魯科版必修一53牛頓第三定律同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】牛頓第三定律同步測(cè)試A卷1．一本書(shū)靜放在水平桌面上，則[]A．桌面對(duì)書(shū)的支持力的大小等于書(shū)的重力，它們是一對(duì)相互平衡力．B．書(shū)所受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)作用與反作用力．C．書(shū)對(duì)桌面的壓力就是書(shū)的重力，它們是同一性質(zhì)的力．D．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力．

2024-12-17 01:26

教科版必修一34牛頓第三定律同步試題2-展示頁(yè)

【摘要】4牛頓第三定律練習(xí)題一、選擇題1．下列的各對(duì)力中，是相互作用力的是[]A．懸繩對(duì)電燈的拉力和電燈的重力B．電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C．懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D．懸繩拉天花板的力和電燈的重力2．在撥河比賽中，下列各因素對(duì)獲勝有利的是[]A．對(duì)繩的拉力大于

2024-12-12 15:54

滬科版必修一31牛頓第三定律01-展示頁(yè)

【摘要】3．1牛頓第三定律1．作用力與反作用力(1)兩個(gè)物體相互接觸時(shí)，如果一個(gè)物體施力于另一個(gè)物體，另一個(gè)物體也反過(guò)來(lái)對(duì)前一個(gè)物體.(2)物體間的，叫作用力和反作用力．同時(shí)施力相互作用力2．實(shí)驗(yàn)探究小結(jié)如下圖所示，把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)

2024-11-30 10:16

滬科版必修一31牛頓第三定律02-展示頁(yè)

【摘要】牛頓第三定律（一）：情景導(dǎo)入，展示目標(biāo)從拔河比賽談起（二）：展示目標(biāo)，明確任務(wù)(1):知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力概念（2）：知道牛頓第三定律的內(nèi)容，能用它解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。（3）：能區(qū)分平衡力，作用力和反作用力重點(diǎn)：牛頓第三定律難點(diǎn)：平衡力，作用力和反作用力的關(guān)系（二）：展示問(wèn)題，閱讀討論

2024-11-30 00:04

魯科版必修一53牛頓第三定律同步試題2-展示頁(yè)

【摘要】牛頓第三定律一、選擇題1．關(guān)于作用力與反作用力，正確的說(shuō)法是（）A．作用力和反作用力既然總是大小相等方向相反就應(yīng)該能互相抵消B．作用力首先產(chǎn)生隨后才有反作用力，作用力首先消失，反作用力隨后消失[來(lái)源:Zxxk.Com]C．作用力和反作用力因?yàn)樽饔迷趦蓚€(gè)物體上，它們當(dāng)然不能相互抵消D．作

2024-12-17 05:25

滬科版必修一31牛頓第三定律05-展示頁(yè)

【摘要】彈力1、知道形變、彈性形變的概念，理解彈性限度2、知道什么是彈力，掌握彈力產(chǎn)生的條件3、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，會(huì)確定它們的方向4、知道彈簧形變與彈力的關(guān)系，掌握胡克定律教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn)：?1、彈力有無(wú)的判斷和彈力方向的判斷?2、彈力大小的計(jì)算?難點(diǎn)：?彈力有

2024-11-29 19:23

滬科版必修一31牛頓第三定律03-展示頁(yè)

【摘要】第三章力與相互作用牛頓第三定律張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道作用力與反作用力的概念2、理解、掌握牛頓第三定律3、區(qū)分平衡力跟作用力與反作用力物體之間的作用是相互的物體之間的作用是相互的，我們把物體之間的一對(duì)相互作用力叫做作用力和反作用力。問(wèn)：AB之間有相互作用

2024-11-30 10:16

滬科版必修一52牛頓第二定律同步試題04-展示頁(yè)

【摘要】牛頓第二定律（同步測(cè)試）一、選擇題1、關(guān)于牛頓第二定律的下列說(shuō)法中，正確的是（）A.物體加速度的大小由物體的質(zhì)量和物體所受合力大小決定，與物體的速度大小無(wú)關(guān)B.物體加速度的方向只由它所受合力的方向決定，與速度方向無(wú)關(guān)C.物體所受合力的方向和加速度的方向及速度方向總是相同的D.一旦物體所受合力為零，則物體的加速度立即為

