新目標(biāo)英語七年級上unit10canyouplaytheguitarsectionb說課教案-展示頁
2024-12-12 13:10本頁面
【正文】 .I39。通過互相詢問或談?wù)撟约夯驅(qū)Ψ皆谀骋环矫娴哪芰Γ梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的一種群體意識。 （三）教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)學(xué)生已有的知識基 礎(chǔ) ,本節(jié)課的地位及作用和新課標(biāo)精神特制定以下教學(xué)目標(biāo) : 1）。 2） 語法難點：情態(tài)動詞 can 的構(gòu)成和使用。 Section B 是在學(xué)習(xí)完 Section A 的基礎(chǔ)上，復(fù)習(xí)情態(tài)動詞 can 用于“詢問和談?wù)撃芰Α钡哪繕?biāo)語言，并掌握情態(tài)動詞 can 的基 本用法；能夠運用所學(xué)目標(biāo)語 言表達自己在某一方面所具備的才能；能夠為自己成立的各種俱樂部制作海報或招聘廣告。 ,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力 ,引導(dǎo)學(xué)生在自主探究與合作交流過程中 ,真正理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。 ,面向全體 ,因材施教 ,讓每個學(xué)生都有所發(fā)展。 2. 營造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍 , 使學(xué)生敢于開口 , 樂于實踐。 新目標(biāo)英語七年級上 Unit 10 Can you play the guitar Section B 說課 教案 一、 教學(xué)內(nèi)容：英語新目標(biāo)七年級上冊 Unit 10 Section B 二、 設(shè)計理念和指導(dǎo)思想： ,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。以學(xué)生的活動為主線 ,激勵學(xué)生主動參與 ,主動實踐 ,主動思考 ,主動探索 ,主動創(chuàng)造。 ,鼓勵學(xué)生參與課堂教學(xué) ,讓每個學(xué)生都獲得成就感。 ,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。 三、 教學(xué)內(nèi)容分析： （一）本節(jié)課在本單元的地位和作用：本單元主要是學(xué)習(xí)情態(tài)動詞can 的肯定句、否定句、一般疑問句，肯定與否定回答，以及特殊疑問句的構(gòu)成和用法；復(fù)習(xí) what 引導(dǎo)的特殊疑問句。 （二）教學(xué)重、難點及教學(xué)突破： 1） 重點：學(xué)會運用情態(tài)動詞 can 來詢問和談?wù)撟约旱哪芰Α? 3） 教學(xué)突破： Section B 重在通過復(fù)習(xí)所學(xué)的“詢問和談?wù)撃芰Α钡哪繕?biāo)語言，學(xué)會談?wù)摵捅磉_自己或他人在某一方面所具備的能力和才藝，因此給學(xué)生提供一些施展才藝的舞臺和機會，讓他們在做中說、在說中做，既能培養(yǎng)他們的自信又能學(xué)會靈活運用所學(xué)內(nèi)容。知識目標(biāo) 使學(xué)生掌握并熟練運用下列單詞和短語 : music, musician, play the violin\trumpet\piano\drums\flute, do Chinese kung fu 句型：C
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