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北京課改版數學九上231求概率的方法-展示頁

2024-12-12 08:57本頁面
  

【正文】 并判斷每個結果發(fā)生 的可能性是否都相等,從而能用概率公式 計算所求事件的概率。 ,使學生體會 其中所蘊涵的隨機思想。 教學重點: 會運用畫樹狀圖的方法求簡單事件的概率。 教學方法: 小組合作,自主探究,教師引導 教學用具: 多媒體輔助教學 一、創(chuàng)設情境,引出新知 活動 1: 一支螞蟻在如圖所示的樹枝上尋覓食物 , 假定螞蟻在每個岔路口都會隨機地選擇一條路徑 ,它獲得食物的概率是多少 ? 食物 4 1 2 3 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 ( 1, 4) 5 ( 1, 5) 6 ( 2, 6) 7 ( 2, 7) 8 ( 3, 8) 9
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