20xx年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-10-09 20:51本頁(yè)面
【正文】 ，概括能力和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。2019年六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析六年級(jí)共有教學(xué)班4個(gè)。我擔(dān)任這四個(gè)教學(xué)班的科學(xué)課教學(xué)。本學(xué)期對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，讓學(xué)生經(jīng)歷較完整的“收集證據(jù)、整理證據(jù)、分析數(shù)據(jù)、形成認(rèn)識(shí)”的探究過(guò)程。二、教材分析本冊(cè)教材共32課，分四個(gè)單元。包括18課，使學(xué)生知道，怎么樣使用放大鏡，知道放大鏡就是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái)可以使物體的圖像放得更大。使用顯微鏡觀察洋蔥表皮，用圖畫(huà)記錄觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。物質(zhì)的變化。一些物質(zhì)的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，一些變化沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)。通過(guò)具體的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)物質(zhì)的變化。月球是地球的衛(wèi)星，在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。按照科學(xué)探究的要求進(jìn)行信息交流、討論，并且整理有關(guān)的信息。知道科學(xué)的進(jìn)步需要永無(wú)止境的科學(xué)探索精神。環(huán)境和我們。調(diào)查統(tǒng)計(jì)家庭中一天產(chǎn)生垃圾的名稱、重量和種類。關(guān)注垃圾的去向，提高保護(hù)環(huán)
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