【摘要】2019年小學培優(yōu)輔差工作總結 一學期來,在校領導關懷下,各科任老師的全力配合下,為全面推進素質教育,讓每個學生都學有所成,成為21世紀的有用人才,根據縣局精神和學校的年度工作思想,結合九年級學生現...
2024-10-09 20:41
【摘要】第一篇:2017生物培優(yōu)輔差總結 2017-2018學年度第一學期七年級生物培優(yōu)補差工作總結 時間過得真快,本學期又要結束了。認真回顧一下本期的工作情況,現將本學期的培優(yōu)補差工作匯報如下: 本學...
2024-10-01 17:53
【摘要】第一篇:2010語文培優(yōu)輔差總結 2010-2011學年度第一學期一年級語文培優(yōu)輔差總結 一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,本人在培優(yōu)補差工作過程中,能根據本班實際情況,有步驟、有措施...
2024-10-01 18:02
【摘要】第一篇:2017年培優(yōu)輔差計劃 2017年培優(yōu)輔差計劃 135班黃濤 為了全面提高本班學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,,認真對待學習,發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,,“趕、幫、...
2024-10-01 15:20
【摘要】(本模板為Word格式,可根據您的需要調整內容及格式,歡迎下載。) 小學培優(yōu)輔差工作總結 小學培優(yōu)輔差工作總結1 在學校領導、老師們的關心和支持下,本學期我能根據實際情況,有步驟、有...
2025-04-05 21:45
【摘要】第一篇:小學培優(yōu)輔差工作總結 小學培優(yōu)輔中轉差工作總結 于海洋 在教育教學工作中,使我認識到培優(yōu)輔中轉差工作的重要性和必要性。培養(yǎng)國家的棟梁,首先應該重視特優(yōu)生的培養(yǎng),使其從小能在好的方面,發(fā)展...
2024-10-04 08:03
【摘要】 數學培優(yōu)輔差工作總結小學 數學培優(yōu)輔差工作總結小學 在長期教育教學工作中,使我認識到培優(yōu)輔差工作的重要性和必要性。培養(yǎng)國家的棟梁,首先應該重視特優(yōu)生的培養(yǎng),使其從小能在好的方面,...
2024-12-04 22:22
【摘要】第一篇:2017培優(yōu)輔差計劃 2016—2017學年度第二學期三年級語文培優(yōu)輔差計劃 第五小學龍玉忠 為進一步培養(yǎng)優(yōu)秀學生以及教導學差學生,我做了如下規(guī)定: 一、對學生進行理想教育。一個人沒有...
2024-10-01 12:42
【摘要】培優(yōu)輔差工作總結12篇個人培優(yōu)輔差工作總結 通過寫工作總結,我們可以清楚地認識到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績。下面是我整理的培優(yōu)輔差工作總結12篇個人培優(yōu)輔差工作總結...
2025-04-12 22:06
【摘要】培優(yōu)輔差工作總結 一、全面調查了解學生。 班主任要做好后進生轉化工作,全面了解學生,做到心中有數。必須對其各方面情況做到心中有數,這是做好轉化工作的基礎。 應綜合運用觀察、調查、談話等方法,從不...
2024-12-07 04:07
【摘要】第一篇:2018小學三年級語文培優(yōu)輔差工作總結 小學三年級語文培優(yōu)輔差工作總結 一、指導思想 提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教...
2024-10-03 11:17
【摘要】第一篇:2014培優(yōu)輔差工作計劃 2013—2014學年度第二學期八年級思想品德培優(yōu)輔差工作計劃 東風中學陳進針對七年級學生的情況以及本學科的特點,教師重點檢查自己在平時教學中存在的不足,結合學科...
2024-10-03 11:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022小學培優(yōu)輔差工作總結 2022小學培優(yōu)輔差工作總結 工作總結內容是包括工作情況和取得成就和不足,因此,工作總結是能為今后工作計劃作參考和借鑒的。...
2025-04-15 00:17
【摘要】第一篇:2016年小學一年級語文培優(yōu)輔差工作總結 2016年小學一年級語文培優(yōu)輔差工作總結 本學期,我注重培優(yōu)補差工作,針對學生的具體情況進行分析,明確了培優(yōu)補差的目標,制定了培優(yōu)補差措施計劃。我...
2024-10-03 12:12
【摘要】第一篇:XX物理培優(yōu)輔差工作總結 XX物理培優(yōu)輔差工作總結 物理培優(yōu)輔差工作總結 本學年度教學工作已結束,在物理培優(yōu)輔后的工作過程中,我能依照計劃,根據實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)輔...
2024-10-03 13:58