的意見，由系實習(xí)考核小組綜合打分。人才強校 五、實習(xí)、實訓(xùn)成績評定實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生提交《實習(xí)記錄》，實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn)，對學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及各項綜合素質(zhì)實事求是地寫出評語，記入學(xué)生畢業(yè)實習(xí)檔案。（5）尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教，在實習(xí)活動和旅途中做到文明禮貌。實習(xí)期間不得無故外出，不得提前返校或去其他無關(guān)地方，如有特殊情況，應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。（3）嚴格遵守作息時間，準時上下班。：（1）服從安排，一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。人才強校 實習(xí)成績不及格者，按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。掌握機電技術(shù)應(yīng)用的實踐能力，提高機電設(shè)備的維修水平。實習(xí)結(jié)束時，完成實習(xí)小結(jié)，由實習(xí)單位給出實習(xí)鑒定意見?！秾嵙?xí)記錄》將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。深入實際，按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。機械加工生產(chǎn)現(xiàn)場觀摩、上崗操作部分學(xué)生分配到機械加工車間，進行現(xiàn)場認知和觀摩剪板下料、數(shù)控加工、編程等主要數(shù)控設(shè)備，從事鉗工、車工、銑工、焊接等設(shè)備的加工工藝及操作技巧，積極參與機械產(chǎn)品工藝制定、新技術(shù)新工藝的推廣應(yīng)用級工藝技術(shù)改造工作。人才強校 學(xué)習(xí)利用了AUTOCAD、硬件電路設(shè)計的輔助制圖軟件。二、實習(xí)內(nèi)容崗前培訓(xùn)在培訓(xùn)開始時，公司由專業(yè)人士對學(xué)生進行入廠教育、安全教育，學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識、規(guī)章制度、人事管理及勞動法的落實等相關(guān)知識，又向?qū)W生介紹了企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的基本情況。特色興校 按照教學(xué)計劃的安排，以河南省特色校建設(shè)為契機，以提高學(xué)生的專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為目標，積極開展2015年度校外實訓(xùn)工作，經(jīng)過半年多來的校外實習(xí)實訓(xùn)，學(xué)生的專業(yè)技能水平、動手能力、專業(yè)素質(zhì)獲得較大的提高，同時，也豐富了實習(xí)指導(dǎo)教師的專業(yè)知識和技術(shù)水平。第一篇：校外實訓(xùn)中心總結(jié)2015河南省職業(yè)教育特色學(xué)校建設(shè)漯河市第二中等專業(yè)學(xué)校校外實訓(xùn)中心總結(jié)機電一體化專業(yè) 2015年度質(zhì)量立校 人才強校 現(xiàn)將近段以來的實習(xí)實訓(xùn)總結(jié)如下：一、實習(xí)目的實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過較長時間的實習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。產(chǎn)品研發(fā)挑選優(yōu)秀學(xué)員參與了公司新產(chǎn)品機動車速度表測試儀的研發(fā)設(shè)計，從電路設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計到軟件開發(fā)及產(chǎn)品調(diào)試的全部過程，從而了解了機械設(shè)計及電子產(chǎn)品研發(fā)的一般流程，重點了解控制電路用主要器件、芯片的功能及作用。電子產(chǎn)品加工生產(chǎn)現(xiàn)場觀摩及上崗操作i漯河市第二中等專業(yè)學(xué)校質(zhì)量立校 特色興校學(xué)生來到公司所屬的電子廠品加工車間，參與產(chǎn)品插裝、焊接裝配、測試加工工藝流程，參與產(chǎn)品工藝制定、新技術(shù)新工藝的推廣應(yīng)用，同時掌握主要電子產(chǎn)品加工設(shè)備及相關(guān)測試儀表的工作原理和使用方法，熟悉了公司企業(yè)文化及公司運行模式和管理方案。三、基本要求，要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，認真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。，認真填寫《實習(xí)記錄》的有關(guān)內(nèi)容。填寫《實習(xí)記錄》必須實事求是，每月考評必須由單位部門主管簽名。，認真從實踐中求知，努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。，提交實習(xí)記錄，方可參加考核。漯河市第二中等專業(yè)學(xué)校ii質(zhì)量立校 特色興校 ，根據(jù)實習(xí)中調(diào)查和收集的資料，進行分析研究，提出自己的見解，為畢業(yè)論文的寫作做出準備。（2）嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，注意安全。（4）嚴格考勤。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者，不予評定實習(xí)成績。四、實習(xí)、實訓(xùn)時間、方式 ：8周：參觀學(xué)習(xí)、頂崗實訓(xùn)為與學(xué)生就業(yè)相適應(yīng)，學(xué)生實習(xí)單位以學(xué)生自主聯(lián)系落實為主，我校教務(wù)處給予適當推薦，學(xué)校統(tǒng)一安排。漯河市第二中等專業(yè)學(xué)校iii質(zhì)量立校