20xx幼兒園大班健康教育計(jì)劃報(bào)告【范文】與20xx幼兒園大班十一月份月計(jì)劃【范文】匯編-展示頁
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【正文】 及動作的協(xié)調(diào)性。情境表演。見解示范。會聽口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊(duì)走。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(zhǔn)（3米左右）。喜歡投擲。.跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。因此制定以下計(jì)劃：（一）、 總目標(biāo)：會聽信號變速跑或改變方向跑，在20至30米距離內(nèi)快跑，在200至300米距離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。例如：結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行.最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。2019幼兒園大班健康教育計(jì)劃報(bào)告【范文】與2019幼兒園大班十一月份月計(jì)劃【范文】匯編第 13 頁 共 13 頁2019幼兒園大班健康教育計(jì)劃報(bào)告【范文】當(dāng)今社會，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，所以父母對孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來張口，衣來伸手的習(xí)慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，懂得自己的事情自己做，還要加強(qiáng)自我保健的能力，提高身心健康水平。首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。.經(jīng)過兩年半的幼兒園生活，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動，前腳掌著地。能保持自身動作平衡，會兩臂側(cè)平舉，單腿站立5至10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。會兩人相距2至4米拋接球，原地變換形式的拍球。能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。.（二）、 具體措施：動作與行為練習(xí)，讓幼兒對已經(jīng)學(xué)過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。進(jìn)行球的各種玩法。練習(xí)頭頂沙袋走平行線。五月：練習(xí)側(cè)身向右傳球，發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動作。（四）、課程安排：詳見各主題安排。幼兒早期的人際關(guān)系不僅影響兒時的心理健康，也會影響一生的幸福
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