家長會教師發(fā)言稿：家長會班主任經(jīng)典發(fā)言稿-展示頁
2024-10-10 14:36本頁面
【正文】 x班自組建以來，我、班委會、團支部就一直在沿著一條具有自己特色的發(fā)展道路上艱難的前進。也希望能起到拋磚引玉，匯八方之源，集江河之水成咆哮之勢之功效，好在xx班學(xué)生的語文學(xué)的還挺好，兩次考試都名列第二。每當(dāng)孩子取得優(yōu)異成績的時候我都會用他們的名字寫首詩。好在寫寫畫畫抒發(fā)感情不至于太過煩悶，太過壓抑。有什么樣的班主任就有什么樣的班集體，這樣看來怕是喜中有憂了，很擔(dān)心我的不良行為習(xí)慣潛移默化而影響了我的學(xué)生。如果要論我的性格，還算是溫和派吧，屬于那種閑情信步笑看花開花落云卷云舒的那種。烈火再煉數(shù)十日，化莫邪，斷金鋼!所以，今天，我也希望在座的你們也要記住，雖然孩子身處平行班，但別拿豆包不當(dāng)干糧。沙場點兵，平行班，又何妨?少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁。我記得在十月的中考動員班會上，我給孩子們寫了這樣一首詞——詞牌名叫《江城子》。反過來說，沒有考上丹中的學(xué)生他們也僅比我們差了那么一點點。而且學(xué)生在校時間相同，學(xué)校老師相同，教育環(huán)境和教育模式相同。數(shù)字是最枯燥最乏味的，但它最有說服力。這也是不爭的事實。充分說明你們都有自己獨到、有效的家教方式，這點是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚的。天意吧!而且好多年來，我一直在高三任課，沒有機會和高一年級的學(xué)生接觸，也一直沒當(dāng)過班主任，沒有班主任的工作經(jīng)驗，之前多帶的是重點班，初次接手平行班而且又任班主任，雙重的壓力讓我常常感到力不從心，茫然不知所從。還能繼續(xù)站在這三尺講臺上給你們做報告。記得在高一年級歌詠比賽的時候我寫給孩子們的臺詞中有這樣一句話：“金秋九月，65個名字化作同一個符號——高一xx班，現(xiàn)在想想，還有我呢，應(yīng)該是66個名字才對。我也時刻提醒著自己，孩子是家長的生命，孩子是家長的全部，孩子是你們永遠的愛。我理解你們。我理解你們的心情，因為我是你們孩子的老師，我也早已成為孩子的父親。因為你們把孩子送到這個學(xué)校，其實就是把孩子那天真的笑臉，稚嫩的雙肩，渴求知識的雙目和他們的前途命運全盤托福了我們，留給你們的是無限的期待。家長會教師發(fā)言稿：家長會班主任經(jīng)典發(fā)言稿各位家長、參與組織這次家長會的同學(xué)們：大家下午好：我謹代表我自己和所有的任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對于我，這些孩子們已經(jīng)非常熟悉，而和你們彼此多很陌生。今年由我來擔(dān)任高一B班班的班主任，我深感責(zé)任之重大。我也深知任務(wù)艱巨。當(dāng)我成為父親的兒子和兒子的父親的時候我才深刻體會到肩上的擔(dān)子有多重。所以我也能體會到你們對為我給予的厚望。那么，就讓我在此向你們鄭重承諾：“把孩子交給我們，請你們放心，我們一定努力!”和你們的孩子相遇在金色的九月，也是一種緣分，是緣分就應(yīng)該珍惜的。說真的，我做夢也沒有想到今年我還能繼續(xù)站在講臺上，給你們的孩子傳道、授業(yè)、解惑，還能繼續(xù)站在這三尺講臺上指點東西南北，笑納春夏秋冬。因為我九月之前本來已做好了走的準(zhǔn)備的，可惜沒有成行。用我曾經(jīng)給孩子們說的那句話就是盡管我們滿懷向上、向真、向善、向美之心，難免美玉終有瑕，完美無止境，所以雖心不能至，但心往之吧!剛才提到，我們是平行班，這是個不爭的事實，短期內(nèi)難以改變，不過，那只能說明兩個問題，一能說明我們還是優(yōu)秀的，因為在四五千學(xué)生的家長中唯有你們能將自己的孩子送入重點高中，你們就是佼佼者。二是我們和重點班、火箭班還有差距，甚至有較
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