【摘要】竇桂梅《晏子使楚》課堂實錄作者：竇桂梅竇桂梅執(zhí)教《晏子使楚》課堂實錄（上）課題：晏子使楚上課時間：2021年9月25日上課地點：常州市實驗小學(xué)記錄：倪雪蓮老師師：同學(xué)們好！生：老師您好！師：剛才我們彼此的問候，從我們的表情和我們的狀態(tài)，送大家三個字
2024-12-20 21:28
【摘要】 晏子使楚 教學(xué)目標 1．正確流利、有感情地朗讀課文。 2．學(xué)會生字新詞。 3．能理解課文意思，了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的，晏子是用什么辦法反駁楚王的。理解...
2024-11-17 03:12
【摘要】晏子使楚晏子：春秋時齊國的大夫。使：出使。楚：春秋時期與齊國齊名的大國。侮辱臨淄袖子撒謊敝國規(guī)矩押著囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼賠不是讀讀下列的詞語在城門旁開了一個五尺來高的洞……讓宴子從這個洞進去宴子看
2024-12-03 23:48
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件試一試1、魏晉時期文學(xué)家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他，說：“小時候聰明，大了就未必?！蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯幔俊翱磥砟阈r侯一定很聰明.”7C中小學(xué)課件2、美國記者采訪周總理時問：“我們美國人走路抬頭挺胸，為什么你們中國人走路老低著頭？”你能替周總理回答這個問題嗎？“因為我
2024-12-07 22:26
【摘要】《晏子使楚》說課稿說課者王彩玲一、說教材：《晏子使楚》是人教版第十冊第三單元第二篇課文?！蛾套邮钩肥且黄獨v史故事，主要寫了春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王依仗著國勢強盛侮辱晏子；而晏子他以自己的聰明才智，加以反駁，維護了個人和齊國的尊嚴。文章記敘順序清楚，結(jié)構(gòu)完整
2024-12-03 02:04
【摘要】試一試1、魏晉時期文學(xué)家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他，說：“小時候聰明，大了就未必?！蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯?？“看來你小時侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問：“我們美國人走路抬頭挺胸，為什么你們中國人走路老低著頭？”你能替周總理回答這個問題嗎？“因為我們走的是上坡路?！标套邮钩蛾套哟呵铩?/span>
2024-12-20 09:06
【摘要】《晏子春秋》2021多年前，我國歷史上曾出現(xiàn)了一個群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時代。晏子(?—前500)名嬰，字平仲，夷維(今山東高密)人，春秋時齊國大夫。公元前556年，開始輔佐齊靈公，后又輔佐莊公、景公。他主張誅不避貴，賞不遺賤，重視生產(chǎn)，提倡蠶桑，反對厚賦重刑。在我國勞動人民心目中晏子是智慧的化身
2024-12-10 23:46
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 十晏子使楚教案(蘇教版八年級上) 學(xué)習(xí)目標： 1、利用工具書及課文頁下注讀懂課文內(nèi)容。 2、結(jié)合人物個性化的語言，理解人物形象。 3、結(jié)合課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)...
2025-04-15 01:22
【摘要】——《晏子春秋》授課者:劉姍侮辱?讀了這兩句話，大家會產(chǎn)生怎樣的問題呢？?楚王仗著自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風(fēng)。?從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。自由朗讀課文，找出句子：1、楚王是怎樣侮辱晏子的?(幾次侮辱)三次
2024-12-12 12:35
【摘要】晏子使楚晏子：春秋時齊國的大夫。使：出使。楚：春秋時期與齊國齊名的大國。侮辱臨淄袖子撒謊敝國規(guī)矩押著囚犯大臣淮南柑橘枳瞅一眼賠不是讀讀下列的詞語1、想想課文講了幾件事，都是什么事？2、提出不懂
2024-11-18 18:40
【摘要】甘肅省蘭州實驗小學(xué)胡艷芳楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個洞進去。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲說：“難道齊國沒有人了嗎？”還說：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來呢？”楚王笑嘻嘻
2024-12-13 02:02
【摘要】theObjectClause(revision)Choosetheconjunctionforeachsentence:?(if/that/whether)用法例句fathersays___________hewillebackintwoweeks.
【摘要】試一試1、魏晉時期文學(xué)家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他，說：“小時候聰明，大了就未必?！蹦阒揽兹谑窃趺椿卮鸬膯幔俊翱磥砟阈r侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問：“我們美國人走路抬頭挺胸，為什么你們中國人走路老低著頭？”你能替周總理回答這個問題嗎？“因為我們走的是上坡路?！标套邮钩蛾套哟呵铩?/span>
2024-12-01 12:19
【摘要】學(xué)習(xí)目標：1、積累文段中的文言詞語；2、通過朗讀，了解文段的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)晏子高明的說話藝術(shù)；3、學(xué)習(xí)晏子熱愛祖國、賞罰分明的高貴品質(zhì)。晏子：檢查預(yù)習(xí)：給下列紅體字注音：儐者更道臨淄高繚
2024-12-20 08:47
【摘要】使：出使。晏子晏嬰（公元前578年-公元前500年），字仲，謚平，習(xí)慣上多稱平仲，又稱晏子，夷維人（今山東萊州）。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏嬰是齊國上大夫晏弱之子。以生活節(jié)儉，謙恭下士著稱。據(jù)說晏嬰身材不高，其貌不揚。晏子敝國侮辱瞅
2024-12-23 11:18
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