【摘要】初中數學概率介紹朱峰2022年11月第十四章事件與可能性第二十三章概率的求法與應用初中數學概率介紹:一、內容介紹(1)事件:確定事件(必然事件和不可能事件)不確定事件——隨機事件(2)可能性——事件發(fā)生的可能性(即事件的概率)一、
2024-08-31 01:07
【摘要】禁煙英雄——林則徐林則徐生平簡介?1785年8月30日,林則徐出生于福建侯官(今福州)一個下層封建知識分子家庭中。?14歲中秀才,20歲中舉人。中進士前,于福建巡撫張師誠幕府中任幕僚四年。?1811年2月林則徐第三次上京應試,考中進士,開始了獨立的官宦生涯
2024-12-20 15:05
【摘要】初中數學概率介紹朱峰2020年11月第十四章事件與可能性第二十三章概率的求法與應用初中數學概率介紹:一、內容介紹(1)事件:確定事件(必然事件和不可能事件)不確定事件——隨機事件(2)可能性——事件發(fā)生的可能性(即事件的概率)一、
2024-11-18 21:29
【摘要】第一章:男子求婚,女子許婚具體情節(jié)戀愛婚變決絕第二章:相思熱戀,占卜出嫁第三章:勸誡癡女,切勿溺情第四章:被休回家,控訴移情第五章:傾訴苦楚,表達悔恨第六章:回顧今昔,果斷決定行文思路()()()?朱熹認為:《詩經》
2024-12-12 02:47
【摘要】硬幣人民幣美圓英鎊圓圓一石激起千層浪奧運五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻祥子?一、創(chuàng)設情境引入新課車輪為什么做成圓形?探求新知車輪做成三角形、正方形可以嗎?正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓取一根細繩拉直后卡
2024-12-12 08:58
【摘要】教學目標:1、通過實例進一步豐富對概率的認識;2、緊密結合實際,培養(yǎng)應用數學的意識。教學重點和難點:用等可能事件的概率公式解決一些實際問題。教學過程:一、提出問題:,一定希望知道中獎的概率有多大.那么怎么樣來估計中獎的概率呢??指出:概率與人們生活密切相關,在生活,生產和科研等各個領域都有著廣泛的應用
2024-12-20 11:02
【摘要】看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?問題:這些圖形的運動過程與小朋友滑滑梯的運動過程,是否有共同點?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點向左移動50cm,其他部位
2024-11-29 08:25
【摘要】復習提問:?2.平移的要素是什么?移動的方向和移動的距離?經過平移,圖形的對應線段相等且平行(或在同一條直線上);對應角相等;對應點所連的線段相等且平行(或在同一條直線上)?確定關鍵點,以局部帶整體會運用平移變換的思想方法解決相關問題.學習目標:1、下列各網格中的圖形是用
2024-11-28 23:10
【摘要】度量C到點A、B的距離,ACABACBC與相等嗎?ACB如圖,點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果ACABACBC=那么稱線段AB被點C黃金分割(goldensection),點C叫做線段AB的黃金分割點,AC與AB的
2024-12-12 08:59
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結構。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。文學常識?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文
2024-12-20 15:01
【摘要】教學目標:?詩詞欣賞?領會寓意?熟讀成誦《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。毛澤東同志率領長征部隊勝利到達陜北之后,領導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形
【摘要】作者簡介:?林希,原名侯紅鵝,現(xiàn)代作家。1935年生于天津。祖輩在天津辦洋務開洋行,母親出身于書香門第。自幼隨母親識字讀書,開蒙較早,對后來人生產生重要影響。1947年母親去世,失去依靠,只能一心讀書,努力為自己創(chuàng)造未來。1952年師范學校畢業(yè),并參加工作,曾經做過教師,后來調天津作家協(xié)會工作。1955年受胡風反革命集團冤案
2024-12-12 00:26
【摘要】求簡單事件發(fā)生的可能性P(A)=mn1、在數學中,我們把事件發(fā)生的可能性的大小稱為事件發(fā)生的。2、運用公式求簡單事件發(fā)生的概率,在確定各種可能結果發(fā)生的可能性相同的基礎上,關鍵是求什么?概率等可能性事件的概率-------樹狀圖列表法例3、學校組織春游
2024-12-01 06:59
【摘要】?一般地.在某個變化過程中,有兩個變量x和y,對于變量x的每一個值,變量y都有唯一確定的值和它對應,那么我們就把x叫自變量,y叫因變量,稱y是x的函數.函數的實質是兩個變量之間的關系函數如:y=3x生活中的數學5km,她上學所用的時間t(h)與速度v(km/h)的函數;,老師布
2024-12-12 02:46
【摘要】練習:(1)若a、c、d、b成比例線段,則比例式為____________,比例內項______,比例外項_____,第四比例項______;(2)若m線段是線段a、b的比例中項,則比例式為________,等積式為_______;(3)若ad=bc,則可得到多少個比例式?b