蘇少版音樂七下渴望春天ppt課件-展示頁

【摘要】渴望春天（奧地利莫扎特曲）欣賞門德爾松《春之歌》門德爾松《春之歌》《春之歌》樂曲是一首典型的《無詞歌》，是《無詞歌曲集》中的一首著名的小曲。除了鋼琴獨奏之外，還被改編為其它器樂獨奏曲，流行甚廣。樂曲開始是優(yōu)美的小快板，高聲部流暢、歡快，富于歌唱性，

2024-12-01 03:19

蘇少版音樂七下無錫景2-展示頁

【摘要】**小調(diào)集萃**明集中學(xué)張艷梅太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光太湖風(fēng)光《無錫景》是一首以吳語方言演唱的江南民歌，俗稱《侉侉

2024-12-12 04:35

蘇少版音樂七下豐收之歌2-展示頁

【摘要】豐收之歌1=C2/41234∣5-∣15-∣15-∣5432∣1-║同學(xué)們好!你好，你好，老師你好！同學(xué)們進教室時聽到老師放的是什么歌曲嗎？在希望的田野上老師再把這首歌放一遍，聽完后說說這首歌描寫的

2024-12-20 12:48

蘇少版音樂七下豐收之歌1-展示頁

【摘要】鶴山沙坪二小李劍成猜猜這首歌曲是哪個國家的？闖關(guān)游戲（一）提示⒈該國地處北歐，有“歐洲食品庫”之稱，農(nóng)牧業(yè)很發(fā)達。提示⒉該國有一個標(biāo)志性的雕塑——海邊的一

2024-12-20 12:48

蘇少版音樂七下渴望春天2-展示頁

【摘要】榮昌初級中學(xué)陳世玲找春天?來吧，親愛的五月，給樹林換上綠衣．讓我們在小河旁看紫羅蘭開放．我們是多么愿意，重見那紫羅蘭．來吧親愛的五月，讓我們?nèi)ビ瓮??冬天也曾給我們帶來了許多歡喜．在雪地上，在燈下大家歡聚一起．用紙牌蓋起小屋，還做各種游戲．在自由可愛的大地上乘雪橇旅行去．?當(dāng)小鳥唱起歌兒，報告春天來臨．在

2024-12-12 04:35

蘇少版音樂七下渴望春天1-展示頁

【摘要】渴望春天教師：羅光翠教學(xué)目標(biāo)?1、以“春”為主題，使學(xué)生通過歌唱春天的歌曲，欣賞春天的樂曲，來尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，感悟春天。?2、在反復(fù)聆聽、歌唱《渴望春天》的過程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典作品的學(xué)習(xí)興趣和熱情，啟發(fā)學(xué)生體驗在清新流暢的音樂中煥發(fā)的青春氣息，喚起學(xué)生對音樂、對大自然、對生活的熱愛

2024-12-12 04:35

蘇少版音樂七下大海啊故鄉(xiāng)ppt課件-展示頁

【摘要】有關(guān)大海的照片與圖片故事片《大海在呼喚》的主題曲，由王立平作曲，故事的主人公出生在大海邊，成長在大海邊，長大以后離開了家鄉(xiāng)到很遠(yuǎn)的地方成了一名海員，他站在異國的海邊，想到了自己的家鄉(xiāng)，想到了故鄉(xiāng)的親人，想到了故鄉(xiāng)的大海，他滿含深情地演唱

2024-11-30 22:23

蘇少版音樂七下大海啊故鄉(xiāng)-展示頁

【摘要】大海啊故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：A1、能熟練演唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，并學(xué)習(xí)用輕快、歡樂的歌聲來表達歌曲。2、能獨立進行歌表演。3、理解歌曲內(nèi)容和含義。4、學(xué)會跟著音樂打擊節(jié)奏。B1．能演唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，2．能嘗試模仿進行歌表演。3、能理解歌詞內(nèi)容。4、跟著打節(jié)奏。C

2024-12-01 21:56

蘇少版音樂七下天藍藍海藍藍-展示頁

【摘要】選擇吸收是物體呈現(xiàn)顏色的主要原因。在一定的波長范圍內(nèi)，若物質(zhì)對通過它的各種波長的光都作等量（指能量）吸收，且吸收量很小，則稱這種物質(zhì)為一般吸收；若物質(zhì)吸收某種波長的光能比較顯著，則稱這種物質(zhì)具有選擇吸收性。太陽光照射到海面時，一部分光被反射回來，另一部分光折射進入水中。進入水中的光線在傳播過程中會被水吸收。水對

2024-12-20 10:06

蘇少版音樂七下森林中的回聲ppt課件-展示頁

【摘要】森林中的回聲二合中學(xué)杜大春愛熱鬧的f和愛安靜的p響亮的音樂讓我們激動，輕柔的音樂讓我們平靜。響亮的掌聲輕柔的掌聲fpf

2024-11-30 22:23

蘇少版音樂七下森林中的回聲-展示頁

【摘要】森林中回聲教學(xué)課時：一課時教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲《森林中的回聲》的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛大自然的情懷；教育學(xué)生增強保護大自然的責(zé)任感，使學(xué)生懂得珍惜自己身邊的美好的環(huán)境。2、運用音色和力度等音樂要素的變化，模仿“山谷中的回音”，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和觀察分析問題的能力，表達出投入大自然的愉悅心情。

2024-12-01 20:03

蘇少版音樂七下豐收之歌word教案-展示頁

【摘要】口琴課《豐收之歌》教案教學(xué)內(nèi)容：《豐收之歌》教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)唱歌曲《豐收之歌》，能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)歌曲和豐收的喜悅。2．通過口琴練習(xí)掌握歌曲音高、節(jié)奏，更好的表現(xiàn)歌曲。3．在“視，聽，唱，動”的音樂活動中體驗豐收的喜悅。教學(xué)重點：用歡快、活潑的聲音來演唱丹麥民歌《豐收之歌》教具準(zhǔn)備：多媒體課件、打擊

2024-12-17 11:03

蘇少版音樂七下第四單元錦繡江南-展示頁

【摘要】“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”這是詩人對江南大地的由衷贊譽和無限眷戀。錦繡江南，風(fēng)光旖旎，人文薈萃，聽著那優(yōu)

2024-12-20 10:05

蘇少版音樂七下森林中的回聲1-展示頁

【摘要】聽賞歌曲《森林中的回聲》1、說說歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果？2、音樂是通過怎樣的手段表現(xiàn)的？歌曲通過力度的對比和重復(fù)的手法來表現(xiàn)回聲。力度音樂進行時的強弱程度，是塑造音樂形象、營造氣氛、表達思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富，演唱（奏）者可根據(jù)作品風(fēng)格及自己的理解進一步處理。常用的

2024-12-12 04:35

2017春人教版音樂七下第5單元演奏學(xué)吹豎笛1-展示頁

【摘要】豎笛入門豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無名指按）吹豎笛的孩子八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指

2024-12-19 13:35

蘇少版音樂七下八孔豎笛演奏方法(存儲版)

蘇少版音樂七下八孔豎笛演奏方法-文庫吧在線文庫

蘇少版音樂七下八孔豎笛演奏方法(完整版)

蘇少版音樂七下八孔豎笛演奏方法(更新版)

蘇少版音樂七下八孔豎笛演奏方法(專業(yè)版)