【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確嗎?錯(cuò)誤的請(qǐng)加以改正:氯酸鈣(CaCl)高錳酸鉀(K2MnO4)___________________________雙氧水(H2O2)五氧化二磷(P2O5)2.用符號(hào)表示:3個(gè)氧分子_______2
2024-12-05 01:08
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.根據(jù)已知填括號(hào)化學(xué)方程式C+O2CO2各物質(zhì)質(zhì)量比12()44已知求?6g()g()g化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑各物質(zhì)質(zhì)量比36()32已知求?72g
2024-12-02 02:43
【摘要】自學(xué)導(dǎo)航1.求下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量(H-1Cu-64O-16K-39Mn-55)H2CuOK2MnO43O22.書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,并說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)(1)煤球爐上方藍(lán)色火焰的產(chǎn)生______________________________
2024-12-20 22:16
【摘要】第四章燃燒燃料第4課時(shí)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(2)【課前預(yù)習(xí)】1.書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式必須要遵循的兩條基本原則是:、。2.在化學(xué)方程式中:“+”表示,“△”表示。生成的氣體符號(hào)為“
【摘要】第四章第二節(jié)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(第二課時(shí))【基礎(chǔ)鞏固】一.選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)1.下列關(guān)于化學(xué)方程式2H2+O22H2O的讀法中,正確的是()A.氫分子加上氧分子點(diǎn)燃等于水B.氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水C.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水D.每?jī)蓚€(gè)氫氣和一個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成兩個(gè)水
2024-12-12 13:21
【摘要】第四章第二節(jié)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(第三課時(shí))【基礎(chǔ)鞏固】一.選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)1.能根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算是因?yàn)椋ǎ〢.化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程B.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物各是什么C.化學(xué)方程式不但表示了反應(yīng)物和生成物是什么,還表示了它們之間的質(zhì)量比D.化學(xué)方程式反映了質(zhì)量
2024-12-13 05:19
【摘要】第四章第2節(jié)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化(第一課時(shí))【基礎(chǔ)鞏固】一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化,并能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()、A.100mL水加入100mL酒精得到的溶液體積小于200mLB.鐵絲在氧氣中燃燒所得的黑色固體質(zhì)量增加C.5g水受熱后變成水蒸氣還是5gD.5g
2024-11-28 15:31
【摘要】第二節(jié)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化小明在探究“化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”時(shí),做了三個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)鎂帶燃燒.flv(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng).flv(3)鐵與硫酸銅反應(yīng).flv(1)鎂帶的燃燒質(zhì)量“增加”(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)質(zhì)量“減
2024-08-04 20:44
【摘要】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化第2節(jié)化學(xué)變化中的質(zhì)量關(guān)系原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類(lèi)微觀(guān)元素質(zhì)量元素種類(lèi)不變物質(zhì)的種類(lèi)分子的種類(lèi)改變宏觀(guān)可能改變分子數(shù)目物質(zhì)的總質(zhì)量元素的化合價(jià)質(zhì)量守恒定律的使用范圍是什么?學(xué)了該定律,對(duì)我們有什么用?質(zhì)量守恒
2025-06-25 05:09
2025-06-26 04:37
【摘要】化學(xué)變化中的能量變化熱化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng):反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量,叫做反應(yīng)的熱效應(yīng)?!緩?fù)習(xí)】判斷下列物質(zhì)變化過(guò)程的能量變化及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)間的能量關(guān)系物質(zhì)變化能量變化(吸收
2024-11-30 00:09
【摘要】燒不壞的手帕古代:火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類(lèi)的生存條件——化學(xué)中的物質(zhì)變化加快了人類(lèi)歷史的進(jìn)程商代的青銅器元代的瓷器唐三彩騎馬俑唐三彩-馬俑中國(guó)古代文化藝術(shù)諾貝爾獎(jiǎng):物理、化學(xué)、生理和醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平英國(guó)化學(xué)家物理學(xué)家
2024-12-12 06:52
【摘要】第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化本章總結(jié)提升第4章認(rèn)識(shí)化學(xué)變化建構(gòu)知識(shí)框架核心考點(diǎn)突破建構(gòu)知識(shí)框架本章總結(jié)提升燃燒條件缺一不可缺少其中之一滅火(1)將可燃物撤離燃燒區(qū),與火源隔離(2)使燃燒物與空氣隔離(3)將溫度降到可燃物的著火點(diǎn)一下原理(1)物質(zhì)
2025-06-29 12:05
2025-06-21 00:21