教師美文誦讀比賽活動(dòng)方案-展示頁(yè)
2024-10-10 04:42本頁(yè)面
【正文】 師。為展示我校教師風(fēng)采，進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)，豐富廣大教師的生活，營(yíng)造書香氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定此誦讀比賽方案。龍鳳區(qū)第五小學(xué)二〇一二年九月第二篇：教師美文誦讀比賽活動(dòng)方案教師美文誦讀比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想聲情并茂地誦讀，是一種感染；抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉；字正腔圓的播音，是一種示范。（40分）：儀表端莊，表情自然。四、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音量適當(dāng)，語(yǔ)言流暢。（1）比賽結(jié)果評(píng)定：本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng)若干名。：作品自選，體裁不限；參賽人員獨(dú)立誦讀；原則上要求脫稿，時(shí)間不超過(guò)6分鐘；誦讀時(shí)道具自備，配樂(lè)磁帶、課件或光盤自備，有課件需提前安裝好；比賽順序按一到五組、科任組的順序。三、活動(dòng)方式本次活動(dòng)面向全校教師（50歲以下）。為展示我校教師風(fēng)采，進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)，豐富廣大教師的生活，營(yíng)造書香氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定此誦讀比賽方案。第一篇：教師美文誦讀比賽活動(dòng)方案教師美文誦讀比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想聲情并茂地誦讀，是一種感染；抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉；字正腔圓的播音，是一種示范。誦讀是教學(xué)中的重要內(nèi)容，是教師的基本功。二、活動(dòng)主題誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書香校園。四、活動(dòng)具體安排組 長(zhǎng)：于英敏副組長(zhǎng)：曹紅 王麗君 李志新組 員：隋廣麗 張德紅 楊揚(yáng) 趙宇新 蘇婧時(shí)間：待定地點(diǎn)：大會(huì)議室：作品篇目自定。（1）主 持 人：蘇婧（2）評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)及不參加比賽的老教師（3）工作人員：劉
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