20xx年幼兒園爭創(chuàng)文明學校總結-展示頁
2024-10-10 14:28本頁面
【正文】 為主要內容，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。堅持中心組學習制度。2019年幼兒園爭創(chuàng)文明學?？偨Y第 1 頁 共 9 頁2019年幼兒園爭創(chuàng)文明學?？偨Y我園以慶祝建黨95周年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以“文化促內涵、精細促管理、信息促發(fā)展”為主線，繼續(xù)樹立“以人為本”的理念，以“營造以人為本的和諧氛圍，提升科學人文的管理水平，建設自主發(fā)展的教師隊伍，實現(xiàn)優(yōu)質高效的保教質量，創(chuàng)新共育和諧的家園社區(qū)模式，堅持“發(fā)展孩子，服務家長，成就教師”的教育理念，用科學的方法引領教育，全面提升保教質量，滿足家長需求，不斷提升辦園水平。一、加強領導班子建設，為幼兒園發(fā)展提供堅強保證幼兒園按照“理論學習好、作風形象好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好”的五好班子目標要求，高度重視并著力從各個方面加強領導班子的思想作風建設，為促進幼兒園發(fā)展提供了堅強的組織保證。確保每月兩次學習，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成刻苦鉆研的良好學風。班子成員既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入保教第一線，真抓實干。凡是涉及幼兒園發(fā)展和職工利益的重大問題，都要在廣泛征求各方面的意見，包括行政班子、黨內外群眾、家委會等意見的基礎上，再集體研究討論決定，教代會審議通過，而后由分管領導負責實施。在日常工作中發(fā)揚民主作風，密切聯(lián)系群眾，虛心聽取群眾意見。堅持班子成員的思想交流與溝通。其次在日常的學習和工作中，書記園長十分關注班子其他成員的思想狀態(tài)、工作生活學習情況，經(jīng)常與她們交心談心、溝通思想，確保幼兒園工作小事互相通氣，重大問題集體研究，有效增強了班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。領導必須增強“六種意識”，（即一是增強政治意識；二是增強大局意識；三是增強責任意識；四是增強創(chuàng)新意識；五是增強表率意識；六是增強奉獻意識）。二、帶好兩支隊伍，為幼兒園發(fā)展造就優(yōu)秀團隊黨員隊伍和教職工隊伍是幼兒園發(fā)展的核心力量，因此幼兒園把帶好兩支隊伍作為工作的中心任務。開展創(chuàng)建先進黨組織、爭當優(yōu)秀黨員活動，黨支部和黨員分別向全園作出創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾，評選出一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。以創(chuàng)建標準黨支部為抓手，推進學園黨支部的規(guī)范化、
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