【摘要】教學目標:1,感悟青春的美好,珍惜青春年華。2,奮斗拼搏創(chuàng)造無悔人生。學生朗誦:如花的青春青春是什么?青春是花。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動聽的樂曲;你的明眸,是閃爍的星星;你的微笑,能使人感到濃濃的春意;你的舉止,使人覓得春的信息。春夏秋冬,你一年都是花季。好年華,好飄逸,好浪漫,好美麗。你真誠、熱
2024-12-12 05:14
【摘要】1湘教版教學目標:1、知道生活在社會中的每一個人,都要承擔相應(yīng)的責任,責任是我們成長的內(nèi)在需要2、了解每個人扮演的社會角色不同,所承擔的社會角色也不同,我們每個人都扮演多重角色,每個人都負載著多種責任。教學重點:一個人所扮演的角色與所承擔責任的關(guān)系平時節(jié)
2024-12-13 01:56
【摘要】一、世界不能缺少中國二、中國積極走向世界1、經(jīng)濟方面2、政治方面3、和平與發(fā)展方面1、經(jīng)濟方面。改革開放以來,我國經(jīng)濟健康快速成發(fā)展,對于亞太經(jīng)濟乃至世界經(jīng)濟的健康發(fā)展都有著重要影響。中國成為世界制造業(yè)中心的有利條件有哪些?勞動力廉價;消費品需求市場廣;交通方便;
2024-12-20 04:26
【摘要】想一想在你心目中,什么樣的人才算是負責任的人呢?認真做每一件事的人、努力學習的人、孝順父母的人、誠實守信的人……請大家認真閱讀課本上第60頁關(guān)于吳敏、蔣智、尹心雨三位同學的事跡。從三位同學身上,你看到了他們共同的閃光點在哪兒嗎?你還能舉出類似的例子嗎?他們都是很負責任的
2024-12-09 23:45
【摘要】1、什么是責任?責任就是一個人做某事或以一定方式行為的職責或義務(wù)。一、作為社會的一員,責任并不是強加在個人身上,而是我們成長的內(nèi)在需要。與我們是如影隨形的。(人必有責)人人有責理解責任“責任,就是父母對子女的關(guān)愛;責任,就是
2024-12-20 13:21
【摘要】我們身邊的經(jīng)濟生活什么是經(jīng)濟生活?是指人們在社會生活中所進行的物質(zhì)生產(chǎn)、分配、交換、消費等活動我們買東西我們進行生產(chǎn)我們也有經(jīng)濟生活我們還參與了哪些經(jīng)濟生活?1、自己到市場買書、菜、日常生活用品。2、到食堂吃飯。3、外出旅游。還有……我們自己的經(jīng)濟生活:變
【摘要】一、激情情境體驗—當一回盲人海倫?凱勒(1880—1968)出生19個月后因病致啞失明,不久耳朵也聾了,面對不幸的命運,她樂觀堅強地與厄運斗爭,曾周游世界,寫了很多書,如《我的一生》、《海倫·凱勒日記》等,并終身致力于聾盲人的救助事業(yè),成為了美國著名的作家、教育家、翻譯家。
2024-12-01 01:13
【摘要】走向全面小康總體小康的實現(xiàn)?到20世紀末,我國勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標,人民生活總體上達到小康水平,人民的衣食住用行實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再有溫飽到小康的歷史性跨越。總體小康的表現(xiàn)?微觀上:城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質(zhì)量明顯提高。中國改革開放20多年來,經(jīng)濟以年均%的速度快速
2024-12-20 04:25
【摘要】生命的最后一分鐘一名公交司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:---把車緩緩地停在路邊,用生命的最后力氣拉下手動剎車閘;---把車門打開,讓乘客安全的下車;---將發(fā)動機熄火,確保車、乘客和行人安全。他做完這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他叫黃志全,人們永遠記住了他的名字。
2024-12-13 00:41
【摘要】湘教版感悟生命1.知道人類是自然界的一部分,認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴.2.生命和健康不受侵害,了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護,學會運用法律保護自己和他人的生命和健康不受侵害,不得侵害和危害別人的健康,生命和權(quán)利.3.正確理解生命的涵義,懂得人的生命不僅有時間的長短之分,更有質(zhì)的差別,從而學會從自己日常的點滴小事做起實現(xiàn)
2024-12-20 08:59
【摘要】湘師版思想品德八年級上冊第四單元第一節(jié)教學目標:1、知道生活在社會中的每一個人,都要承擔相應(yīng)的責任,責任是我們成長的內(nèi)在需要2、了解每個人扮演的社會角色不同,所承擔的社會角色也不同,我們每個人都扮演多重角色,每個人都負載著多種責任。教學重點:一個人所扮演的角色與所承擔責任的關(guān)系
【摘要】感受法律的尊嚴生活離不開法律“方”“圓”大賽無規(guī)矩不成方圓規(guī)矩:它是人們說話、做事所依據(jù)的標準、規(guī)則、習慣和法律。學校比賽場上公共場所生意場上找規(guī)則:角度提示我們的社會生活規(guī)則學校有紀律運動場上有規(guī)則
2024-12-09 23:48
【摘要】規(guī)則:1、用筷子把杯中的玻璃球運送到對面的杯中2、在一分鐘內(nèi)看誰運送的玻璃球多3、在夾球并運送途中不能用手碰球,否則作違規(guī)處理4、半途球落地的重新回到起點想一想:想一想:體育競爭政治競爭軍事競爭文化競爭人才競爭剛開學時,我被班主任指定為班長,半個學期過去了,老師決定通過競
2024-12-20 13:17
【摘要】1一個國家,沒有先進的科技,一打就垮,沒有民族精神,不打就垮。2什么是民族精神?民族精神的作用是什么?中華民族精神的內(nèi)涵有哪些?3民族精神:一個民族在延續(xù)發(fā)展過程中所逐漸形成的,為本民族
2024-12-13 00:39
【摘要】從尊重憲法開始湘師大版八年級(下)(5-1)用一句話來說說這張圖片表達的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國旗國徽首都國家機構(gòu)我國現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國憲法