2024-11-27 05:51

高中物理：牛頓第三定律教案滬科版必修-展示頁(yè)

【摘要】牛頓第三定律一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識(shí)方面理解作用力和反作用力的關(guān)系，掌握牛頓第三定律的內(nèi)容。2．牛頓第三定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的，在這一節(jié)課中要充分讓學(xué)生體會(huì)到這一點(diǎn)。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)物理學(xué)研究現(xiàn)象、總結(jié)規(guī)律的方法。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1．本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)并理解作用力和反作用力的關(guān)系，學(xué)生不應(yīng)把對(duì)它們的認(rèn)識(shí)只停留在大小和方向上。學(xué)生應(yīng)該

2025-06-17 00:10

滬科版必修一51牛頓第一定律同步試題04-展示頁(yè)

【摘要】牛頓第一定律1．伽利略理想實(shí)驗(yàn)證明了A．物體運(yùn)動(dòng)必須有力作用，沒(méi)有力的作用物體將靜止B．物體靜止必須有力的作用，沒(méi)有力的作用物體將運(yùn)動(dòng)C．要使物體從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，必須受不為零的合外力，而且合外力越大，速度變化就越快[來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)]D．物體不受力時(shí)，總保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)2．火車(chē)在平直的軌道上勻速行駛，車(chē)

2024-12-13 03:47

人教版必修一45牛頓第三定律同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】牛頓第三定律練習(xí)題一、選擇題1．下列的各對(duì)力中，是相互作用力的是[]A．懸繩對(duì)電燈的拉力和電燈的重力B．電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C．懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D．懸繩拉天花板的力和電燈的重力2．在撥河比賽中，下列各因素對(duì)獲勝有利的是[]A．對(duì)繩的

2024-12-15 04:17

人教版必修一45牛頓第三定律同步試題5-展示頁(yè)

【摘要】牛頓第三定律（同步測(cè)試）1、關(guān)于作用力和反作用力,下列說(shuō)法中正確的是(),先有作用力而后才有反作用力、方向相反,在一條直線上,因此它們的合力為零。,是因?yàn)轳R拉車(chē)的力大于車(chē)?yán)R的力2、對(duì)于靜止在斜面上的物體，以下說(shuō)法正確的是()A．斜面對(duì)物體的彈力和物體的重力是一對(duì)平衡力B．物體對(duì)斜面的壓力和斜面

2024-12-11 08:28

人教版必修一45牛頓第三定律同步試題2-展示頁(yè)

【摘要】第五節(jié)牛頓第三定律【目標(biāo)要求】1．知識(shí)與技能知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念理解牛頓第三定律的確切含義，能用它解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題能區(qū)分平衡力與作用力和反作用力2．過(guò)程與方法通過(guò)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰νㄟ^(guò)用牛頓第三定律分析物理現(xiàn)象，培養(yǎng)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2024-12-15 10:01

20xx滬科版高中物理必修一31牛頓第三定律同步精練-展示頁(yè)

【摘要】第三章力與相互作用第1課時(shí)牛頓第三定律()A．有的物體只對(duì)別的物體施力而本身不受力B．牛頓第三定律對(duì)各種性質(zhì)的力都適用C．當(dāng)相互作用的兩個(gè)物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，牛頓第三定律不適用D．當(dāng)相互作用的兩個(gè)物體沒(méi)有直接接觸時(shí)，牛頓

2024-12-10 16:44

魯科版必修一53牛頓第三定律6-展示頁(yè)

【摘要】第六章第三節(jié)牛頓第三定律課題牛頓第三定律授課人高一物理組班級(jí)高一課型新授課教學(xué)目標(biāo).知識(shí)與技能目標(biāo)：①明確物體間的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念。②掌握牛頓第三定律的內(nèi)容，正確理解其確切含義。③能正確區(qū)分平衡力與作用力和反作用力。.過(guò)程與方法目標(biāo)：①牛頓第三定律是通

2024-12-21 03:16

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