人教版七上原始的農(nóng)耕生活(2)-展示頁

【摘要】舊石器時代前期古人類的代表遺跡有哪些？從哪些方面展現(xiàn)了這些古人類的生產(chǎn)和生活？（1）工具（打制石器）（2）社會組織（原始群）（3）生產(chǎn)和分配（公有）（4）生活：沒有衣服、房屋，食物來源（采集）山頂洞人?生活地點：?生活年代：?體質(zhì)

2024-12-20 09:36

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活1-展示頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活[教學(xué)目標]知識與能力目標：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解在中華文明起源中我國原始農(nóng)耕經(jīng)濟的主要情況，使學(xué)生了解中華文明處于起源階段時原始農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展水平，進而認識其發(fā)展對中國遠古時代社會進步的重要意義。2、過程與方法本課教學(xué)用具是多媒體教學(xué)課件，教學(xué)方法是啟發(fā)式的談話法，設(shè)計探究問題與學(xué)生質(zhì)疑相結(jié)合。3、

2024-12-21 07:14

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活word學(xué)案-展示頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活[學(xué)習(xí)目標]1.簡述河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。2.掌握河姆渡、半坡原始居民的異同點。（重點）3.掌握大汶口文化時期出現(xiàn)的私有財產(chǎn)和貧富分化這些概念和結(jié)論。（難點）[自主學(xué)習(xí)]（用15分鐘時間閱讀課文，找出下列問題并記憶。）1、河姆渡的原始農(nóng)耕距今時間是______

2024-12-02 03:08

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活ppt課件5-展示頁

【摘要】一、河姆渡的原始居民1、生活時間：2、地點：3、考古發(fā)現(xiàn)物：4、生產(chǎn)工具：5、生產(chǎn)生活距今約七千年長江流域浙江省余姚市河姆渡村干欄式房屋、陶器、玉器、骨哨耒耜、稻桿、稻谷、磨制石器、骨耜A、耒耜、稻桿、稻谷——B、干欄式房屋——

2024-11-30 18:26

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活隨堂練習(xí)-展示頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活基礎(chǔ)達標一、填空題1．距今約年的河姆渡原始居民，生動地展現(xiàn)了我國流域原始農(nóng)耕的圖景，他們已使用磨制石器，用耕地，種植，住著房子，過著定居生活。他們已挖掘，飼養(yǎng)家畜，會制造，

2024-11-27 13:23

新人教版歷史七上原始的農(nóng)耕生活ppt課件1-展示頁

【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活長江水稻干欄陶器粟半地穴文字時間地區(qū)原始農(nóng)耕房屋建筑河姆渡原始居民距今約七千年長江流域種植水稻干欄式半坡原始居民距今約五六千年黃河流域種植粟半地穴式易混點混淆河姆渡原始居民和半坡原始居

2024-11-30 18:26

人教版七上原始的農(nóng)耕生活3-展示頁

【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天，那他們該如何生存呢？我來想一想……獲得固定的食物來源，開始農(nóng)耕生活是原始人類改善生存狀態(tài)的關(guān)鍵導(dǎo)入框：講講小故事：神農(nóng)播種五谷神農(nóng)因天之

2024-12-08 18:20

人教版七上第2課原始的農(nóng)耕生活1-展示頁

【摘要】代表文化距今時間體質(zhì)形態(tài)工具制造生產(chǎn)活動用火社會組織北京人山頂洞人約70萬－20萬年保留猿的某些特征打制石器采集、狩獵原始人群約3萬年和現(xiàn)代人基本相同開始掌握磨光和鉆孔技術(shù)（骨針）

2024-12-20 03:46

人教版七上原始的農(nóng)耕生活word學(xué)案-展示頁

【摘要】七年級（歷史）指導(dǎo)自學(xué)書（總第3課時）【課題】第2課原始的農(nóng)耕生活【課型】新授課編制授課時間：【學(xué)習(xí)目標】掌握河姆渡、半坡原始居民的主要情況，能夠通過觀察歷史文物圖尋找出圖中較為明顯的主要歷史信息，并能做出簡單的或主要的歷史結(jié)論。【學(xué)習(xí)診斷】1、人和動物的根本區(qū)別是

2024-11-30 17:05

人教版七上原始的農(nóng)耕生活word教案-展示頁

【摘要】七年級歷史教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第2課：原始的農(nóng)耕生活時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè)：、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。學(xué)習(xí)目標、半坡原始居民，簡要概述他們的農(nóng)耕生活,歸納原始農(nóng)耕生活的主要特征。、半坡原始居民在生產(chǎn)、生活上比

2024-12-15 10:58

人教版七上第2課原始的農(nóng)耕生活ppt課件4-展示頁

【摘要】原始的農(nóng)耕生活骨耜是用動物肩胛骨加工制成，用于翻地掘土用的復(fù)合工具。河姆渡遺址出土的陶豬、陶羊河姆渡原始居民的水井和草頂井架復(fù)原圖你知道水稻的生長環(huán)境嗎？哪個國家是世界上最早種植水稻的國

2024-12-01 04:33

人教版七上第2課原始的農(nóng)耕生活ppt課件3-展示頁

【摘要】居民是________________？，回答問題。(材料解析題)材料一：先是勞動，然后是語言和勞動一起，成了兩個最主要的推動力，在他們的影響下，猿腦就逐漸地過渡到人腦?！鞲袼共牧隙?859年，達爾文提出了著名的生物進化論，并指出人類也同樣是進化的產(chǎn)物。不久，英國博物學(xué)家赫胥黎提出了人猿

2024-12-01 04:33

岳麓版歷史七上原始的農(nóng)耕生活1-展示頁

【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天，那他們該如何生存呢？我來想一想……獲得固定的食物來源，開始農(nóng)耕生活是原始人類改善生存狀態(tài)的關(guān)鍵導(dǎo)入框：講講小故事：神農(nóng)播種五谷神農(nóng)因天之

2024-12-20 14:03

魯教版歷史六上原始的農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人，僅靠在野外采集、漁獵為生有哪些不便之處？情況，主要包括：距今時間，生活地區(qū)、主要農(nóng)作物、居住房屋建筑的主要特點，原始畜牧業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況。了中國遠古時代社會的進步。學(xué)法指導(dǎo)：認真看書，用鉛筆標劃，要求：①全：看全書，包括：倒入框、大字、

2024-12-20 06:46

第2原始的農(nóng)耕生活-展示頁

【摘要】原始的農(nóng)耕生活課程標準：簡述河姆渡遺址、半坡遺址等原始農(nóng)耕文化的特征七上第一單元中華文明的起源第2課原始的農(nóng)耕生活假如你是一個生活在原始社會的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處？采集和狩獵得來的食物總有吃完

2024-12-06 15:57

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