【摘要】高三洛倫茲力專題復(fù)習(xí)????????????????力、磁場、速度三者方向關(guān)系(左手定則)F洛VF洛V+注意:粒子帶負(fù)電荷時(shí),洛倫茲力跟拇指反方向V0垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,則[BD]?A.磁場對電子的作用力始終不變
2024-11-30 11:03
【摘要】五、磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1、本節(jié)學(xué)習(xí)磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用力(洛倫茲力),通過本節(jié)的學(xué)習(xí),應(yīng)知道洛倫茲力是安培力的微觀表現(xiàn),會(huì)推導(dǎo)公式F=qvB,并會(huì)用此公式解答有關(guān)問題,會(huì)用左手定則解答有關(guān)帶電粒子在磁場中受力方向的問題,知道電視機(jī)顯象管的工作原理。2、洛倫茲力的方向:和確定安培力的方向一樣,確定洛倫茲力的方向也可以用左手
2024-12-13 09:28
【摘要】磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用周璐系列復(fù)習(xí)課件——磁場要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、洛倫茲力:磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用力.:F=qvBsina;時(shí),F(xiàn)=0;時(shí),F(xiàn)=qvB;力作用,靜止電荷在磁場中受到的磁場對電荷的作用力一定為0;二、洛倫茲力的方向
2024-12-01 12:53
【摘要】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號:_______________題號一、選擇題二、填空題三、多項(xiàng)選擇總分得分一、選擇題(每空?分,共?分)
2024-11-27 21:05
【摘要】磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用力復(fù)習(xí)1、磁場對通電導(dǎo)線的作用力的大小和方向?2、電流是如何形成的?3、由上述的兩個(gè)問題你可以想到什么?磁場對通電導(dǎo)線的安培力可能是作用在大量運(yùn)動(dòng)電荷的作用力的宏觀表現(xiàn),也就是說磁場可能對運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用。電荷的定向移動(dòng)形成的大?。篎=BILsinθ方向:左手定則
2024-08-31 02:17
【摘要】?磁場對通電導(dǎo)線有力的作用,電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的?由此我們會(huì)想到:磁場對通電導(dǎo)線的安培力可能是作用在大量運(yùn)動(dòng)電荷上的力的宏觀表現(xiàn),也就是說磁場對運(yùn)動(dòng)電荷可能有力的作用.一、磁場對運(yùn)動(dòng)電荷存在作用力?探索:安培力→電荷運(yùn)動(dòng)時(shí)受磁場力→驗(yàn)證.實(shí)驗(yàn)表明:?陰極射線管(電子射線管)中的電子束在磁場中發(fā)生偏轉(zhuǎn),磁場
2024-08-19 08:58
【摘要】第五節(jié)、磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用(1課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.2、知道洛倫茲力大小的推理過程.3、掌握垂直進(jìn)入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計(jì)算.4、了解v和B垂直時(shí)的洛倫茲力大小及方向判斷.理解洛倫茲力對電荷不做功.5、了解電視顯像管的工作
2024-12-15 12:24
2024-11-29 23:48
【摘要】《磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》的說課稿 我說課的題目是《磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》 我的說課分課標(biāo)分析、教學(xué)資源、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、設(shè)計(jì)體會(huì)六部分: 第一部分:課標(biāo)分析: 本課的課標(biāo)要求...
2024-12-03 03:34
【摘要】3.5磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用一、教材分析洛侖茲力的方向是重點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達(dá)式推導(dǎo)出洛侖茲力的表達(dá)式的過程是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的好機(jī)會(huì),一定要讓全體學(xué)生都參與這一過程。二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時(shí),粒子在勻磁場
2024-12-10 20:06
【摘要】3.5磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向。3、掌握垂直進(jìn)入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計(jì)算。4、了解電視機(jī)顯像管的工作原理。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.運(yùn)動(dòng)電荷在磁場中受到的作用力,叫做。
2024-12-01 16:02
【摘要】第2節(jié)磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用(1課時(shí))【教學(xué)目的】(1)通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識洛侖茲力,知道什么叫做洛侖茲力;通過實(shí)驗(yàn)了解到洛侖茲力的方向與哪些因素有關(guān),會(huì)用左手定則判定洛侖茲力的方向。(2)知道當(dāng)v與B垂直時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛侖茲力最大,F(xiàn)=qvB;當(dāng)v與B平行時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛侖茲力最小為零;會(huì)在v與B互成角度
2024-12-12 07:21
【摘要】選修3-1第三章3.5磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用一、教材分析洛侖茲力的方向是重點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達(dá)式推導(dǎo)出洛侖茲力的表達(dá)式的過程是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的好機(jī)會(huì),一定要讓全體學(xué)生都參與這一過程。二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)
【摘要】磁場對運(yùn)動(dòng)電荷的作用信豐縣第二中學(xué)雷燕翡一、教材分析洛侖茲力的方向是重點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達(dá)式推導(dǎo)出洛侖茲力的表達(dá)式的過程是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的好機(jī)會(huì),一定要讓全體學(xué)生都參與這一過程。二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向,理
2024-12-21 07:02
【摘要】典型例題例1當(dāng)物體被拉伸時(shí),物體內(nèi)分子間相互作用力的變化是()A.斥力和引力都增大,但引力比斥力增大得更快B.斥力和引力都減小,但斥力比引力減小得更快C.斥力減小,引力增大D.斥力消失,只有引力選題角度:理解引力和斥力的變化情況.解析:固體被拉伸時(shí),物體內(nèi)部分子間距離變大,分子引力和斥力都減小
2024-12-12 12:58