20xx幼兒園大班健康教育計劃報告【范文】與20xx幼兒園大班十一月份月計劃【范文】匯編-wenkub.com
2024-10-09 20:12 本頁面
【正文】 (3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。感知與操作(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(四)認(rèn)知語言(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞，量詞和連詞等，并能說完整的合成句。(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。(2)能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。(6)能兩人相距2―4拋接大球。(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。【篇二】. 一、班級情況分析本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。（四）其他活動，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛(wèi)生。（三）上課、作業(yè)時要做到. ，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。，學(xué)會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。四、幼兒德育和勞動教育方面. 本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：（一）集體生活. ，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。(5）加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。.（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。，以防幼兒病從口入。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意
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